根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在500至530分,位次為60838至17894位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在500至530區(qū)間才能上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院。
一、江西考多少分能上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院
1、2022年江西考生上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院:理科最低分需要500分,錄取最低位次為60838名;
2、2021年江西考生上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院:理科最低分需要511分,錄取最低位次為54955名;
3、2020年江西考生上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院:理科最低分需要534分,錄取最低位次為43952名;
4、2022年江西考生上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院:文科最低分需要519分,錄取最低位次為19370名;
5、2021年江西考生上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院:文科最低分需要541分,錄取最低位次為21288名;
6、2020年江西考生上長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院:文科最低分需要530分,錄取最低位次為17894名;
二、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 500 | 60838 | 省教育廳 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 519 | 19370 | 省教育廳 |
2、2021年長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 511 | 54955 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 541 | 21288 | 省教育廳 |
3、2020年長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 534 | 43952 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 530 | 17894 | 省教育廳 |
高考志愿提交不成功怎么辦
一般情況下,會(huì)按照保存的志愿來進(jìn)行錄取。如果只是沒有點(diǎn)最終確認(rèn),會(huì)按照截止時(shí)間所填的志愿狀態(tài)來進(jìn)行報(bào)考。如果沒有填報(bào),可以聯(lián)系所在地的招生考試院。
高考志愿提交不成功可以刷新重新提交,但是小編也要提醒大家,很多考生和考生家長(zhǎng)都喜歡在填報(bào)志愿通道關(guān)閉的較后一小時(shí)修改或者填報(bào)志愿,其實(shí)這種方法是不可取的,因?yàn)橛羞@樣想法的家長(zhǎng)很多,所以往往較后一小時(shí)提交志愿會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)擁堵的原因?qū)е聼o法提交,所以小編建議考生和家長(zhǎng)要提前確定好高考志愿填報(bào)院校及填報(bào)順序,切莫發(fā)生類似的遺憾事情。
如何確認(rèn)高考志愿申請(qǐng)完成登錄高考志愿填報(bào)網(wǎng)站后,點(diǎn)擊填寫志愿,填充后,點(diǎn)擊下一步,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)顯示學(xué)校名稱和專業(yè),然后保存,請(qǐng)查看志愿服務(wù),檢查后,安全撤退。每15分鐘登錄一次,檢查志愿者,如果正確,安全撤退。填寫志愿成功。也可以上網(wǎng)查,你被錄取了嗎,將在網(wǎng)上展示。
選擇批次填寫高考志愿進(jìn)入填寫頁面,根據(jù)志愿樣本表上的院校代碼和專業(yè)代碼填寫志愿欄,不要填錯(cuò)欄目、填寫錯(cuò)誤的地方。
高考考生每次上網(wǎng)填志愿都有時(shí)間限制,考生每次登錄高考志愿填報(bào)系統(tǒng)需要30分鐘,自愿報(bào)告應(yīng)在30分鐘內(nèi)完成,如果超過30分鐘,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)退出。如考生仍需填寫或修改,15分鐘后可重新登錄自愿申報(bào)系統(tǒng)。
用位次填報(bào)高考志愿的步驟
1.查詢自己的高考成績(jī),部分省份會(huì)直接顯示位次。如果沒有直接顯示位次,則需要對(duì)照2021年的一分一段表查出自己的位次。
2.根據(jù)2022年的高考位次,對(duì)照2020-2022年的一分一段表,查出這個(gè)位次對(duì)應(yīng)近3年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。
3.將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到成績(jī)的區(qū)間,并以此來篩選出對(duì)應(yīng)的學(xué)校。參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。
4.結(jié)合專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個(gè)在目標(biāo)大學(xué)中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分?jǐn)?shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。
5.以2021年自己的高考位次為準(zhǔn),如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和大學(xué)是相對(duì)比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后,那么錄取的把握一般不會(huì)很大。
6.最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來填報(bào)高考志愿了。
三、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院最新介紹
長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院是2005年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的普通高等學(xué)校(教發(fā)函〔2005〕39號(hào)),全國第一所民辦醫(yī)學(xué)本科院校。前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教育工作者、校長(zhǎng)何彬生教授于1989年創(chuàng)辦的湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校, 1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校,1999年升格為湘南醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,2001年校本部遷至長(zhǎng)沙市。2011年,學(xué)校通過國家教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2015年通過國家教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,2017年列入湖南省碩士學(xué)位授予單位建設(shè)點(diǎn),2019年接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,得到專家充分肯定和高度評(píng)價(jià)。學(xué)校依法治校,科學(xué)發(fā)展,先后獲評(píng)為全國先進(jìn)辦學(xué)單位、中國十佳誠信民辦高校、全國就業(yè)先進(jìn)院校、湖南省文明高校、湖南省十佳民辦學(xué)校。 學(xué)校占地面積 151.09 萬 m2,建筑面積 65.08 萬 m2,教學(xué)行政用房 39.62 萬 m2,學(xué)生宿舍 18.63 萬 m2,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 19893.26 萬元,館藏紙質(zhì)圖書 252.14 萬冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫 45 個(gè),體育場(chǎng)館總面積 7.57 萬 m2(體育館 3.3 萬 m2),主要辦學(xué)條件達(dá)到或超過國家規(guī)定的要求。 學(xué)校以醫(yī)學(xué)為主,醫(yī)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,設(shè)立 16 個(gè)二級(jí)學(xué)院,有 32 個(gè)本科專業(yè),其中國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 1 個(gè)、省級(jí)特色專業(yè) 2 個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè) 3 個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè) 3 個(gè),湖南省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 1 個(gè)、湖南省“雙一流”應(yīng)用特色學(xué)科 1 個(gè)、湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 2 個(gè),湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)、精品課程 3 門、精品在線開放課程 3 門、一流本科課程 24 門、課程思政示范課程 2 門,湖南省優(yōu)秀教研室 3 個(gè)、示范實(shí)驗(yàn)室 1 個(gè)、優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地 4 個(gè),湖南省課程思政教學(xué)研究示范中心 1 個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 1 個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心 1 個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地 1 個(gè)、大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)基地 1 個(gè)、校企合作人才培養(yǎng)示范基地 2 個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地 5 個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心 6 個(gè)。學(xué)校面向 31 個(gè)省、市、自治區(qū)招生,現(xiàn)在全日制在校生 24451 人,其中本科生 20456 人,外國留學(xué)生 356 人。 學(xué)校持續(xù)實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,努力打造綜合素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性好的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有專任教師 1706 人,其中高級(jí)職稱 789 人,占比 46.25%,博士、碩士學(xué)位教師1413 人,占比82.83%,55 歲以下中青年教師1567 人,占比91.85%,全校生師比為15.96:1。專任教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、各專業(yè)師資隊(duì)伍和教學(xué)輔助人員的數(shù)量、教學(xué)能力、科研水平與工作經(jīng)歷、學(xué)生管理能力等方面滿足教學(xué)需要。學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)菏?3 人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,全國優(yōu)秀教師 1人;國內(nèi)訪問學(xué)者 42人,第十二屆湖南省政協(xié)委員1人,湖南省學(xué)科帶頭人1 人、芙蓉學(xué)者 1 人,湖湘青年科技創(chuàng)新人才1人、 青年骨干教師30人、青年教師教學(xué)能手8 人、教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)1人、優(yōu)秀教師2人、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師1人、青年五四獎(jiǎng)?wù)?人、勞動(dòng)模范1人、芙蓉百崗明星3人、民辦高校百佳教師3人;湖南省優(yōu)秀女職工干部1人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2人、優(yōu)秀團(tuán)干部6人、121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程第三層次人選3人、第二屆教育督導(dǎo)評(píng)估專家6人;長(zhǎng)沙市杰出創(chuàng)新青年2人,長(zhǎng)沙市高層次人才C類1人、D類6人,長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院教學(xué)名師 12 名。 學(xué)校面向地方與行業(yè)實(shí)際,不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),逐年增加科研投入,科研能力不斷提升。近五年,主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目94項(xiàng)(含湖南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目19項(xiàng),省社科基金項(xiàng)目9項(xiàng)),省教育廳與長(zhǎng)沙市科研項(xiàng)目217項(xiàng),學(xué)校科研項(xiàng)目753項(xiàng)。國家教育部“產(chǎn)學(xué)合作 協(xié)同育人”項(xiàng)目28項(xiàng),湖南省高校教育教學(xué)改革與研究課題107項(xiàng),學(xué)校教學(xué)改革與研究課題289項(xiàng)。學(xué)校先后獲湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng);獲湖南省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 在 31 年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校堅(jiān)持“千年長(zhǎng)醫(yī)、濟(jì)世惠民”的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)“厚德、博學(xué)、儲(chǔ)能、求真”的冶學(xué)精神,始終堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本的教育理念;堅(jiān)持醫(yī)學(xué)與人文相通,博學(xué)與專精兼取,理論與實(shí)際并重的教育思想,不斷推進(jìn)事業(yè)全面發(fā)展。逐步形成了醫(yī)教研相結(jié)合,培養(yǎng)基層應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才的辦學(xué)特色, 為我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 (本文數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至于2020年10月)