江西考多少分能上四川大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川大學在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上四川大學的分數(shù)在553至611分，位次為21076至545位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在553至611區(qū)間才能上四川大學。

一、江西考多少分能上四川大學

1、2022年江西考生上四川大學(護理類)：理科最低分需要553分，錄取最低位次為21076名;

2、2022年江西考生上四川大學：理科最低分需要605分，錄取最低位次為3931名;

3、2021年江西考生上四川大學：理科最低分需要622分，錄取最低位次為3992名;

4、2020年江西考生上四川大學：理科最低分需要632分，錄取最低位次為3794名;

5、2022年江西考生上四川大學：文科最低分需要599分，錄取最低位次為653名;

6、2021年江西考生上四川大學：文科最低分需要631分，錄取最低位次為627名;

7、2020年江西考生上四川大學：文科最低分需要611分，錄取最低位次為545名;

二、四川大學在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年四川大學在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本一	553	21076	教育部
2022	江西	理科	本一	605	3931	教育部
2022	江西	文科	本一	599	653	教育部

2、2021年四川大學在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本一	622	3992	教育部
2021	江西	文科	本一	631	627	教育部

3、2020年四川大學在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本一	632	3794	教育部
2020	江西	文科	本一	611	545	教育部

二本線邊緣壓線考生應該如何填報志愿

1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè)，每個志愿專業(yè)之間要有合理梯度，同時不能放棄第二、第三志愿，三個志愿之間層次要適當拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分數(shù)和錄取線差，去廣泛定位學校，利用出分前的這段時間去深入了解每一所學校。

2.要綜合考慮重點院校及其特色專業(yè)。選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的重點院校，這些院校和專業(yè)的綜合實力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。

3.要兼顧好學校和專業(yè)。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣，但因人數(shù)相對較多，填報的志愿容易“扎堆”�？忌�要對自己做評估分析，找出興趣和愛好點去匹配專業(yè)，并詳細了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向，以及行業(yè)前景。

4.建議選擇外省院校

對于二本及以下批次的“壓線生”，選擇外省院校，這樣既可以保住一個可以進入的院校，又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看，位于外省的一些院校，錄取分數(shù)線相對穩(wěn)定，考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè)，為未來升學和就業(yè)打下堅實的基礎。

分數(shù)不高讀大學應該選擇省內(nèi)還是省外

首先，就報考而言，一般情況下，省內(nèi)的大學會給省內(nèi)分配更多的報考名額，考生報考省內(nèi)的大學分數(shù)線也會比外省考生低一些，所以對于一些報考省內(nèi)學校有優(yōu)勢的學生而言，自然是省內(nèi)更好，當然這個并不絕對，也要因省份而定。

其次，環(huán)境氣候以及飲食習慣。我國幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內(nèi)的話，學生到了大學，不需要適應，但是如果去了外省，可能會出現(xiàn)水土不服，影響學習和生活的情況發(fā)生，就這一點而說，省內(nèi)更具優(yōu)勢。

最后，職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報考公務員或者事業(yè)編制等等，很多時候，單位是會限制考生的戶籍的，如果畢業(yè)生在外省讀書，就無法參與當?shù)氐恼袖�，失去了很多報考機會，而在省內(nèi)讀書的考生，則是沒有這樣的煩惱。

所以，選擇在省內(nèi)讀大學還是省外讀大學，其實差得不是一點點，但是如果說哪個更好，哪個更對，其實還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。

三、四川大學最新介紹

岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學府，德渥群芳。 四川大學是教育部直屬全國重點大學，是國家布局在中國西部的重點建設的高水平研究型綜合大學。四川大學地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都，有望江、華西和江安三個校區(qū)，占地面積7050畝，校舍建筑面積269.4萬平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學的理想園地。 四川大學由原四川大學、原成都科技大學、原華西醫(yī)科大學三所全國重點大學經(jīng)過兩次合并而成。原四川大學起始于1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創(chuàng)辦的四川中西學堂，是西南地區(qū)最早的近代高等學校；原成都科技大學是新中國院系調(diào)整時組建的第一批多科型工科院校；原華西醫(yī)科大學源于1910年由西方基督教會組織在成都創(chuàng)辦的華西協(xié)合大學，是西南地區(qū)最早的西式大學和國內(nèi)最早培養(yǎng)研究生的大學之一。1994年，原四川大學和原成都科技大學合并為四川聯(lián)合大學，1998年更名為四川大學，江澤民、李鵬等黨和*就兩校合并為學校題詞并寄予深切厚望。2000年，四川大學與原華西醫(yī)科大學合并，組建了新的四川大學。李嵐清同志在考察新四川大學時說：“四川大學是我們改革最早的大學，對我國高校的改革做出了歷史性的貢獻，可以說是高校體制改革的先鋒。”在2008年“5·12”汶川特大地震抗震救災期間，溫家寶等黨和*先后到四川大學視察慰問。2017年，李克強總理來校視察，勉勵川大要為全國“雙創(chuàng)”帶頭，多出世界一流學科。 四川大學承文翁之教，聚群賢英才。百余年來，學校先后匯聚了歷史學家顧頡剛、文學家李劼人、美學家朱光潛、物理學家吳大猷、植物學家方文培、衛(wèi)生學家陳志潛、數(shù)學家柯召等大師。歷史上，吳玉章、張瀾曾執(zhí)掌校務，共和國開國元勛朱德、共和國主席楊尚昆、文壇巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠（江姐）等曾在川大求學。中國科學院和中國工程院院士中，有64位是川大校友。 四川大學學科門類齊全，覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教、藝等12個門類，有35個學科型學院（系）及研究生院、海外教育學院等學院。我校為學位授權自主審核單位，現(xiàn)有博士學位授權一級學科47個，專業(yè)學位授權點38個，博士后流動站39個，國家重點學科46個，國家重點培育學科4個，國家臨床重點�？�45個，是國家首批工程博士培養(yǎng)單位。 四川大學大師云集，名師薈萃。截至2020年底，學校教學科研崗共6323人。學校有中國科學院和中國工程院院士20人（其中雙聘院士9人），四川大學杰出教授7人，國家自然科學杰出青年基金獲得者58人，國家優(yōu)秀青年科學基金入選者64人；“973”首席科學家7人（9項）；國家級教學名師15人；國家科技重大專項課題負責人4人（4項）；國家重點研發(fā)計劃項目負責人54人；國家社科基金重大招標（委托）及各類專項項目獲得者61人（67項）；國家創(chuàng)新人才推進計劃“中青年科技創(chuàng)新領軍人才”22人、“重點領域創(chuàng)新團隊”3個。 四川大學在長期的辦學歷程中，形成了深厚的人文底蘊、扎實的辦學基礎和以校訓“海納百川，有容乃大”、校風“嚴謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”的川大精神。近年來，學校圍繞建設具有*、川大風格的世界一流大學的奮斗目標，確立了“以人為本，崇尚學術，追求卓越”的現(xiàn)代大學辦學理念，建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學主體，以學生為育人中心”的管理運行新機制，提出了“精英教育、質(zhì)量為本、科教結(jié)合、學科交叉”的人才培養(yǎng)指導思想，確立了培養(yǎng)“具有崇高理想信念、深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)目標。學校持續(xù)推進“探究式—小班化”課堂教學改革，成功舉辦8屆“實踐及國際課程周”，開展了“大川視界”學生海外訪學計劃。學校有全國高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個，國家大學生文化素質(zhì)教育基地1個，全國高校心理健康教育與心理咨詢示范中心1個，國家人才培養(yǎng)和科學研究及工科基礎課程教學基地9個，國家級實驗教學示范中心8個、國家級虛擬仿真實驗教學中心3個、工程實踐教育中心19個、國家臨床教學培訓示范中心1個、國家級教師教學發(fā)展示范中心1個、大學生校外實踐教育基地9個。2003年以來，學校獲批立項28個國家級特色專業(yè)建設點、63個國家級一流專業(yè)建設點，教育部“三全育人”綜合改革試點院系1個，獲得國家教學成果獎31項（其中特等獎1項）、國家級一流課程64門，國家級精品視頻公開課12門、精品資源共享課31門，國家精品在線開放課程19門。2015年以來，學校共獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎13項，金獎數(shù)位居全國第五。學�，F(xiàn)有全日制普通本科生3.7萬余人，碩博士研究生2.8萬余人，外國留學生及港澳臺學生近4500人。 四川大學科研實力雄厚，標志性成果不斷涌現(xiàn)。學�，F(xiàn)有國家重大科技基礎設施1個，國家重點實驗室4個，國家工程技術研究中心2個，國家應用數(shù)學中心1個，國家臨床醫(yī)學研究中心2個，國家工程實驗室1個，國家地方聯(lián)合工程實驗室3個，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，國家2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個，國家國際科技合作基地5個，教育部前沿科學中心1個，教育部重點實驗室10個、工程研究中心7個，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心2個，國家衛(wèi)生健康委員會重點實驗室2個，國家藥品監(jiān)督管理局重點實驗室4個、監(jiān)管科學研究基地1個，省級科研基地等56個；國家高端智庫培育單位1個，鑄牢中華民族共同體意識研究基地1個，教育部人文社會科學重點研究基地4個、區(qū)域與國別研究培育基地4個。2005年以來，學校共獲國家科技三大獎64項。2020年，學�？蒲薪�(jīng)費達30.80億元。在人文社會科學方面，學校先后編撰出版了《甲骨文字典》《漢語大字典》《全宋文》《中國道教史》《儒藏》等大型文化建設成果。 四川大學主動服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，服務社會能力不斷增強。四川大學國家技術轉(zhuǎn)移中心是全國高校中最早設立的6家國家技術轉(zhuǎn)移中心之一。四川大學國家大學科技園是國家最早批準的15個國家大學科技園之一，是國家高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心。2017年，學校被批準成為首批國家“雙創(chuàng)”示范基地之一、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校是教育部推薦入選全國首批賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位的7個部屬高校之一，被國家知識產(chǎn)權局、教育部認定為首批國家知識產(chǎn)權示范高校。近年來，學校與國內(nèi)近30個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、200多個地市和1萬余家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學研合作關系，共建了300多個校地企產(chǎn)學研平臺。近5年來，學校承擔了國內(nèi)外企事業(yè)單位委托的技術開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、許可、服務和咨詢項目1.4萬余項，一大批重大科技創(chuàng)新成果已成為相關行業(yè)的主導技術。2009年，學校被批準成為首批13個“全國干部教育培訓高�；�地”之一。學校設有4所國家衛(wèi)生健康委員會預算管理醫(yī)院，在汶川特大地震、青海玉樹地震、雅安蘆山地震等重大自然災害傷員救治和新冠肺炎醫(yī)療救護、疫情防控過程中發(fā)揮了重要作用，為促進我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、提高人民群眾健康水平作出了重要貢獻。華西醫(yī)院組建的中國國際應急醫(yī)療隊（四川）通過世界衛(wèi)生組織認證，成為全球首支非軍方III類國際應急醫(yī)療隊（Type3EMT）。華西口腔醫(yī)院獲批國家口腔醫(yī)學中心，華西第二醫(yī)院獲批國家兒童區(qū)域醫(yī)療中心，華西遠程醫(yī)學網(wǎng)絡成為中國最大規(guī)模遠程醫(yī)學教育與分級協(xié)同醫(yī)療體系，覆蓋20個省市區(qū)、843家醫(yī)療機構，惠及5億多人口。 四川大學堅持開放辦學，不斷推進國際交流與合作，國際影響力和競爭力顯著提升。目前，學校不斷深化與國（境）外高水平大學開展“2+2”“3+1”“3+1+1”等模式的聯(lián)合培養(yǎng)項目，與34個國家和地區(qū)的268所知名大學、科研機構建立了交流合作關系。與世界一流的研究型大學和相關機構建立了四川大學九寨溝生態(tài)與可持續(xù)發(fā)展國際研究中心、四川大學中德能源研究中心、四川大學中英聯(lián)合材料研究所、四川大學—意大利國家研究會國際多功能聚合物和生物材料合作研究中心、川大-牛津華西消化道腫瘤中心聯(lián)合研究中心、四川大學歐洲研究中心等20余個國際高端科研合作平臺。學校與香港理工大學共建了四川大學—香港理工大學災后重建與管理學院，與美國匹茲堡大學共建了四川大學匹茲堡學院。 四川大學現(xiàn)有紙本文獻817萬冊、中外文文獻數(shù)據(jù)庫312個，收藏文物8.5萬余件、動植物標本87萬余件（份），各類檔案約34萬卷（其中珍貴歷史檔案9000余卷）。學校體育場館設施齊全、設備先進。學校還建有分析測試中心、國家外語考試與出國