江西考多少分能上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在236至283分，位次為219810至118588位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在236至283區(qū)間才能上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、江西考多少分能上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年江西考生上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要269分，錄取最低位次為219810名;

2、2021年江西考生上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要236分，錄取最低位次為214241名;

3、2020年江西考生上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要239分，錄取最低位次為192754名;

4、2022年江西考生上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要268分，錄取最低位次為142854名;

5、2021年江西考生上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要238分，錄取最低位次為150047名;

6、2020年江西考生上常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要283分，錄取最低位次為118588名;

二、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	專(zhuān)科	269	219810	省政府
2022	江西	文科	專(zhuān)科	268	142854	省政府

2、2021年常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	專(zhuān)科	236	214241	省政府
2021	江西	文科	專(zhuān)科	238	150047	省政府

3、2020年常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	專(zhuān)科	239	192754	省政府
2020	江西	文科	專(zhuān)科	283	118588	省政府

每年高考填報(bào)志愿時(shí)間

1、每年高考填報(bào)志愿時(shí)間大概在高考成績(jī)公布后的3天后開(kāi)始，就是考試結(jié)束后約20天左右的時(shí)間，具體每個(gè)省份可能相差幾天，考生要實(shí)時(shí)關(guān)注小編哦。

2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時(shí)間的，所以考生要時(shí)刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時(shí)間，以免因?yàn)闀r(shí)間的原因，而耽誤志愿的報(bào)考。

3、另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和專(zhuān)科的填報(bào)時(shí)間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時(shí)間。一般情況下都是一個(gè)批次錄取結(jié)束后才開(kāi)始進(jìn)行下一個(gè)錄取批次。所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注高考志愿填報(bào)時(shí)間。

4、從每年的志愿填報(bào)時(shí)間上來(lái)看，一般高考結(jié)束后二十天左右成績(jī)就會(huì)公布，而成績(jī)公布幾天后就會(huì)開(kāi)始填報(bào)高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報(bào)志愿時(shí)間都是從6月25號(hào)左右開(kāi)始的，而專(zhuān)科志愿填報(bào)時(shí)間則是比較晚，可能會(huì)在7月末8月初，也可能會(huì)在7月份，主要還是要看各省市的安排。

5、高考志愿填報(bào)時(shí)間每年都會(huì)根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來(lái)作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會(huì)很大，考生想知道高考后多久填報(bào)志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報(bào)時(shí)間。

高考沒(méi)過(guò)本科線(xiàn)能不能上本科

本科以下是有機(jī)會(huì)上本科的，本科征集志愿，如果降分的話(huà)就有可能會(huì)被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報(bào)資格線(xiàn)都是在二本線(xiàn)下20分，但是，實(shí)際錄取數(shù)據(jù)并非如此。

很多人都是看到降20分報(bào)志愿就滿(mǎn)心歡喜，但是，殘酷的在后面，因?yàn)閷?shí)際錄取時(shí)，本科二批第二次征集志愿填報(bào)資格線(xiàn)并不等于分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

換句話(huà)說(shuō)，從省教育招生考試院往年公開(kāi)的數(shù)據(jù)來(lái)看，本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過(guò)不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取，降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒(méi)戲。

三、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

長(zhǎng)江水長(zhǎng)，太湖水廣；學(xué)府宏開(kāi)，桃李芬芳。 這里，先后涌現(xiàn)了全國(guó)勞動(dòng)模范鄧永久，全國(guó)行業(yè)勞動(dòng)模范吳長(zhǎng)美，中國(guó)著名西服工藝大師印柏林，中國(guó)十佳服裝設(shè)計(jì)師唐煒、胡繼華、曹陽(yáng)，江蘇省十佳服裝設(shè)計(jì)師向文君、卞嘉偉，中國(guó)陶瓷藝術(shù)大師王亞平，青年雕塑家、中國(guó)工藝美術(shù)“百花獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)得主楊湛，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——常州留青竹刻傳承人徐楓…… 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所融理工文藝多學(xué)科的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校，地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、現(xiàn)代化企業(yè)密集、辦學(xué)腹地廣闊、人才需求旺盛的長(zhǎng)三角地區(qū)，位于國(guó)家高職教育改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)常州科教城內(nèi)。 學(xué)校始建于1958年，是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校，2001年由國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年、2011年均以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作評(píng)估。 教育理念先進(jìn)，育人成效顯著。學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行”為校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根本使命,以“促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展”價(jià)值觀，以培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的技術(shù)技能型人才為己任。學(xué)校設(shè)有創(chuàng)意學(xué)院、紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、人文學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等教學(xué)單位，設(shè)有41個(gè)專(zhuān)業(yè)。擁有中央財(cái)政支持資助發(fā)展專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)，省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（群）3個(gè)，省高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)（含培育），省級(jí)高水平骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)。江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點(diǎn)項(xiàng)目55個(gè)；國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén)、省級(jí)23門(mén)；國(guó)家級(jí)教學(xué)成果2項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)89項(xiàng)。參與國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)9個(gè)。國(guó)家規(guī)劃教材10部，江蘇省精品教材16部，江蘇省重點(diǎn)教材17部。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省高等職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽高職組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省信息化大賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省微課比賽一等獎(jiǎng)14項(xiàng)。 辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量?jī)?yōu)良。學(xué)校占地825畝，建筑面積30.6萬(wàn)，固定資產(chǎn)9.00億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.01億元。目前，擁有國(guó)家教育部、財(cái)政部等十大部委聯(lián)合定向支持建設(shè)、區(qū)域內(nèi)唯一的國(guó)家動(dòng)畫(huà)無(wú)紙化公共技術(shù)教育服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省部級(jí)6個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合集成平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，省級(jí)工程技術(shù)中心2個(gè)，省級(jí)技能大師工作室1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)，國(guó)家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)。學(xué)校還是中國(guó)紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇紡織服裝產(chǎn)學(xué)研示范基地�，F(xiàn)有全日制在校生11000余人，教職工600多人，其中專(zhuān)任教師450余人；高級(jí)職稱(chēng)教師200余人；江蘇省各類(lèi)人才項(xiàng)目近125人；江蘇省市產(chǎn)業(yè)教授38人。國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者、高級(jí)訪問(wèn)工程師47人。省級(jí)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。同時(shí)培養(yǎng)了“江蘇省教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)儒雅領(lǐng)軍者”、“亞太地區(qū)竹工藝名匠”等一批在行業(yè)有影響力的優(yōu)秀教師。 深化產(chǎn)教融合，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。學(xué)校積極主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，探索政校企行聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)教深度融合、多方協(xié)同育人。牽頭成立“江蘇紡織服裝產(chǎn)教聯(lián)盟”，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、生態(tài)紡織技術(shù)研究、時(shí)尚服裝設(shè)計(jì)研究、節(jié)能環(huán)保染料助劑開(kāi)發(fā)、智能紡織裝備研發(fā)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)開(kāi)發(fā)等方面，形成了較強(qiáng)的對(duì)外服務(wù)能力及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力�，F(xiàn)有300多家緊密依托研發(fā)型企業(yè)，上千家動(dòng)態(tài)遴選性產(chǎn)學(xué)研合作基地(企業(yè))�！胺�裝技術(shù)與管理”培訓(xùn)響譽(yù)全國(guó)，形成了顯著的對(duì)外輻射與示范的品牌效應(yīng)。獲批國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)高校思想政治理論課教師研究專(zhuān)項(xiàng)、教育部行指委職業(yè)教育改革創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)課題、江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目，完成了國(guó)家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金支持項(xiàng)目、江蘇省教育廳教育教改研究“重中之重”課題等科研項(xiàng)目，并創(chuàng)新性地開(kāi)展了亂針繡數(shù)字化處理技術(shù)項(xiàng)目研究工作。“江蘇服飾文化研究院”獲批江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地�？蒲谐晒�先后獲中國(guó)紡織科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、全國(guó)新產(chǎn)品三等獎(jiǎng)、江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、江蘇省水利廳科技成果獎(jiǎng)、江蘇紡織技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、江蘇省教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)、常州市產(chǎn)學(xué)研優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)、常州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等。 實(shí)施專(zhuān)創(chuàng)融合，構(gòu)建雙創(chuàng)體系。學(xué)校把專(zhuān)創(chuàng)融合教育納入人才培養(yǎng)方案，納入系統(tǒng)課程體系，納入教學(xué)模式改革，形成了基于以學(xué)業(yè)為基礎(chǔ)，以職業(yè)為依托，以產(chǎn)業(yè)為紐帶，以就業(yè)為保證，以創(chuàng)業(yè)為拓展的“五三三”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系，并全面系統(tǒng)推進(jìn)，即構(gòu)建了教學(xué)—培訓(xùn)—競(jìng)賽—實(shí)踐—研究“五位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)教學(xué)體系、打造了創(chuàng)意—?jiǎng)?chuàng)新—?jiǎng)?chuàng)業(yè)“三創(chuàng)融合”的實(shí)踐平臺(tái)、建立了校企協(xié)同—校地協(xié)同—校校協(xié)同“三個(gè)協(xié)同”的育人機(jī)制。先后榮獲“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，挑戰(zhàn)杯-彩虹人生江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)；“創(chuàng)青春”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)；榮獲江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展大學(xué)生最喜愛(ài)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等多項(xiàng)榮譽(yù)；多個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目先后榮獲江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目。學(xué)校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)子。 堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，加快國(guó)際化發(fā)展。先后與意大利、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、加拿大、日本、新加坡、韓國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞、泰國(guó)和臺(tái)灣等國(guó)家或地區(qū)的院校建立了合作關(guān)系。學(xué)校服務(wù)“一帶一路”倡議，擴(kuò)大與“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的職業(yè)教育合作，服務(wù)走出去企業(yè)的需求，創(chuàng)新推進(jìn)產(chǎn)教融合，成立常紡院-越南絲路培訓(xùn)中心。率先在全省高職院招收和培養(yǎng)學(xué)歷留學(xué)生，目前已招收來(lái)自19個(gè)國(guó)家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)�，F(xiàn)為“國(guó)家教育體制改革擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)生規(guī)模試點(diǎn)”學(xué)校。 辦學(xué)成效顯著，社會(huì)認(rèn)可度高。先后獲得全國(guó)紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)集體、全國(guó)紡織/化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)紡織服裝教育先進(jìn)單位、教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育示范基地、江蘇省首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范�！�、江蘇省首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”、江蘇省國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇國(guó)際服裝節(jié)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、常州市文明單位（標(biāo)兵）、常州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。畢業(yè)生廣受社會(huì)好評(píng)，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上，連續(xù)多年獲評(píng)“江蘇省高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。 站在新時(shí)代追趕超越的歷史起點(diǎn)上，面向“十四五”與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹(shù)人為根本，以“三全育人”為抓手，全面深化綜合改革，提高學(xué)校治理能力和治理水平，圍繞創(chuàng)建“現(xiàn)代化、國(guó)際化、智慧型、創(chuàng)業(yè)型”的高水平高職學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新，砥礪奮進(jìn)繪就新的篇章！ （數(shù)據(jù)截止至2021年8月31日）