江西考多少分能上徐州幼兒師范高等?茖W校 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),徐州幼兒師范高等?茖W校在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上徐州幼兒師范高等?茖W校的分數(shù)在373至383分,位次為34054至30156位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年江西高考考生需要考在373至383區(qū)間才能上徐州幼兒師范高等?茖W校。

一、江西考多少分能上徐州幼兒師范高等?茖W校

1、2022年江西考生上徐州幼兒師范高等?茖W校:文科最低分需要373分,錄取最低位次為34054名;

2、2021年江西考生上徐州幼兒師范高等?茖W校:文科最低分需要387分,錄取最低位次為33230名;

3、2020年江西考生上徐州幼兒師范高等專科學校:文科最低分需要383分,錄取最低位次為30156名;

江西考多少分能上徐州幼兒師范高等?茖W校 附-錄取分數(shù)線

二、徐州幼兒師范高等?茖W校在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年徐州幼兒師范高等?茖W校在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 文科 ? 373 34054 省政府

2、2021年徐州幼兒師范高等?茖W校在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 文科 ? 387 33230 省政府

3、2020年徐州幼兒師范高等?茖W校在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 文科 ? 383 30156 省政府

志愿填報專業(yè)能不能多選

可以,一個學校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時,學校會根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取,不會對錄取有影響。

在填報志愿時,志愿填多少不重要,錄取才重要。盡量把靠近自己分數(shù)的專業(yè)放在最前面,這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學校的錄取通知書。另外,除提前批次外,批次越靠后,錄取控制線會逐步降低,前一批次若不能錄取,后續(xù)批次還有錄取的機會。

一本和二本的區(qū)別是什么

1、錄取分數(shù)線不同:通常來說二本的分數(shù)線要低于一本分數(shù)線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分數(shù)的不同,一本分數(shù)線要比二本分數(shù)線高。

2、錄取批次不同:二本的招生對象為本科第二批次的學生,一本的招生對象為本科第一批次的學生,及分數(shù)線在一本分數(shù)線以上的學生。

3、學科建設不同:一本的本科專業(yè)比二本的要多一些。同一所大學放在本科一批次錄取的專業(yè)大多是重點專業(yè)、國家扶持專業(yè),而放在本科二批次錄取的專業(yè)要相比本科一批次要少一些。

4、院校等級不同:一本大學是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校。而二本大學一般為省屬的非重點本科院校。

三、徐州幼兒師范高等?茖W校最新介紹

徐州幼兒師范高等?茖W校是由教育部批準設立的一所公辦幼兒師范院校。學校位于國家歷史文化名城徐州市,擁有洞山、碧螺兩個校區(qū),各式建筑依山而建、花木蔥蘢、風景如畫,是一所生態(tài)、園林式學校。學校是國家語言文字推廣基地、國家級生產(chǎn)性實訓基地、教育部示范性國培基地、教育部1+X證書制度試點院校。2018-2021年,學校連續(xù)四年在全國高職高專院校綜合競爭力排行榜中位居全國幼專首位。學,F(xiàn)為教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會、教育部高等學校幼兒園教師培養(yǎng)教學指導委員會副主任委員單位、江蘇省學前教育學會幼兒園管理專委會、江蘇省陶行知研究會學前教育專委會理事長單位。 專業(yè)建設成績突出。開設了學前教育、早期教育、特殊教育、英語教育、美術教育、音樂教育、老年服務與管理等21個專業(yè),形成了以“幼、特、老、藝”為特色的四大專業(yè)群。承擔教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目;學前教育和特殊教育專業(yè)被評為國家級骨干專業(yè),學前教育、特殊教育、早期教育組成的學前教育專業(yè)群獲批江蘇省高水平專業(yè)群。其中學前教育專業(yè)于2015年入選江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期A類項目,2017年通過二級示范認證,2019年以“優(yōu)秀”等次通過省級品牌專業(yè)驗收。獲國家、省教學成果獎2項。教師在國家級職業(yè)院校教學能力大賽中多次獲得一等獎。開展“3+2”“5+2”“七年貫通培養(yǎng)本科”等專本銜接培養(yǎng)項目。 師資隊伍不斷優(yōu)化。學校高度重視教師隊伍建設,引培并舉,大力推進人才工程。現(xiàn)有教職工386人,教師中具有高級職稱者136人,占專任教師44.9%,其中正高級30人;具有碩士及以上學位的教師183人,占專任教師60.4%。先后4人入選省“333”人才培養(yǎng)工程,23人和2個團隊入選省高校“青藍工程”,1個團隊入選首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊,同時入選首批省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位。學校教師承擔國家職業(yè)院校學前教育專業(yè)教學標準等多項國家標準的研制、主持國家語委重點項目等多項省部級項目研究。 人才培養(yǎng)成果豐碩。學校堅持立德樹人,強化全面發(fā)展,以培養(yǎng)擁有扎實專業(yè)技能和濃厚人文情懷的高素質(zhì)應用型人才為目標,不斷完善人才培養(yǎng)方案,深化教育教學改革,走出了一條以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學之路。在全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等比賽中,屢獲國家級特等獎、一等獎;擁有省大學生藝術團,中標省教育廳“高雅藝術進校園”等項目。升格以來就業(yè)率長期位居全省高職高專前列。 社會服務廣受贊譽。堅持以服務國家社會為己任,除向社會輸送大量優(yōu)秀師資外,充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢,在教師培訓、西部援教、教育扶貧等方面勇于擔當。自2010年起承擔內(nèi)地西藏中職班培養(yǎng)任務,成為全國首批培養(yǎng)學前教育專業(yè)西藏中職生的內(nèi)地高校。截至2011年11月,我校共承擔各級各類培訓208項,培訓學員21384人,多年來在教育部匿名在線評估中名列前茅。受教育部、江蘇省教育廳委托,學校與云南、青海、新疆等地區(qū)簽訂學前教育幫扶協(xié)議,送教送培,結對幫扶,有力促進了當?shù)貙W前教育事業(yè)的發(fā)展。2003年創(chuàng)辦的集產(chǎn)學研用為一體的幼教集團,辦園已遍布徐州各區(qū)縣,并延伸到安徽、河北等地,已發(fā)展成為全省知名幼教品牌。 對外交流日益深化。近5年來,學校共簽訂及開展國(境)外合作協(xié)議項目26項;與美國、英國、日本、新加坡、韓國、馬來西亞、新加坡、意大利等國外高校、教育機構實現(xiàn)了文化交流互訪;2019年,國際教育學院招收首屆留學生。 通過一代代徐州幼專人的接續(xù)奮斗,學校的社會影響力日益提高,先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國模范職工之家、全國五四紅旗團委、江蘇省文明校園、江蘇省和諧校園、江蘇省德育先進單位、江蘇省藝術教育先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省五一勞動獎狀等40余項省級以上榮譽。 學校堅持以*新時代**思想為指引,高舉教師教育大旗,聚焦學前教育,秉承“崇師、尚美、立人”校訓,大力推進高質(zhì)量發(fā)展。2018年,校第一次黨代會提出“到2023年,建成以學前教師教育為主、小學教師教育為輔、相關專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型幼兒師范學院”的奮斗目標。徐州幼專人將進一步解放思想,牢記使命,搶抓機遇,砥礪奮進,為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗! (資料更新至2021年11月)

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