根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),昆明理工大學在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上昆明理工大學的分數(shù)在508至553分,位次為53813至8904位次區(qū)間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在508至553區(qū)間才能上昆明理工大學。
一、江西考多少分能上昆明理工大學
1、2022年江西考生上昆明理工大學:理科最低分需要551分,錄取最低位次為22329名;
2、2022年江西考生上昆明理工大學:理科最低分需要508分,錄取最低位次為53813名;
3、2021年江西考生上昆明理工大學:理科最低分需要565分,錄取最低位次為21468名;
4、2021年江西考生上昆明理工大學:理科最低分需要517分,錄取最低位次為50520名;
5、2020年江西考生上昆明理工大學:理科最低分需要575分,錄取最低位次為21015名;
6、2022年江西考生上昆明理工大學:文科最低分需要539分,錄取最低位次為10288名;
7、2021年江西考生上昆明理工大學:文科最低分需要569分,錄取最低位次為10219名;
8、2020年江西考生上昆明理工大學:文科最低分需要553分,錄取最低位次為8904名;
二、昆明理工大學在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年昆明理工大學在江西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 551 | 22329 | 省政府 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 508 | 53813 | 省政府 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 539 | 10288 | 省政府 |
2、2021年昆明理工大學在江西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 565 | 21468 | 省政府 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 517 | 50520 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 569 | 10219 | 省政府 |
3、2020年昆明理工大學在江西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 575 | 21015 | 省政府 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 537 | 42305 | 省政府 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 553 | 8904 | 省政府 |
高考沒過本科線能不能上本科
本科以下是有機會上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報資格線都是在二本線下20分,但是,實際錄取數(shù)據(jù)并非如此。
很多人都是看到降20分報志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因為實際錄取時,本科二批第二次征集志愿填報資格線并不等于分數(shù)線。
換句話說,從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據(jù)來看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分數(shù)也是極少的。分數(shù)太低也沒戲。
滑檔和退檔是什么意思
高考滑檔
指的是報的幾個志愿都沒有被提檔,比如你的分數(shù)不夠前面的幾個學校,但是后面的幾個學校的專業(yè)已經錄滿或者也是不夠分數(shù),那么就會出現(xiàn)滑檔情況。
高考退檔
考生分數(shù)已經達到了一個志愿的投檔分數(shù)線,被投檔進了一個院校,但由于填報的專業(yè)都是好專業(yè),分數(shù)要求太高,沒有被填報的6個專業(yè)錄取,而又沒有填報專業(yè)服從調劑,就會被這個學校退檔。
三、昆明理工大學最新介紹
昆明理工大學創(chuàng)建于1954年9月4日,時名“昆明工學院”,1995年更名為“昆明理工大學”,1999年原昆明理工大學與原云南工業(yè)大學合并組建新的昆明理工大學。學校現(xiàn)有呈貢、蓮華、新迎三個校區(qū),占地3915畝,主校區(qū)為呈貢校區(qū),位于昆明市呈貢大學城。 經過60多年的發(fā)展,學校現(xiàn)已成為一所以工為主,理工結合,行業(yè)特色、區(qū)域特色鮮明,多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學,是云南省規(guī)模最大、辦學層次和類別齊全的重點大學,在中國有色金屬行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。涌現(xiàn)了一大批享譽全國乃至世界的科技創(chuàng)新人才和重要科技成果,其中屈維德教授首創(chuàng)“沖擊消震原理”,應用于我國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制;劉北辰教授發(fā)明了世界首座倒張拱鋼索橋;李夢庚教授發(fā)明的“粗錫電熱連續(xù)結晶機除鉛鉍工藝及設備”,被西方冶金界譽為“20世紀錫冶金最偉大的發(fā)明”,與戴永年教授發(fā)明的“焊錫真空分離鉛錫技術”聯(lián)合構成了現(xiàn)代火法錫精煉技術,推廣至全球煉錫廠。同時,學校發(fā)明的“內熱式多級連續(xù)真空蒸餾金屬分離技術”世界領先,“大型化、連續(xù)化、自動化微波冶金反應裝置”實現(xiàn)萬噸級成套裝備自主創(chuàng)新,“頂吹熔煉-閃速熔煉-自熱熔煉三爐系聯(lián)動的鎳冶煉創(chuàng)新技術體系”屬世界首創(chuàng),復雜錫合金真空蒸餾新技術和新裝備將世界錫精煉水平發(fā)展到新高度,貴金屬合金真空氣化分離關鍵技術構建了新一代綠色高效提煉貴金屬技術,靈長類靶向基因編輯技術被評價為人類疾病模型研究的里程碑性工作……,為國家乃至世界科技進步作出了重要貢獻。 2015年1月21日,**在考察云南的重要講話中指出:“云南科教資源比較豐富,既有像昆明理工大學這樣的全國著名高校,也有像中科院昆明分院這樣的高水平研究機構,省屬科研院所也不少。要把這些條件利用好,扎扎實實走出一條創(chuàng)新驅動發(fā)展的路子來。要集聚創(chuàng)新人才,堅持培養(yǎng)和引進相結合,補上云南創(chuàng)新人才缺乏的短板。”這既是*給全體“昆工人”的崇高榮譽,更是*為學校指明的發(fā)展方向。遵循*的囑托,昆明理工大學立足云南、融入云南,面向全國、服務行業(yè),輻射南亞東南亞,堅持學術立校、人才強校、質量興校、開放發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展,做強優(yōu)勢學科,做特支撐學科,做優(yōu)新興學科,做精人文學科,以積極有為的人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作成效,為全國及云南經濟社會高質量發(fā)展提供人才智力支持。 昆明理工大學下設1個學部、28個學院、7個研究院、13個臨床教學基地(含9個附屬醫(yī)院、3個教學醫(yī)院、1個實習醫(yī)院),3個應用人才培養(yǎng)基地,設有城市學院,專門培養(yǎng)高等職業(yè)教育普通本科生;設有研究生院。現(xiàn)有教職工3867人,其中,專任教師2597人,教授、副教授職稱人員1432人,F(xiàn)有“兩院院士”“*”“杰青”等國家級人才110人,“云南省科技領軍人才”“云嶺學者”等省部級人才731人。在籍在校學生49959人,其中全日制在校本科生33711、研究生16248人,非全日制研究生2910人。 昆明理工大學工程學、材料科學、化學、環(huán)境/生態(tài)學、植物與動物學、農業(yè)科學先后進入ESI全球前1%。現(xiàn)擁有國家重點學科1個、國家重點培育學科1個、省級重點學科23個、省院省校合作共建重點學科9個、博士后科研流動站11個、省級博士后科研流動站8個、博士學位授權點18個(含1個博士專業(yè)學位授權點)、一級學科碩士學位授權點41個、碩士專業(yè)學位授權類別21種;有111個本科專業(yè)、34個第二學士學位專業(yè),在全國設有37個函授站(點),43個夜、函大本?茖I(yè);全省設有16個高等教育自學考試助學中心,22個本、?谱詫W考試專業(yè);擁有1個國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、2個省級培訓基地。 2000年以來,昆明理工大學創(chuàng)新發(fā)展成果亮點紛呈。先后榮獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎6項,省級教學成果獎72項;榮獲國家科技進步獎一等獎1項、國家技術發(fā)明獎二等獎6項、國家科技進步獎二等獎9項、國際科學技術合作獎1項,牽頭獲得教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果技術發(fā)明獎一等獎1項、省部級科技成果獎472項;出版論著2206本、專利授權13832件;建有國家工程研究中心/工程實驗室、省部共建國家重點實驗室、國家大學科技園等國家級科技創(chuàng)新平臺22個;教育部工程研究中心/重點實驗室、省重點實驗室等省部級科技創(chuàng)新平臺135個,科技部重點領域創(chuàng)新團隊、教育部創(chuàng)新團隊、省創(chuàng)新團隊等56個,甲級資質的設計研究院1所。 昆明理工大學是教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校及“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”項目入選學校,在中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,獲國家金獎1項、銀獎3項、銅獎16項;獲國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目400項;是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校和國家“中西部高;A能力建設工程規(guī)劃”學校。目前學校有28個專業(yè)通過國家專業(yè)認證(評估),獲批國家一流本科專業(yè)建設點32個;已建成國家級課程32門、教材10部、教學團隊3個、實驗教學示范中心(實踐教育中心)17個、國家級新工科(新農科)研究與實踐項目10項。 昆明理工大學立足學科、地緣優(yōu)勢,不斷加強國際合作與交流。目前,學校與36個國家和地區(qū)的110所高校及科研機構簽訂了合作協(xié)議,與老撾蘇發(fā)努馮大學合作共建孔子學院,與丹麥NEXT教育集團共建孔子課堂,是云南-泰國大學聯(lián)盟的中方牽頭高校,在泰國設置了三個境外辦學學院。入選國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”地方高校新建基地,學校外籍專家先后榮獲國家國際科學技術合作獎和中國政府友誼獎。2020年,我校各類來華留學生1013人。在面向周邊國家的工程及管理人才培養(yǎng)、國際技術轉讓,面向發(fā)達國家的高水平合作研究與師生交流方面,逐漸形成了自身的特色和影響力。 新的歷史時期,昆明理工大學以辦人民滿意的大學為宗旨,秉承“根植紅土、情系有色、堅韌不拔、赤誠報國”的精神和“明德任責、致知力行”的校訓,堅持內涵發(fā)展、開放發(fā)展,以團結之心、實干之力、拼搏之勁,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構建新發(fā)展格局,加快推進“雙一流”創(chuàng)建和特色鮮明的研究型高水平大學建設步伐,為譜寫昆明理工學高質量發(fā)展新篇章砥礪奮進。 昆明理工大學 2021年10月9日