根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),西安翻譯學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上西安翻譯學(xué)院的分?jǐn)?shù)在249至294分,位次為197961至33559位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在249至294區(qū)間才能上西安翻譯學(xué)院。
一、江西考多少分能上西安翻譯學(xué)院
1、2021年江西考生上西安翻譯學(xué)院:理科最低分需要446分,錄取最低位次為112619名;
2、2020年江西考生上西安翻譯學(xué)院:理科最低分需要482分,錄取最低位次為86924名;
3、2020年江西考生上西安翻譯學(xué)院:理科最低分需要291分,錄取最低位次為153172名;
4、2022年江西考生上西安翻譯學(xué)院:文科最低分需要486分,錄取最低位次為42079名;
5、2021年江西考生上西安翻譯學(xué)院:文科最低分需要501分,錄取最低位次為44464名;
6、2021年江西考生上西安翻譯學(xué)院:文科最低分需要284分,錄取最低位次為120402名;
7、2020年江西考生上西安翻譯學(xué)院:文科最低分需要502分,錄取最低位次為33559名;
8、2020年江西考生上西安翻譯學(xué)院:文科最低分需要294分,錄取最低位次為109580名;
二、西安翻譯學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年西安翻譯學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 442 | 126367 | 省教育廳 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 486 | 42079 | 省教育廳 |
2、2021年西安翻譯學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 446 | 112619 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 249 | 197961 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 501 | 44464 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 284 | 120402 | 省教育廳 |
3、2020年西安翻譯學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 482 | 86924 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 291 | 153172 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 502 | 33559 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 294 | 109580 | 省教育廳 |
報(bào)本科提前批征集志愿會(huì)不會(huì)影響普通批錄取
不影響,考生填報(bào)征集志愿前應(yīng)該先查詢自己的錄取結(jié)果,看是否已經(jīng)被高校錄取。如果考生的錄取狀態(tài)顯示為“自由可投”,說(shuō)明考生沒(méi)有被高校錄取,可以參加該批次錄取結(jié)束后的征集志愿。
提前批的報(bào)考,提前批錄取的優(yōu)勢(shì)在于,其在一本前面錄取,并不影響本科一批、本科二批的錄取,也就是說(shuō)如果你填了提前批卻沒(méi)有被錄取,并不會(huì)影響到本科一批,二批的錄取,所以要重視提前批,不能輕易放棄提前批的錄取。
報(bào)考提前批要了解相關(guān)專業(yè)的一些特殊要求,比如有的專業(yè)對(duì)身體(身高,體重,視力等)有很高的要求,還有的專業(yè)需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢,還有的專業(yè)要經(jīng)過(guò)面試。
提前批征集志愿是在普通批次之前進(jìn)行的,如果考生被本科提前批征集志愿錄取,則其后續(xù)的所有批次志愿均會(huì)作廢。因此考生參加本科提前的征集志愿填報(bào)時(shí)須慎重考慮,不要有“不填白不填”的心理。
考志愿可以填多少個(gè)
高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿,可以報(bào)6個(gè)學(xué)校,每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”,一個(gè)是同一批次,一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下:
1、新高考地區(qū)(14個(gè)省市):
1)福建、江蘇:最多可填40個(gè)志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。
3)河北、重慶:最多可填96個(gè)志愿;
4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝,1個(gè)專業(yè)(類)+院校就是1個(gè)志愿,沒(méi)有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿;
三、西安翻譯學(xué)院最新介紹
西安翻譯學(xué)院由我國(guó)當(dāng)代杰出教育家、民辦教育拓荒者丁祖詒先生于1987年創(chuàng)辦,座落在西安市南郊風(fēng)景秀麗的終南山北麓、太乙河畔。學(xué)校2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科高校;2009年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2013年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估;接受陜西省委、省政府巡視診斷,同年被省教育廳確定為首批應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校;2017年獲批陜西省“管辦評(píng)”試點(diǎn)院校;2018年被陜西省教育廳評(píng)定為陜西省一流學(xué)院建設(shè)單位;2019年被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,榮獲團(tuán)中央“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào),翻譯專業(yè)獲批2019年度首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),成為陜西第一所獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的民辦高校;2020年在軟科中國(guó)大學(xué)排名中位居陜西民辦大學(xué)第一;2021年新增2個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),以擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)成為陜西省獲得國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)最多的民辦高校,在全國(guó)民辦高校中也以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先,成為民辦高!半p一流”建設(shè)的領(lǐng)跑者。經(jīng)過(guò)三十多年的辦學(xué)實(shí)踐,西安翻譯學(xué)院已發(fā)展成一所以文、商科為主,以外語(yǔ)為特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、具有重要影響和鮮明特色的民辦大學(xué)。 西譯始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),積極培育和弘揚(yáng)*核心價(jià)值觀。學(xué)校先后榮獲陜西省“高等學(xué)校先進(jìn)基層黨委”“平安校園”,陜西省教育系統(tǒng)“文明校園”,西安市“安全單位”“綜合治理先進(jìn)單位”稱號(hào);學(xué)校連續(xù)8年被中央六部委授予“全國(guó)食品安全百佳先進(jìn)單位”“全國(guó)食品安全示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)校還獲得“網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作先進(jìn)單位”“最具綜合實(shí)力民辦高!焙汀白罹呔蜆I(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。中央及省市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)?疾欤叨荣潛P(yáng)我校的培養(yǎng)模式、管理模式、辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)質(zhì)量。中央及省市權(quán)威媒體相繼對(duì)學(xué)校的辦學(xué)情況予以正面報(bào)道。 西譯全面貫徹落實(shí)新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》,率先打破民辦教育家族化傳統(tǒng),構(gòu)建了“四位一體”的現(xiàn)代大學(xué)運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了民辦高等教育科學(xué)規(guī)范管理的重大突破,對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)校各方積極性,堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展、融合發(fā)展道路具有深遠(yuǎn)意義。 西譯以建設(shè)高水平、特色鮮明、具有地方示范作用的一流民辦大學(xué)為階段性發(fā)展目標(biāo),始終秉承“敢為人先、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、厚德敦行”的“西譯精神”;積極踐行“高尚教育”理念;堅(jiān)持“不以營(yíng)利為目的的*公益性辦學(xué)方向”;不斷創(chuàng)新“外語(yǔ)+專業(yè)+現(xiàn)代技能”和“專業(yè)+外語(yǔ)+現(xiàn)代技能”的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和嚴(yán)格的“全封閉、準(zhǔn)軍事化”學(xué)生管理模式,積極打造“學(xué)習(xí)在西譯、生活在西譯、成長(zhǎng)在西譯、幸福在西譯”育人平臺(tái)。 學(xué)校下設(shè)英文學(xué)院、亞歐語(yǔ)言文化學(xué)院、教育學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、高級(jí)翻譯學(xué)院、健康與運(yùn)動(dòng)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院及繼續(xù)教育學(xué)院12個(gè)二級(jí)學(xué)院、體育部和公共藝術(shù)教育中心。學(xué)校開(kāi)設(shè)本科專業(yè)36個(gè),?茖I(yè)24個(gè),涵蓋文、經(jīng)、管、工、藝、法、教育、醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門類。 西安翻譯學(xué)院與西北大學(xué)、延安大學(xué)、解放軍西安通信學(xué)院等建立了對(duì)口幫扶關(guān)系。學(xué)校成立了陜西終南學(xué)社、翻譯研究所、書畫藝術(shù)研究所、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)研究中心、陜西旅游文化研究中心和丁祖詒教育研究中心等十多個(gè)研究機(jī)構(gòu),構(gòu)建了“一核心、兩平臺(tái)、三層次、全過(guò)程”的實(shí)踐教學(xué)體系,形成融“教、學(xué)、做”為一體的實(shí)踐教學(xué)模式,營(yíng)造全外語(yǔ)氛圍,重點(diǎn)打造語(yǔ)言服務(wù)、教育服務(wù)、健康服務(wù)三大服務(wù)類應(yīng)用專業(yè)群,建設(shè)“語(yǔ)言大數(shù)據(jù)智庫(kù)平臺(tái)”,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè);省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),省級(jí)特色專業(yè)4個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)區(qū)6個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),省級(jí)虛擬仿真試驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),省級(jí)精品資源共享課程25門,省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),省級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)7項(xiàng),獲批省級(jí)教改項(xiàng)目33項(xiàng);現(xiàn)有校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目9個(gè),校級(jí)特色專業(yè)8個(gè),校級(jí)精品課程39門,校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)21個(gè),校級(jí)教學(xué)名師25名,校級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)7個(gè),校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)。 為提升師資層次和水平,西譯設(shè)立了“終南學(xué)者”和“首席教授”崗位;通過(guò)完善教師評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,大力開(kāi)展“教師能力提升計(jì)劃”、“中青年教師博士化工程”等,為“雙一流”建設(shè)提供人才保障。多年來(lái),學(xué)校教師對(duì)標(biāo)“四有好老師”,教書育人并進(jìn),學(xué)生及家長(zhǎng)普遍認(rèn)為我校教師熱愛(ài)教學(xué)工作、了解社會(huì)需求、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。我校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師9人;教師王媛以“深山尋網(wǎng)、席地成堂”的感人事跡被評(píng)為2020年第二期“西安敬業(yè)奉獻(xiàn)好人”;外籍教師、德國(guó)專家張克榮獲陜西省人民政府2019年度“三秦友誼獎(jiǎng)”。 西譯根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展新常態(tài),堅(jiān)持“四合作、五共同”,深化校企合作,與陜西省貿(mào)促會(huì)、阿里巴巴集團(tuán)、北京廣慧金通教育科技有限公司等省內(nèi)外200多家政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位簽署深度戰(zhàn)略合作協(xié)議或?qū)嵤┯唵问脚囵B(yǎng),形成資源共建、全程參與、互利共贏的新型產(chǎn)教深度融合的合作育人模式。 西譯堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極開(kāi)展校際交流與合作,與美國(guó)、加拿大、日本、德國(guó)、西班牙、韓國(guó)、中國(guó)香港等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的50余所高校建立了友好交流合作關(guān)系。西譯充分利用外語(yǔ)、商務(wù)、旅游等專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略,先后與匈牙利、俄羅斯、烏克蘭、泰國(guó)等沿線國(guó)家的教育行政部門、高等院校及其他教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展了形式多樣的文化教育交流活動(dòng)。學(xué)校還成立了新絲綢之路研究中心、匈牙利研究中心等科研機(jī)構(gòu),開(kāi)展國(guó)別和區(qū)域研究,為政府相關(guān)部門和企業(yè)的決策提供參考。近年來(lái),學(xué)校有百余名師生先后赴東歐及澳大利亞做訪問(wèn)學(xué)者和國(guó)家公派留學(xué);有1000余人赴國(guó)(境)外攻讀碩士學(xué)位;1500余名學(xué)生赴國(guó)外帶薪實(shí)習(xí)。 西譯堅(jiān)持“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體的育人模式。學(xué)校通過(guò)美化校園環(huán)境,營(yíng)造人文氛圍,推進(jìn)各類學(xué)科競(jìng)賽,強(qiáng)化個(gè)性培養(yǎng)和準(zhǔn)軍事化管理,形成了獨(dú)具特色的校園文化。50多個(gè)學(xué)生社團(tuán)在校內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),加強(qiáng)第二課堂建設(shè),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在近幾屆“APEC未來(lái)之聲”中國(guó)區(qū)選拔賽中,學(xué)校先后有鄭悅、楊鑫、丁倩雯、弓晨、楊鵬凱5位同學(xué)獲得代表中國(guó)青年隨同國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人參加APEC峰會(huì)的資格;師生積極參加西部計(jì)劃、志愿者服務(wù)活動(dòng)受到廣泛好評(píng);學(xué)生參加國(guó)家、省、市大學(xué)生科技、文體活動(dòng)競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng);優(yōu)秀畢業(yè)生活躍在祖國(guó)建設(shè)發(fā)展的各條戰(zhàn)線。 西譯獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式、嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理,良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了“要學(xué)習(xí)到西譯”的良好社會(huì)聲譽(yù)。近年來(lái)學(xué)校畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在90%以上,用人單位普遍認(rèn)為我校畢業(yè)生“外語(yǔ)水平高、綜合能力強(qiáng),富有敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)”“下得去,留得住,守紀(jì)律,善合作”。 西安翻譯學(xué)院將以“雙一流”建設(shè)為契機(jī),繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)、強(qiáng)化辦學(xué)特色,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不忘初心、砥礪前行,努力實(shí)現(xiàn)“追趕超越”,辦好人民滿意的教育。