江西考多少分能上山東青年政治學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東青年政治學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上山東青年政治學(xué)院的分?jǐn)?shù)在469至513分，位次為92411至22915位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在469至513區(qū)間才能上山東青年政治學(xué)院。

一、江西考多少分能上山東青年政治學(xué)院

1、2021年江西考生上山東青年政治學(xué)院：理科最低分需要469分，錄取最低位次為92411名;

2、2020年江西考生上山東青年政治學(xué)院：理科最低分需要495分，錄取最低位次為75732名;

3、2022年江西考生上山東青年政治學(xué)院：文科最低分需要513分，錄取最低位次為22915名;

二、山東青年政治學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2021年山東青年政治學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	469	92411	省政府

2、2020年山東青年政治學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	495	75732	省政府

3、2022年山東青年政治學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	文科	本二	513	22915	省政府

高考志愿滑檔怎么補(bǔ)救

滑檔之后，即擁有本一的分?jǐn)?shù)卻只能去本二，或者本二的分?jǐn)?shù)只能去本三或者�？�，這樣是最虧的也是最難接受的。這個(gè)時(shí)候還有一次機(jī)會(huì)。

那就是參與征集志愿的錄取，不過(guò)高校征集志愿的分?jǐn)?shù)線往往比投檔線高出十來(lái)分甚至十分以上。投檔線分?jǐn)?shù)就是該高校調(diào)進(jìn)檔案的所有學(xué)生中的最低分。

在作出選擇之前不要太過(guò)草率，因?yàn)檫�有征集志愿的存在，也不是完全沒(méi)有上本科的機(jī)會(huì)。有些高校因?yàn)檎猩��?jì)劃未能錄滿。

所以還會(huì)給出志愿征集，讓一些滑檔的學(xué)生前往他們學(xué)校的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，如果在征集志愿的過(guò)程中被錄取，也還是可以去本科高校學(xué)習(xí)的。

不能接受的話，可以選擇復(fù)讀。

高考志愿錄取狀態(tài)

1、自由可投（在架可投）

有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒(méi)有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校，而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校，這也意味著考生越過(guò)了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因?yàn)橥ǔＪ≌猩�投給高校的檔案數(shù)都是超過(guò)學(xué)校招生指標(biāo)的，所以一般都會(huì)有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。

4、預(yù)退檔

如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”，那就說(shuō)明考生將因?yàn)榉N種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過(guò)，考生如果被退檔，高校都會(huì)注明退檔理由。

5、預(yù)錄取

表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預(yù)審（錄取待審）

部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊(cè)還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、山東青年政治學(xué)院最新介紹

山東青年政治學(xué)院的辦學(xué)基礎(chǔ)是創(chuàng)建于1949年的山東省團(tuán)校。1987年，經(jīng)原國(guó)家教委、山東省人民政府批準(zhǔn)成立山東省青年管理干部學(xué)院。2010年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立山東青年政治學(xué)院，成為一所全日制普通本科高校。 建校72年來(lái)，學(xué)校不忘初心、牢記使命，大力傳承弘揚(yáng)紅色基因，始終與新中國(guó)同頻共振、同向同行，凝練了“德才兼?zhèn)�，自�?qiáng)不息”的校訓(xùn)，形成了“朝氣蓬勃，實(shí)事求是”的校風(fēng)，培育了“自加壓、共奮進(jìn)、重實(shí)效、爭(zhēng)一流”的山青精神。“青年政治”辦學(xué)特色成為學(xué)校人才培養(yǎng)的核心要素和辦學(xué)施教、事業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。 學(xué)校是省級(jí)文明校園，獲評(píng)2019、2020年度山東省省屬事業(yè)單位績(jī)效考核優(yōu)秀等次，是山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校。舞蹈學(xué)院黨總支入選首批“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位，獲評(píng)2019年山東省“勇于創(chuàng)新獎(jiǎng)”先進(jìn)集體，2021年山東省先進(jìn)基層黨組織。馬克思主義學(xué)院直屬黨支部入選“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。現(xiàn)設(shè)有13個(gè)教學(xué)單位，全日制在校生18902人，其中本科生13368人、�？粕�5534人，本科生占全日制在校生總數(shù)的比例70.72%。現(xiàn)有教職工869人，擁有博士學(xué)位教師135人，碩士學(xué)位教師605人，其中教授64人，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占34.8%。擁有雙師雙能型教師123人。享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家3人，國(guó)家“*”教學(xué)名師1人，全國(guó)專業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)軍人才2人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，省級(jí)教學(xué)名師4人，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科首席專家1人，山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，山東省理論人才“百人工程”3人。 培養(yǎng)“青年政治人才”是學(xué)校的初心和使命。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入實(shí)施“一強(qiáng)化兩拓展”發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步強(qiáng)化凝練“青年政治”辦學(xué)特色。構(gòu)建了以堅(jiān)定信念跟黨走，做**可靠接班人為目標(biāo)，實(shí)施思政課程、課程思政、網(wǎng)絡(luò)思政、崗位思政四位一體思想政治教育體系和青年領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)位班的“4+1”青年政治人才培養(yǎng)模式。立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，致力于培養(yǎng)具有青年政治特質(zhì)的管理者和專業(yè)人才。 學(xué)校以人文社會(huì)科學(xué)為主，現(xiàn)有42個(gè)本科專業(yè)，其中普通本科專業(yè)37個(gè)，職業(yè)教育本科專業(yè)5個(gè)，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)6個(gè)學(xué)科門類。社會(huì)工作、舞蹈編導(dǎo)、廣播電視學(xué)三個(gè)專業(yè)群9個(gè)專業(yè)是山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)，8個(gè)本科專業(yè)獲評(píng)山東省一流本科建設(shè)點(diǎn)，26門本科課程獲批山東省一流本科課程。4門課程（《基于業(yè)財(cái)融合的共享流程設(shè)計(jì)》《管理學(xué)》《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》《影視配音藝術(shù)》）入選首批國(guó)家級(jí)一流本科課程，4個(gè)專業(yè)（社會(huì)工作、廣播電視學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)）獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，構(gòu)建了課程體系、第二課堂活動(dòng)體系和自我教育體系“三位一體”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。學(xué)校十分重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提出并實(shí)施了“立足專業(yè)、教師先行、學(xué)生為主體、市場(chǎng)化運(yùn)作”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。 學(xué)校積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。構(gòu)建了大類招生分流培養(yǎng)、聯(lián)合培養(yǎng)、主輔修制等多種模式，實(shí)施了學(xué)分制管理，較好地滿足了學(xué)生個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展需要。人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，近三屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上。2010年以來(lái)，學(xué)校獲得山東省教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 學(xué)校建筑面積28.75萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值12.78億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10767.57萬(wàn)元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值6545.24元。建有先進(jìn)開(kāi)放的圖書(shū)館，館藏紙質(zhì)圖書(shū)154萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)151萬(wàn)冊(cè)。堅(jiān)持以生為本、能力為重，建設(shè)山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，學(xué)校實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)中心10個(gè)，實(shí)驗(yàn)室面積4萬(wàn)余平方米，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)保障。 學(xué)校重視科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)工作。五年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家藝術(shù)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金18項(xiàng)，承擔(dān)各級(jí)各類項(xiàng)目500余項(xiàng)，獲廳級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)120余項(xiàng)。學(xué)校在社會(huì)工作、地域文化、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)、物業(yè)管理等多個(gè)領(lǐng)域設(shè)有研究機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺(tái)，社會(huì)工作服務(wù)平臺(tái)被評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)社工服務(wù)機(jī)構(gòu)和示范單位，是山東省首批社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)基地。近年來(lái)，舞蹈學(xué)院先后參加慶祝改革開(kāi)放40周年、新中國(guó)成立70周年等國(guó)家重大政治、文化文藝演出，以及外交部山東全球推介等重大活動(dòng)，贏得好評(píng)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，主動(dòng)融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，廣泛開(kāi)展校地、校企、校校合作，建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、舉辦合作專業(yè)、共建課程、實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)踐教學(xué)基地育人項(xiàng)目和研究平臺(tái)100多個(gè)。積極開(kāi)展對(duì)外交流與合作，先后與英國(guó)、美國(guó)、西班牙、韓國(guó)、日本、新加坡等國(guó)（境）外的30余所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，廣泛開(kāi)展師生交流和學(xué)術(shù)科研合作，現(xiàn)有2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。重視留學(xué)生的教育與培養(yǎng)，累計(jì)招收來(lái)自23個(gè)國(guó)家的100名留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。 學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展歷程，是一代代山青人攻堅(jiān)克難的創(chuàng)業(yè)史，是全體師生拼搏奮斗的成長(zhǎng)史。當(dāng)前，學(xué)校正處在全新的歷史發(fā)展時(shí)期，將申報(bào)碩士點(diǎn)作為戰(zhàn)略目標(biāo)，并借此過(guò)程開(kāi)創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)新局面。全體山青人將和衷共濟(jì)、同心同德，攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，加快提升辦學(xué)實(shí)力和水平，朝向特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)不斷邁進(jìn)！ （數(shù)據(jù)更新時(shí)間：2021年10月20日）