根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),嶺南師范學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上嶺南師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在466至541分,位次為98629至12847位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在466至541區(qū)間才能上嶺南師范學(xué)院。
一、江西考多少分能上嶺南師范學(xué)院
1、2022年江西考生上嶺南師范學(xué)院(中外合作):理科最低分需要466分,錄取最低位次為98479名;
2、2022年江西考生上嶺南師范學(xué)院:理科最低分需要484分,錄取最低位次為77819名;
3、2021年江西考生上嶺南師范學(xué)院:理科最低分需要484分,錄取最低位次為78555名;
4、2020年江西考生上嶺南師范學(xué)院(中外合作):理科最低分需要469分,錄取最低位次為98629名;
5、2020年江西考生上嶺南師范學(xué)院:理科最低分需要511分,錄取最低位次為61501名;
6、2022年江西考生上嶺南師范學(xué)院(中外合作):文科最低分需要493分,錄取最低位次為36538名;
7、2022年江西考生上嶺南師范學(xué)院:文科最低分需要525分,錄取最低位次為16663名;
8、2020年江西考生上嶺南師范學(xué)院:文科最低分需要541分,錄取最低位次為12847名;
二、嶺南師范學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年嶺南師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 466 | 98479 | 省政府 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 484 | 77819 | 省政府 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 493 | 36538 | 省政府 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 525 | 16663 | 省政府 |
2、2021年嶺南師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 484 | 78555 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 501 | 44613 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 560 | 13106 | 省政府 |
3、2020年嶺南師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 469 | 98629 | 省政府 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 511 | 61501 | 省政府 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 541 | 12847 | 省政府 |
征集志愿會(huì)不會(huì)降分錄取
對(duì)于不同省份,征集志愿的設(shè)置和要求等會(huì)有不同,具體報(bào)征集志愿時(shí)還應(yīng)認(rèn)真研讀各自省市官網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)招生信息。填報(bào)學(xué)校可參考之前平行志愿的最低投檔線,所填高校最低投檔線分?jǐn)?shù)會(huì)有所改動(dòng),在填報(bào)結(jié)束后一天,會(huì)公布征求平行志愿投檔分,分?jǐn)?shù)一般較之前是降低的。二、征集志愿大概降多少分
征集志愿階段,高校的錄取分?jǐn)?shù)未必會(huì)降低。除非出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時(shí)沒(méi)能錄滿,那征集志愿時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)一定會(huì)有所降低。三、征集志愿錄取機(jī)會(huì)大嗎
征集志愿匯總后,招生部門(mén)根據(jù)“位次優(yōu)先、遵循自愿、一輪投檔”的平行志愿投檔原則,按照1:1的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔,供學(xué)校審錄。
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三、嶺南師范學(xué)院最新介紹
嶺南師范學(xué)院(原湛江師范學(xué)院)是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬普通本科院校,坐落在中國(guó)大陸最南端的美麗港城湛江市。學(xué)校前身雷陽(yáng)中學(xué)堂,1904年始設(shè)師范科,1935年成立廣東省立雷州師范學(xué)校,1978年更名為雷州師范?茖W(xué)校,1991年升格更名為湛江師范學(xué)院,更名為嶺南師范學(xué)院。 辦學(xué)聲譽(yù)良好。在百余年的師范教育歷程中,學(xué)校肩負(fù)興學(xué)育人的辦學(xué)使命,堅(jiān)持“師范性、教學(xué)型,地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,形成了“強(qiáng)師范、厚理工、興商科”辦學(xué)思路,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師、教育工作者和社會(huì)應(yīng)用人才,為粵西地區(qū)乃至廣東省的教育文化事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。學(xué)校是全國(guó)第一所通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估的師范院校(2000年),2007年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等級(jí),2010年被列為廣東省新增碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位, 2017年列入廣東首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、省市共建高校和廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校,2017年被推選為廣東省特殊教育教師發(fā)展聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位,2018年列入廣東省高等教育“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃建設(shè)高校。學(xué)校先后獲得“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”“全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)單位”“全國(guó)綠化先進(jìn)集體”“全國(guó)內(nèi)部審計(jì)先進(jìn)集體”“教育部依法治校示范!薄敖逃看髮W(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范!薄皬V東省師德建設(shè)先進(jìn)單位”“廣東省文明校園”等稱號(hào)。 學(xué)科專業(yè)體系完備。設(shè)有29個(gè)(含8個(gè)掛靠)二級(jí)學(xué)院,建有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)(教育學(xué)、化學(xué)、課程與教學(xué)論、高分子化學(xué)與物理、漢語(yǔ)言文字學(xué)、材料物理與化學(xué))、省“沖補(bǔ)強(qiáng)”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)(教育學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程)。現(xiàn)有本科專業(yè)73個(gè)(其中師范類專業(yè)32個(gè)),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門(mén)類,師范專業(yè)涵蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、學(xué)前教育和特殊教育,形成了門(mén)類齊全、培養(yǎng)培訓(xùn)一體化的完備的教師教育體系。2個(gè)專業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué)和化學(xué))通過(guò)教育部師范類專業(yè)二級(jí)專業(yè)認(rèn)證,擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)(漢語(yǔ)言文學(xué)和化學(xué))、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)(漢語(yǔ)言文學(xué)和小學(xué)教育)、省級(jí)特色(重點(diǎn))專業(yè)13個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)。國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén),省級(jí)一流課程10門(mén)。學(xué)校面向22個(gè)省區(qū)招生,全日制在校本科生25000多人。 辦學(xué)資源豐富。校園占地面積2569畝(寸金校區(qū)1009畝,正在規(guī)劃建設(shè)的湖光校區(qū)1560畝),建筑面積58萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.8億元。圖書(shū)館擁有紙質(zhì)藏書(shū)246.96萬(wàn)冊(cè),中外文紙質(zhì)現(xiàn)期刊1424種,各類電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)65個(gè),電子圖書(shū)329.12萬(wàn)冊(cè),電子期刊5.06萬(wàn)種、115.75萬(wàn)冊(cè)。獲批“廣東省創(chuàng)建國(guó)家教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”,建有國(guó)家級(jí)基地2個(gè)(全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)基地)、省級(jí)師培基地4個(gè)和省級(jí)中小學(xué)教師發(fā)展中心1個(gè)。建有省級(jí)教學(xué)平臺(tái)14個(gè),建有廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(廣東省特殊兒童發(fā)展與教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)等省級(jí)科研平臺(tái)25個(gè)以及湛江市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)。設(shè)有廣東沿海經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展研究院、國(guó)學(xué)研究院等研究機(jī)構(gòu)6個(gè)、一般科研平臺(tái)24個(gè)。 師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)良好,F(xiàn)有教職員工1700余人,其中“雙聘院士”2名,“*”1名,“珠江學(xué)者”1名,高級(jí)職稱教師600多名,博士學(xué)位教師500多名,雙師雙能型教師740多名。151人入選廣東省“千百十工程”培養(yǎng)對(duì)象,126人被聘為兄弟院校碩士和博士生導(dǎo)師,62人獲授國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、全?guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師和南粵優(yōu)秀教師等稱號(hào);48人被遴選為廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”人才;9人被遴選為廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象;30人被評(píng)為省級(jí)“強(qiáng)師工程”資助對(duì)象。聘有一批國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者為客座教授和兼職教授。 人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)良。貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),適應(yīng)國(guó)家新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展和廣東省教育現(xiàn)代化的要求,培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德,豐厚的人文、科學(xué)與藝術(shù)素養(yǎng),厚實(shí)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),較強(qiáng)的實(shí)踐能力,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近年來(lái),學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”以及學(xué)術(shù)科技、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、師范生技能、體育競(jìng)技、外語(yǔ)口語(yǔ)、藝術(shù)表演和社會(huì)實(shí)踐等競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲殊榮。2018年,畢業(yè)生考研錄取人數(shù)突破600人,考研錄取率突破10%,考研錄取率居省內(nèi)高校前列。畢業(yè)生扎根粵西,挺進(jìn)珠三角,深入京、津、滬、寧、疆、藏等地就業(yè),被國(guó)內(nèi)主流媒體譽(yù)為“粵西過(guò)江龍”和“援藏良駒”;2019年,4名校友獲得“全國(guó)模范教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”(廣東省僅有41名)。 對(duì)外合作交流廣泛。1998年開(kāi)始招收外國(guó)留學(xué)生,已培養(yǎng)培訓(xùn)長(zhǎng)短期留學(xué)生800多人。同美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、日本、新西蘭、白俄羅斯、烏克蘭、印尼、泰國(guó)、韓國(guó)、越南和港澳臺(tái)地區(qū)的80多所境外高校、教育機(jī)構(gòu)以及近30所中小學(xué)建立了緊密的合作關(guān)系,共同開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、專業(yè)合作、教育培訓(xùn)、教師互聘和學(xué)生跨文化學(xué)習(xí)交流活動(dòng),每年300多名學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和研習(xí)。經(jīng)教育部批準(zhǔn),與愛(ài)爾蘭高威—梅努斯理工學(xué)院合作舉辦烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育本科專業(yè);與亞洲潛水聯(lián)合會(huì)合作舉辦“亞洲潛水學(xué)院”;與白俄羅斯國(guó)立體育大學(xué)合作舉辦以中國(guó)武術(shù)和體育康復(fù)保健為特色的孔子課堂,被評(píng)為全球“先進(jìn)孔子課堂”并升格為“孔子學(xué)院”;與白俄羅斯國(guó)家科學(xué)院哲學(xué)研究院聯(lián)合成立“中白哲學(xué)-文化研究中心”;與全國(guó)工商聯(lián)水產(chǎn)業(yè)商會(huì)等合作舉辦“水產(chǎn)國(guó)際商務(wù)學(xué)院”;與廣東東島新能源股份有限公司聯(lián)合成立“東島清潔能源材料產(chǎn)業(yè)學(xué)院”;與紫光集團(tuán)新華三技術(shù)有限公司、廣東偉澤智能科技有限公司聯(lián)合成立“智慧教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院”。充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)、科技研究、智力支持等方面的優(yōu)勢(shì),與地方政府部門(mén)、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、駐地部隊(duì)等緊密協(xié)同,在教育、科技、經(jīng)濟(jì)、文化、法律與政策研究等方面開(kāi)展全方位合作,積極拓展辦學(xué)資源,不斷提升學(xué)校對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。 處在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期、高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)折期、高等教育發(fā)展的機(jī)遇期,學(xué)校以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),立足教師教育改革創(chuàng)新,立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以提高辦學(xué)質(zhì)量,以爭(zhēng)取碩士學(xué)位授予權(quán)為動(dòng)力,大力推進(jìn)“新師范”“新工科”“新文科”“新農(nóng)科”建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力建設(shè)成為一所特色鮮明的高水平師范大學(xué)。 學(xué),F(xiàn)任黨委書(shū)記劉明貴、校長(zhǎng)蘭艷澤。 更新日期:2021年3月8日