劉利民:解決擇校問(wèn)題最終要靠擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源

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快車(chē)教育訊2016全國(guó)兩會(huì)正在舉行,義務(wù)教育均衡、就近入學(xué)等基礎(chǔ)教育領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題備受關(guān)注。3月7日下午15:00-16:00,教育部副部長(zhǎng)劉利民圍繞基礎(chǔ)教育公平與網(wǎng)友在線(xiàn)交流。

微訪(fǎng)談中,有網(wǎng)友提問(wèn):請(qǐng)問(wèn)如何看待北京學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格持續(xù)高溫問(wèn)題?“多校劃片”政策真的能讓教育資源均等化嗎?

教育部副部長(zhǎng)劉利民表示,國(guó)家大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,校際差距明顯縮小,但教育資源配置不均衡問(wèn)題仍然存在。在總結(jié)地方實(shí)踐基礎(chǔ)上,我們推出了多校劃片政策,指導(dǎo)擇校熱點(diǎn)地區(qū)實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)公平,使學(xué)生享有平等進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機(jī)會(huì)。這只是階段性的補(bǔ)充措施,解決擇校問(wèn)題,最終還要靠擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,辦好每所學(xué)校。。

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