豫章師范學(xué)院好不好 實(shí)力怎么樣

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一所大學(xué)好不好往往不是從他的網(wǎng)絡(luò)排名看,考生們應(yīng)該更多的看他的口碑怎么樣,本文小編整理了一些關(guān)于豫章師范學(xué)院的口碑、評價(jià),同學(xué)們可以參考下面對豫章師范學(xué)院的評論,包含校友對豫章師范學(xué)院的評價(jià)、以及豫章師范學(xué)院的排名等信息。

一、豫章師范學(xué)院好不好

1、母校不久之前翻開了嶄新的一頁,青山湖和澄碧湖畔的兩個(gè)校區(qū)一齊搬至新灣大道1999號。全新的學(xué)校里面有山有水,空氣清新,景色優(yōu)美,情人坡,傷心湖,環(huán)抱樹在風(fēng)中展現(xiàn)自己不同的姿態(tài)。寢室設(shè)施齊全,洗漱池,空調(diào),櫥柜,學(xué)習(xí)桌樣樣有。

2、我們付出更多的來為南師的同學(xué),老師來服務(wù)讓大家在一個(gè)和睦的學(xué)校里不說讀書,一起開心的生活

3、學(xué)校環(huán)境還可以,住宿較一般。學(xué)校嘛如果志愿是當(dāng)小學(xué)教師的人來說還不錯(cuò)

4、這個(gè)學(xué)校就是英語教育這個(gè)專業(yè)很好

5、還可以,。前幾天我去學(xué)?戳,環(huán)境不錯(cuò)。幼教專業(yè)是學(xué)校設(shè)施最完善的一專業(yè)。

6、三年制大專在青山湖校區(qū),三年制中專和五年制大專的前三年在蓮塘校區(qū)。宿舍條件有好有一般,收費(fèi)還較合理,不算高。

7、各個(gè)專業(yè)的錄取線都不一樣~要看你報(bào)的什么專業(yè)。這個(gè)學(xué)校的幼教專業(yè)強(qiáng)一點(diǎn)

8、這個(gè)學(xué)校要看你讀的什么專業(yè)它分為師范類和非師范類的專業(yè)師范類的專業(yè)比較好一點(diǎn)好畢竟他們的教育經(jīng)驗(yàn)在這方面要足一些它里面的專業(yè)屬學(xué)前教育和特殊教育系比較好是他們的招牌專業(yè)人文系自然科學(xué)系其次這些專業(yè)招工作好一點(diǎn)還是要根據(jù)個(gè)人自身情況而定的對吧

9、寢室是不錯(cuò)的。新校寢室也很干凈獨(dú)立衛(wèi)生間有熱水器梳妝臺四人一個(gè)寢室上鋪床下鋪?zhàn)雷雍凸褡佑锌照{(diào)有地磚有窗簾最主要是干凈新的呢住宿費(fèi)大概一千同類學(xué)校算不錯(cuò)的了學(xué)校比較大管理比較嚴(yán)進(jìn)出校門還得帶學(xué)生證

二、豫章師范學(xué)院基本情況

豫章師范學(xué)院,位于江西省南昌市,是國家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通本科院校,是江西省和南昌市人民政府共建高校。

學(xué)校前身是1908年成立的省立女子師范學(xué)堂和1914年成立的省立第一師范學(xué)校。1947年院名為省立南昌師范學(xué)校。1973年院名為南昌師范學(xué)校。2004年升格為南昌師范高等專科學(xué)校。2017年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)在南昌師范高等專科學(xué)校的基礎(chǔ)上升格為豫章師范學(xué)院。

據(jù)2019年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有紅角洲和灣里兩個(gè)校區(qū),占地面積770畝;館藏紙質(zhì)適用圖書85.33萬冊,電子圖書120余萬冊;設(shè)有14個(gè)教學(xué)單位,21個(gè)本科專業(yè),26個(gè)?茖I(yè);共有專任教師590人,全日制在校生12193余人。

三、豫章師范學(xué)院王牌專業(yè)

據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校建有省級特色專業(yè)6個(gè)(學(xué)前教育、特殊教育、語文教育、英語教育),省級特色精品課程9門(學(xué)前教育學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、田徑、水彩畫、特殊教育學(xué)、生命科學(xué)、教師口語等),省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)(學(xué)前教育研究中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)、漢語言教研室教學(xué)團(tuán)隊(duì)、小學(xué)教育研究中心教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科學(xué)教育專業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)),省級人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)(科學(xué)教育復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)區(qū)、語文教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力模塊化培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、學(xué)前教育專業(yè)理論與實(shí)踐多維互動模式實(shí)驗(yàn)區(qū))。

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