重慶工商大學(xué)融專業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐于一體

2024-05-31 19:20:38 大風(fēng)車考試網(wǎng)

■本報(bào)記者胡航宇

大學(xué)生ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)俱樂部、大學(xué)生投資理財(cái)俱樂部、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)注冊模擬實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)茶吧……創(chuàng)業(yè),在重慶工商大學(xué)就是一道亮麗的風(fēng)景。

“很多大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的想法,因?yàn)闆]有場地,創(chuàng)業(yè)無法落地;或者,懷揣著創(chuàng)業(yè)的夢想,但在起步階段就處處受阻,激情還沒有燃燒就過早地熄滅了。”該校招就處處長石世明表示,年來,重慶工商大學(xué)把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐作為學(xué)校就業(yè)工作的重要內(nèi)容,積極拓展對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)渠道,提供更多的支持,讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中收獲能力,收獲成長。

針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的資金難、場地難、創(chuàng)業(yè)知識缺乏等現(xiàn)實(shí)問題,學(xué)校實(shí)施了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“百千萬工程”??設(shè)立100萬元創(chuàng)業(yè)基金;建設(shè)上千方米創(chuàng)業(yè)孵化場地;每年向上萬名在校大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)知識教育,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全方位支持。

在1500方米的北區(qū)“學(xué)創(chuàng)園”里,分布著4個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)室、9個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)場地(內(nèi)含21家創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)公司)。該園區(qū)集創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)三大功能為一體,有機(jī)融合專業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,是學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)戰(zhàn)演練的重要基地。

除了建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地,學(xué)校還開設(shè)了“創(chuàng)業(yè)學(xué)”、“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)管理”、“創(chuàng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)”等20多門創(chuàng)業(yè)課程,形成了“專業(yè)課+創(chuàng)業(yè)課”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程群。舉辦和參加了“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽等10余類與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)大賽、學(xué)科競賽和綜合大賽等賽事。讓熱心創(chuàng)業(yè)的專業(yè)教師和校外的企業(yè)家深度介入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,從項(xiàng)目設(shè)計(jì)、市場調(diào)查、項(xiàng)目評審到項(xiàng)目推薦全程指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

石世明介紹,學(xué)校每年投入20萬元就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)專兼職師資隊(duì)伍的建設(shè)。目前,學(xué)校建成的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園有3個(gè),已經(jīng)孵化微型企業(yè)、有限責(zé)任公司、個(gè)體經(jīng)營戶等40多個(gè),帶動了3000多名大學(xué)生直接參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。日,學(xué)校在畢業(yè)生中開展了“金種子培育”計(jì)劃,遴選了文化創(chuàng)藝類、信息服務(wù)類、金融服務(wù)

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