根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在211至211分,位次為214241至153852位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在211至211區(qū)間才能上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院。
一、江西考多少分能上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院
1、2022年江西考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要289分,錄取最低位次為194426名;
2、2021年江西考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要211分,錄取最低位次為214241名;
3、2020年江西考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要236分,錄取最低位次為-名;
4、2022年江西考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要254分,錄取最低位次為153852名;
5、2021年江西考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要229分,錄取最低位次為154504名;
6、2020年江西考生上湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要211分,錄取最低位次為157216名;
二、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | ? | 289 | 194426 | 省政府 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 254 | 153852 | 省政府 |
2、2021年湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | ? | 211 | 214241 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 229 | 154504 | 省政府 |
3、2020年湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | ? | 236 | - | 省政府 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 211 | 157216 | 省政府 |
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會(huì)區(qū)分學(xué)校哪一個(gè)校區(qū),只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。
1.教學(xué)資源不同
但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚,實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。
二批次的錄取的考生成績和一批次相比會(huì)相差很大,專業(yè)也相對(duì)比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶I(yè),師資和學(xué)校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的,學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn),相應(yīng)的待遇也會(huì)有所不同。圖書館館藏?cái)?shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會(huì)和主校區(qū)有極大差異。
高考志愿什么是計(jì)劃數(shù)
高考報(bào)考時(shí)的專業(yè)計(jì)劃數(shù)就是各個(gè)學(xué)校專業(yè)計(jì)劃招收的人數(shù),因?yàn)槊總(gè)學(xué)校都會(huì)有很多專業(yè),每個(gè)專業(yè)學(xué)校都會(huì)根據(jù)情況而計(jì)劃招收多少個(gè)人。
在高考填報(bào)志愿中,計(jì)劃數(shù)指各個(gè)大學(xué)在還不知道多少人填報(bào)自己學(xué)校(每個(gè)專業(yè)還會(huì)有具體的招生計(jì)劃數(shù))為志愿之前,計(jì)劃招收的人數(shù),可能志愿出來報(bào)的人少,就少收一些,報(bào)的人多,就多收一些。
計(jì)劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實(shí)際錄取工作中,各個(gè)大學(xué)對(duì)報(bào)考人數(shù)較多的省份,還會(huì)適當(dāng)增加部分招生計(jì)劃人數(shù)。
在實(shí)際錄取工作中,會(huì)出現(xiàn)一些院;?qū)I(yè)不能滿足招生計(jì)劃里規(guī)定的人數(shù),還有一些線上考生因填報(bào)志愿不合理而未被錄取的情況。對(duì)此,在各批次錄取結(jié)束時(shí),如高等學(xué)校計(jì)劃未完成,高校一般會(huì)采取補(bǔ)錄。
三、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院最新介紹
湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院位于國家級(jí)長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)星沙產(chǎn)業(yè)基地開元東路1319號(hào),東接長沙黃花國際機(jī)場、長沙臨空經(jīng)濟(jì)示范區(qū),西北與松雅湖國家濕地公園相鄰,屬中國(湖南)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)長沙片區(qū)核心區(qū)塊。學(xué)院新校區(qū)占地面積435畝,總建筑面積約為16萬平方米,總投資約7.19億元。湖南省公共實(shí)訓(xùn)及人事考試基地、世界技能大賽電氣裝置、制冷與空調(diào)項(xiàng)目湖南省集訓(xùn)基地、湖南省職業(yè)訓(xùn)練院均設(shè)在學(xué)院。 學(xué)院前身為成立于1982年1月的湖南省勞動(dòng)局技工學(xué)校。1987年4月,省人民政府辦公廳批準(zhǔn)成立湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校。1998年2月,原湖南省計(jì)劃委員會(huì)和湖南省勞動(dòng)廳聯(lián)合發(fā)文同意恢復(fù)湖南省勞動(dòng)技工學(xué)校,與湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校實(shí)行兩塊牌子、一套班子辦學(xué);2010年4月,晉升更名為湖南省勞動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校。2010年8月,經(jīng)省人民政府同意籌建湖南技師學(xué)院。2013年4月,經(jīng)省人民政府同意設(shè)置湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院,撤銷湖南省勞動(dòng)人事學(xué)校建制。4月,湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院在教育部備案,為?茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)院校,納入普通高等學(xué)校序列。 學(xué)院始終秉承"勤奮、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持立德樹人,質(zhì)量優(yōu)先,努力探索和完善人才培養(yǎng)新模式。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8300余人;現(xiàn)有在職教職工324名,其中專任教師215名,副高及以上職稱教師40名,雙師型教師90名,研究生學(xué)歷教師170名,全省高校青年骨干教師4名,國內(nèi)訪問學(xué)者3名。學(xué)院設(shè)有人力資源與社會(huì)保障系、機(jī)電工程系、質(zhì)量與信息技術(shù)系、商貿(mào)旅游系、基礎(chǔ)課部、思想政治理論課部等四系兩部。開設(shè)人力資源管理、理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等19個(gè)專業(yè)。學(xué)院是湖南省職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)人力資源管理委員會(huì)秘書長單位;全省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)立項(xiàng)單位;以人力資源管理專業(yè)為基礎(chǔ)申報(bào)的公共管理與服務(wù)專業(yè)群入選湖南省高等職業(yè)教育"雙一流”特色專業(yè)群建設(shè)培育項(xiàng)目。 近年來,學(xué)院教師不忘從教初心,牢記教師使命,堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,取得了可喜的辦學(xué)成績。2018 年 11 月,全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校技能大賽"三向杯” 制冷設(shè)備安裝與調(diào)試技能大賽在學(xué)院舉行,共有來自全國各地的 56 支代表隊(duì)、112 名選手參賽,學(xué)院共有 2 支代表隊(duì)參賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。2019 年 5 月,學(xué)院商貿(mào)旅游系網(wǎng)絡(luò)營銷協(xié)會(huì)在第二屆湖南省大學(xué)生社團(tuán)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力挑戰(zhàn)賽中脫穎而出,獲得總決賽冠軍。2019年10月,學(xué)院選送的"紅小方—湖南麻陽富硒古法紅糖項(xiàng)目”獲得第一屆全國技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽湖南選拔賽一等獎(jiǎng)并代表我省參加全國總決賽,獲得三等獎(jiǎng)。2019年7月,人力資源與社會(huì)保障系3名教師獲得2019年湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力比賽課堂教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。2019年10月,在第四屆"踏瑞杯”全國高職高專人力資源管理技能大賽總決賽上,學(xué)院人力資源管理專業(yè)3名同學(xué)取得全國總決賽特等獎(jiǎng)的佳績;社會(huì)工作專業(yè)1名同學(xué)獲得全國高職高專社會(huì)工作能力與實(shí)務(wù)職業(yè)競賽一等獎(jiǎng)。2020年7月,學(xué)院基礎(chǔ)課部英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)在2020年湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力競賽中榮獲一等獎(jiǎng),語文教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。2020年8月,學(xué)院商貿(mào)旅游系"紅小方—湖南麻陽富硒古法紅糖項(xiàng)目”再獲殊榮,在第九屆"挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽上獲得金獎(jiǎng),助力麻陽縣鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅(jiān)早日實(shí)現(xiàn)。2020年8月,學(xué)院人社系3名學(xué)生參加第五屆全國高職高專人力資源管理技能大賽(南部賽區(qū))比賽榮獲特等獎(jiǎng),晉級(jí)全國總決賽。2020年10月,學(xué)院理化測試與質(zhì)檢技術(shù)專業(yè)學(xué)生在第九屆全國大學(xué)生金相技能大賽中獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2020年10月,學(xué)院新聞宣傳作品《一封家書系列—陽光終將驅(qū)散陰霾》榮獲全國職業(yè)院校融媒體聯(lián)盟"職教戰(zhàn)疫”杯融媒創(chuàng)意獎(jiǎng)。2020年11月,學(xué)院土木工程檢測技術(shù)專業(yè)學(xué)生獲得了第三屆全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育"升拓杯”學(xué)生無損檢測技能大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、單項(xiàng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、單項(xiàng)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、單項(xiàng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 面對(duì)國家職業(yè)教育改革的新形勢(shì)、新機(jī)遇,學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合新模式,深入推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人、校企深度融合,明確以"一體兩翼”為引領(lǐng)(以提質(zhì)培優(yōu)高職學(xué)歷教育為主體,以做大做強(qiáng)技工教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為兩翼),以打好"三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”為重點(diǎn)(實(shí)施內(nèi)部質(zhì)量保證體系、創(chuàng)建省文明高校和省直機(jī)關(guān)文明標(biāo)兵校園及推進(jìn)學(xué)院后續(xù)基礎(chǔ)建設(shè)),以建好"四大平臺(tái)”為目標(biāo)(產(chǎn)教融合平臺(tái)、校企合作平臺(tái)、世賽基地平臺(tái)、技能研修平臺(tái))的工作思路,以充分發(fā)揮好"五大優(yōu)勢(shì)”為抓手,即國家積極推動(dòng)高等職業(yè)教育擴(kuò)大招生規(guī)模,大力支持職業(yè)技能水平提升的政策優(yōu)勢(shì);學(xué)院地處在國家級(jí)長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、全國五強(qiáng)縣之一—長沙縣辦學(xué)的區(qū)位優(yōu)勢(shì);學(xué)院由省人力資源和社會(huì)保障廳主辦、省教育廳主管業(yè)務(wù)的雙重管理、雙重支持的體制優(yōu)勢(shì);世界技能大賽電氣裝置、制冷與空調(diào)項(xiàng)目湖南省集訓(xùn)基地、湖南省首家職業(yè)訓(xùn)練院落戶學(xué)院的項(xiàng)目優(yōu)勢(shì);學(xué)院所在地長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),現(xiàn)有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)237家,年產(chǎn)值億元以上企業(yè)96家,世界500強(qiáng)投資企業(yè)34家,2019年實(shí)現(xiàn)規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值2426億元,已成為中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心增長極和重要驅(qū)動(dòng)力,為學(xué)院推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作和廣大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊空間和重要平臺(tái),形成了得天獨(dú)厚的產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)環(huán)境條件。下階段,學(xué)院將進(jìn)一步深化改革,釋放活力,提質(zhì)培優(yōu),促進(jìn)學(xué)院打造品牌,提煉特色,擴(kuò)大影響,邁向一流,更好地服務(wù)于我省"三高四新”戰(zhàn)略。 學(xué)院先后獲得"全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”、"湖南省直文明單位”、"湖南省平安高校立項(xiàng)單位”、"湖南省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、"湖南省直機(jī)關(guān)文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。