江蘇考多少分能上宜春學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，宜春學(xué)院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上宜春學(xué)院的分?jǐn)?shù)在323至323分，位次為135278至30434位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在323至323區(qū)間才能上宜春學(xué)院。

一、江蘇考多少分能上宜春學(xué)院

1、2022年江蘇考生上宜春學(xué)院：歷史(歷史+思想政治)最低分需要506分，錄取最低位次為33553名;

2、2021年江蘇考生上宜春學(xué)院：歷史(歷史+思想政治)最低分需要518分，錄取最低位次為30434名;

3、2022年江蘇考生上宜春學(xué)院：物理(物理+化學(xué))最低分需要470分，錄取最低位次為135278名;

4、2022年江蘇考生上宜春學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要482分，錄取最低位次為124813名;

5、2022年江蘇考生上宜春學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要497分，錄取最低位次為110571名;

6、2021年江蘇考生上宜春學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要466分，錄取最低位次為119481名;

7、2021年江蘇考生上宜春學(xué)院：物理(物理+化學(xué))最低分需要470分，錄取最低位次為115899名;

8、2021年江蘇考生上宜春學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要470分，錄取最低位次為115899名;

二、宜春學(xué)院在江蘇的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年宜春學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	502	36011	省政府
2022	江蘇	歷史	歷史+(化學(xué)或地理)	本科	502	36011	省政府
2022	江蘇	歷史	歷史+思想政治	本科	506	33553	省政府
2022	江蘇	物理	物理+化學(xué)	本科	470	135278	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	482	124813	省政府
2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	497	110571	省政府

2、2021年宜春學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	502	39845	省政府
2021	江蘇	歷史	歷史+(化學(xué)或地理)	本科	508	36213	省政府
2021	江蘇	歷史	歷史+思想政治	本科	518	30434	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	466	119481	省政府
2021	江蘇	物理	物理+化學(xué)	本科	470	115899	省政府
2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	470	115899	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	471	114984	省政府
2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	503	83429	省政府

3、2020年宜春學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本二	332	116556	省政府
2020	江蘇	文科	-	本二	323	32032	省政府

高考志愿填報有什么技巧

1、求穩(wěn)：剛達(dá)到本一批次線考生

不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對較低的專業(yè)。可以選擇沒有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來填報，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。

2、考慮本二批次報考

游走在一本線的同學(xué)，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報好院校和好專業(yè)了，由于分?jǐn)?shù)高，錄取的可能性也會大。

3、外省學(xué)校錄取幾率會更高

省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué)，就會把第一志愿放在本省，填報的人數(shù)過多，學(xué)�；�本就會被炒熱。

4、關(guān)注平均分，而不是最低錄取分

一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線，如果是壓線的同學(xué)，一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別，也不會區(qū)分學(xué)校哪一個校區(qū)，只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的，其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明，再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。

1.教學(xué)資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚，實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大，專業(yè)也相對比較冷門，或許是新興專業(yè)，也或許是合并的二本或?qū)？圃盒Ｔ�本的專業(yè)，師資和學(xué)校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因，因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn)，相應(yīng)的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。

三、宜春學(xué)院最新介紹

宜春學(xué)院地處贛西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳麗之地，文物昌盛之邦”的美譽(yù)，是國家第一批生態(tài)試點(diǎn)城市、國家園林城市、全國綠化模范城市、中國優(yōu)秀旅游城市和全國衛(wèi)生城市。宜春風(fēng)光旖旎，交通便利，滬瑞高速、杭長高鐵、浙贛鐵路穿城而過，明月山民用機(jī)場四通八達(dá)。 宜春學(xué)院的前身是1958年創(chuàng)辦的宜春大學(xué)。2000年1月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原宜春師范�？茖W(xué)校、宜春醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校、宜春農(nóng)業(yè)�？茖W(xué)校、宜春市職工業(yè)余大學(xué)合并升格為全日制公辦本科院校。 學(xué)�，F(xiàn)有本部校區(qū)、北校區(qū)和新校區(qū)三個校區(qū)，占地近2000畝。全日制在校生17938人�，F(xiàn)有教職工1540人，其中，專任教師1057人，具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占專任教師比例達(dá)43.05%以上，博士、碩士占專任教師比例81.93%以上；其中享受省政府特殊津貼專家、江西省百千萬人才工程、江西省“雙千計劃”項目人選等省級以上人才70余人次。學(xué)校外聘中國科學(xué)院院士、中國科技大學(xué)博士生導(dǎo)師陳仙輝院士等100多名高級專家為客座教授。 近年來，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)穩(wěn)步提升。2007年，學(xué)校以“良好”成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估；2011年10月，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，學(xué)校被批準(zhǔn)為“服務(wù)國家特殊需求項目——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位”；2015年，獲批江西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校； 2018年，學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作審核評估，教育部評估專家組評價宜春學(xué)院是“一所區(qū)域特色鮮明、優(yōu)勢突出、極具發(fā)展?jié)摿Φ牡胤綉?yīng)用型大學(xué)”；學(xué)校連續(xù)5年獲得省、市綜治先進(jìn)單位，連續(xù)多年獲得節(jié)能、計劃生育、信訪等方面工作先進(jìn)單位。 學(xué)校現(xiàn)有19個教學(xué)院，有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)11大學(xué)科門類，有省級“十二五”重點(diǎn)學(xué)科4個；有省重點(diǎn)實(shí)驗室（研究中心）5個、省高校重點(diǎn)實(shí)驗室（工程中心、重點(diǎn)基地）6個、省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個。 學(xué)校努力提升辦學(xué)層次。從合并建校之初的以�？茖�業(yè)為主，發(fā)展到現(xiàn)在以本科專業(yè)為主，2018年停止專科專業(yè)招生�，F(xiàn)有本科專業(yè)69個，其中，國家特色專業(yè)2個，省級一流特色專業(yè)2個，教育部省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個，省特色專業(yè)8個；國家“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)2個，省“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)5個；國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個。有專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)1個。有博士后科研工作站1個，院士工作站2個。2017年，順利通過了教育部組織的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，獲批江西省唯一的教育部第一批人工智能學(xué)院項目試點(diǎn)學(xué)校；2019年，學(xué)校成功入選教育部“科學(xué)工作能力提升計劃（百千萬工程）建設(shè)學(xué)�！�。近5年來，我校獲批國家級社會實(shí)踐一流課程1門，教育部新農(nóng)科、新工科研究與改革實(shí)踐項目3項，省級精品在線開放課程12門，省級高校課程育人共享計劃3門，省級課程思政示范課1門，7門思政微課入選推送至學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺；獲批省級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目2項；獲批文化和旅游部“雙師型”師資人才培養(yǎng)項目1項；獲批省級教學(xué)改革研究項目100多項；出版教材40余部；獲得省級教學(xué)成果獎10項；指導(dǎo)學(xué)生在全國和全省各類學(xué)科競賽中榮獲國際獎項20多項，國家級一等獎100多項，省級一等獎240多項。 學(xué)校大力推進(jìn)科研強(qiáng)校，注重科研反哺教學(xué)。近5年來，教師年均科研經(jīng)費(fèi)超6萬元，承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目等國家級科研項目70余項，其它各類項目1500余項；獲省級以上成果獎29項；發(fā)表核心期刊論文1100余篇，出版專著（譯著）100余部；在生物醫(yī)藥、美容醫(yī)學(xué)、兩系雜交水稻等方面的研究達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。 作為贛西地區(qū)辦學(xué)歷史最悠久的綜合性本科院校，宜春學(xué)院始終堅持立德樹人，秉承“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，圍繞建設(shè)有特色高水平地方應(yīng)用型大學(xué)要求，踐行“地方性、應(yīng)用性、開放性”辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“五有”人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，贛西區(qū)域60%的中小學(xué)校長、醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部都是宜春學(xué)院畢業(yè)生；學(xué)校培養(yǎng)造就了中國科學(xué)院院士陳仙輝、教育部“*獎勵計劃”特聘教授辛洪波、“全國優(yōu)秀教師”劉軍等為代表的眾多社會各界精英，充分展示了良好的辦學(xué)實(shí)力和較深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。 學(xué)校獲批國家級大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)2個，省級高校實(shí)驗教學(xué)示范中心3個。注重第一課堂和第二課堂的有機(jī)結(jié)合，建有86個學(xué)生社團(tuán)；建有尚能眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心、天工創(chuàng)客空間等一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺；先后建設(shè)了25個校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地和示范園，640多個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。2017年，學(xué)校獲批“江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”；2019年，成功入選“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！�，獲批“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學(xué)校主動對接“一帶一路”戰(zhàn)略，堅持走國際化辦學(xué)道路。先后與美國、英國、法國、德國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、韓國、日本、印度、馬來西亞等近二十個國家和地區(qū)的高校、科研教育機(jī)構(gòu)開展合作交流辦學(xué)，推進(jìn)了交換生、教師研修等項目的實(shí)施，為師生共享國（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源搭建了廣闊平臺。2018年，經(jīng)國家漢辦/孔子學(xué)院總部批準(zhǔn)，與印度拉夫里科技大學(xué)合作共建的國家級漢語教學(xué)中心正式揭牌成立, 填補(bǔ)了學(xué)�？鬃訉W(xué)院建設(shè)的空白。2020年，與俄羅斯薩馬拉社會與師范大學(xué)合作舉辦的音樂學(xué)本科中外合作辦學(xué)項目獲得教育部批準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校首個本科層次中外合作辦學(xué)項目零的突破。目前，學(xué)校在校留學(xué)生人數(shù)有322人，主要在我校接受臨床醫(yī)學(xué)、動物醫(yī)學(xué)等專業(yè)教育。 進(jìn)入新時代，宜春學(xué)院將以*新時代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，推進(jìn)“四個回歸”，深化產(chǎn)教融合，主動對接國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，走創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展之路，開放辦學(xué)、服務(wù)地方，著力打造事業(yè)發(fā)展的“升級版”，開啟建設(shè)有特色高水平地方應(yīng)用型大學(xué)新征程。 （以上數(shù)據(jù)截至2020年12月）