江蘇考多少分能上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的分?jǐn)?shù)在304至304分，位次為148045至42715位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在304至304區(qū)間才能上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院。

一、江蘇考多少分能上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院

1、2022年江蘇考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要481分，錄取最低位次為49716名;

2、2021年江蘇考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要485分，錄取最低位次為50126名;

3、2022年江蘇考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要454分，錄取最低位次為148045名;

4、2021年江蘇考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要444分，錄取最低位次為136522名;

5、2020年江蘇考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院：理科最低分需要325分，錄取最低位次為130751名;

6、2020年江蘇考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院：文科最低分需要304分，錄取最低位次為42715名;

二、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在江蘇的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	481	49716	省教育廳
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	454	148045	省教育廳

2、2021年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	485	50126	省教育廳
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	444	136522	省教育廳

3、2020年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本二	325	130751	省教育廳
2020	江蘇	文科	-	本二	304	42715	省教育廳

二本最低分的醫(yī)科大學(xué)名單

學(xué)校名	學(xué)校所在地	2022分?jǐn)?shù)
河北中醫(yī)學(xué)院	河北	435
山東協(xié)和學(xué)院	山東	435
湖北醫(yī)藥學(xué)院	湖北	438
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院	遼寧	438
廣西醫(yī)科大學(xué)	廣西	443
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	遼寧	443
華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院	河北	446
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院	廣西	449
安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院	安徽	449
吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作)	吉林	453
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院	遼寧	453
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	山東	455
內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)	內(nèi)蒙古	456
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院	天津	457
昆明醫(yī)科大學(xué)(中外合作)	云南	458
貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)	貴州	459
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)	遼寧	460
貴州中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作)	貴州	462
浙江藥科職業(yè)大學(xué)	浙江	464
湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院	湖南	464
長春中醫(yī)藥大學(xué)(中外合作)	吉林	465
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟學(xué)院	浙江	467
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院	云南	469
湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護學(xué)院	湖北	469
承德醫(yī)學(xué)院	河北	470
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)	黑龍江	471
大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院	遼寧	471
寧夏醫(yī)科大學(xué)	寧夏	471
右江民族醫(yī)學(xué)院	廣西	471

怎么避免滑檔和退檔

1.如何避免退檔

一定要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)和所報學(xué)校的歷年錄取分?jǐn)?shù)，綜合分析判斷你，準(zhǔn)確給自己定位，既要沖好專業(yè)也要守住底線。

如果你非常在意報考的學(xué)校，而可以接受不同的專業(yè)，那么可以選擇相對冷門的專業(yè)和學(xué)校，同時可以填上同意調(diào)劑。

2.如何避免滑檔

一定要關(guān)注相關(guān)學(xué)校和專業(yè)的錄取條件，結(jié)合自身的分?jǐn)?shù)和情況，否則在分?jǐn)?shù)相同的情況下，無法滿足專業(yè)的要求，一定會被退檔。

在志愿填報中要注意分?jǐn)?shù)比對，選擇和自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)脑盒：蛯�業(yè)，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

三、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院最新介紹

浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、2004年經(jīng)教育部重新確認、2018年通過浙江省獨立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級驗收的全日制本科獨立學(xué)院。學(xué)院自遷建桐廬以來，繼承和發(fā)揚了浙江工商大學(xué)“誠毅勤樸”的優(yōu)良校風(fēng)，銳意改革，開拓進取，努力建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)、較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型“新商科”人才。 學(xué)院堅持“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、區(qū)域化、國際化”的辦學(xué)定位，走“開放、融合、卓越”的發(fā)展戰(zhàn)略，以相近專業(yè)為支撐，充分依托母體良好的學(xué)科基礎(chǔ)、師資條件和教學(xué)資源，以經(jīng)管類學(xué)科為主體，構(gòu)建經(jīng)、管、文、法、工、藝、理七大學(xué)科協(xié)同發(fā)展的本科專業(yè)總體布局與結(jié)構(gòu)。學(xué)院下設(shè)管理學(xué)院、經(jīng)法學(xué)院、外語學(xué)院、人文與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、人工智能與電子商務(wù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)教研部，現(xiàn)有32個本科專業(yè)（方向）中，逐步形成工商管理類、財會金融類、電子商務(wù)類和數(shù)字媒體類四大專業(yè)群，通過以“新商科”智慧運營中心支撐智能會計、互聯(lián)網(wǎng)金融、跨境電子商務(wù)和服務(wù)機器人應(yīng)用與管理等新商科試點專業(yè)的探索發(fā)展，最終促進四大專業(yè)群轉(zhuǎn)型升級，交叉融合發(fā)展，新商科智慧運營中心獲批“十三五”省級重點建設(shè)實驗教學(xué)示范中心立項建設(shè)。截至2021年9月，金融學(xué)、工商管理、產(chǎn)品設(shè)計和經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)四個專業(yè)獲批省級一流專業(yè)�！镀髽I(yè)管理》等28門課程被認定為省級一流課程。教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體項目1項。十三五期間省級新形態(tài)教材立項10項，互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)秀教學(xué)案例評比等省級以上獲獎超過30項。 學(xué)院自1999年開始招收本科生，現(xiàn)有全日制普通本科在校學(xué)生10000余人。2021年，學(xué)院桐廬校區(qū)錄取新生3493人，招生規(guī)模創(chuàng)新高，招生錄取分?jǐn)?shù)在省內(nèi)獨立學(xué)院名列前茅（醫(yī)學(xué)專業(yè)院校除外排名第一）。學(xué)院連續(xù)多年入選聚志愿“中國高水平獨立學(xué)院”，經(jīng)過二十余年的發(fā)展，學(xué)院逐步形成了適合獨立學(xué)院學(xué)生特點的就業(yè)工作體系，近年來初次就業(yè)率均保持在91%以上，畢業(yè)生平均月收入高于浙江省本科畢業(yè)生平均月收入，就業(yè)質(zhì)量、專業(yè)匹配度和對母校滿意度穩(wěn)年提升，獲得社會各界和用人單位的一致好評。 學(xué)院現(xiàn)有教職工463人，研究生及以上學(xué)歷占比88.12%。專任教師隊伍中，副高及以上職稱占比33.55%，海外留學(xué)經(jīng)歷65人。享受國務(wù)院特殊津貼1人，入選“省151人才”5人，獲聘浙江工商大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師12人，“雙師雙能”型和具有行業(yè)企業(yè)實踐經(jīng)歷的教師占比35.54%。 學(xué)院在人才培養(yǎng)上充分發(fā)揮財經(jīng)類院校優(yōu)勢，打造和鞏固以優(yōu)勢學(xué)科為龍頭、特色專業(yè)為支撐的工商管理類、財會金融類、電子商務(wù)類以及數(shù)字媒體類等四大專業(yè)群相互協(xié)同發(fā)展的“新商科”格局，持續(xù)推進建設(shè)“一個中心、兩個基礎(chǔ)、三大舉措、四個專業(yè)群、五個維度”的“新商科”人才培養(yǎng)模式，健全人才分類培養(yǎng)體系，深化人才培養(yǎng)模式改革，創(chuàng)新應(yīng)用型、復(fù)合型、技術(shù)型人才培養(yǎng)新渠道。2020年起，學(xué)院與中國科學(xué)院大學(xué)一帶一路研究院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，在服務(wù)機器人應(yīng)用與管理領(lǐng)域合作培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。學(xué)院開設(shè)有會計學(xué)（ACCA方向）特色班、人工智能創(chuàng)新實驗班、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（中美澳學(xué)分互認班）、雅思英語卓越班、創(chuàng)業(yè)孵化班等，并成為我省第一所開設(shè)金融學(xué)CFA（國際特許金融分析師）班的獨立學(xué)院。學(xué)院深入推進產(chǎn)教融合發(fā)展，目前共建了童畫美術(shù)教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院、普惠金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將“企業(yè)搬入學(xué)�！�，全程實施企業(yè)化管理和企業(yè)化教學(xué)，以社會需求為導(dǎo)向，構(gòu)建高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新格局。為適應(yīng)地方經(jīng)濟對高層次人才的需求，學(xué)院積極探索和申請碩士點申報培育工作，目前業(yè)已與浙江工商大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士項目，并成立研究生聯(lián)合培養(yǎng)辦公室，進一步推進專業(yè)學(xué)位碩士點培育申報工作進度。 學(xué)院堅持學(xué)術(shù)引領(lǐng)，注重教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展，已建成若干具有區(qū)域影響力的教學(xué)科研平臺，如智能商科研究院、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院、富春電子商務(wù)研究院、“制筆”創(chuàng)新中心、 “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)創(chuàng)客小鎮(zhèn)”創(chuàng)新中心、杭商院桐廬“中國民營快遞未來發(fā)展高級研修班”等教學(xué)科研基地，并成為首批浙江省設(shè)計智能與數(shù)字創(chuàng)意研究重點實驗室網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新成員單位。主辦新商科數(shù)據(jù)科學(xué)高層論壇、省社會科學(xué)聯(lián)合會分論壇暨首屆鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展學(xué)術(shù)論壇、全國大學(xué)生人力資源管理知識競賽（精創(chuàng)教育杯）第五大區(qū)賽暨高峰論壇、統(tǒng)計學(xué)高端論壇等高水平學(xué)術(shù)論壇多場。近年來學(xué)院科研水平不斷提升，橫縱向課題立項一百余項，廳局級以上項目占比70%以上。 學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，擁有浙江省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個。學(xué)院眾創(chuàng)空間累計培育創(chuàng)業(yè)團隊達52個，其中40家工作室已注冊公司，估值達到5000萬的企業(yè)1家，年營業(yè)額近1000萬的企業(yè)1家。學(xué)院以學(xué)生科技競賽為抓手，將第二課堂作為第一課堂的延伸，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，三年來，在省級及以上A類學(xué)科競賽中，我院共獲獎343項，其中包含國家級一等獎7項、二等獎7項、三等獎12項，省級一等獎27項。實施文體振興計劃，文體競賽成績優(yōu)異，在省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中累計獲獎30項，其中一等獎6項，2020年學(xué)院入圍ZUBA大學(xué)生籃球聯(lián)賽八強并取得第五名的歷史最好成績，同時在省大學(xué)生健美操比賽中獲第4名。以科研俱樂部為抓手，提升學(xué)生科研水平，三年來學(xué)生參與教師科研100項，發(fā)表論文數(shù)24篇，入選國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目35項。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，國內(nèi)外研究生錄取率顯著提升，近三年有565名學(xué)子進入國（境）內(nèi)外高校繼續(xù)深造，2020年國內(nèi)外研究生升學(xué)率達到12.65%。深化書院內(nèi)涵文化建設(shè)，依托書院建立大學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作站，打造文化育人新陣地，塘塆“疫”主播、塘塆“云課堂”、“塘塆約膳”、“塘塆約咖”等優(yōu)秀書院文化品牌深受學(xué)生喜愛，以校園文化活動為載體，豐富大學(xué)生第二課堂，打造精品團學(xué)活動和文體活動，“錢塘江詩路”文化項目，獲得浙江省思政精品培育項目、2020年浙江省志愿服務(wù)項目大賽銅獎、2020年杭州市志愿服務(wù)大賽中銀獎、浙江省第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽三等獎等多項榮譽。 學(xué)院注重國際化人才培養(yǎng)，為加快適應(yīng)江浙地區(qū)外向型經(jīng)濟特征明顯和民營經(jīng)濟發(fā)達的區(qū)域社會需求，學(xué)院大力推進國際化教育，培養(yǎng)具有國際視野和國際經(jīng)驗的應(yīng)用型人才。目前，學(xué)院與國外合作院校共同開展了多個的留學(xué)項目，這些項目分為合作院校的交換項目和學(xué)位項目，如本科“2+2”、“3+1”及碩士項目等。學(xué)院與美國哥倫比亞大學(xué)、英國曼徹斯特大學(xué)等十余所高校開展學(xué)生交流和交換合作。學(xué)位項目主要包括與英國普利茅斯大學(xué)3+1雙學(xué)位項目、南澳大學(xué)2+2雙學(xué)位項目、英國諾森比亞大學(xué)3+1、2+2雙學(xué)位項目。赴境外學(xué)習(xí)交流的學(xué)生規(guī)模不斷擴大，畢業(yè)生赴境外深造人數(shù)逐年增加。同時，為了鼓勵更多的學(xué)生出國交流，學(xué)院設(shè)立了對外交流特別獎學(xué)金、寒暑期對外交流獎學(xué)金、學(xué)院國際項目特設(shè)獎學(xué)金、雅思/托福獎學(xué)金等，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行獎勵，還通過外籍教師的引進與管理、雅思英語卓越班的開設(shè)，積極提升學(xué)生語言技能與國際視野。 學(xué)院堅持以人為本、特色興院、服務(wù)社會、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，為更好地服務(wù)師生，學(xué)院加快推動智慧校園建設(shè)，提高辦事效率，提升校園信息化建設(shè)水平，獲“浙江省高校信息化建設(shè)工作先進單位”稱號。 學(xué)院校園占地面積為542畝，另有山體公園260畝，建筑面積約20余萬平方米。校區(qū)內(nèi)的主要單體建筑包括圖書館、公共教學(xué)樓、管理樓、經(jīng)法樓、人文樓、行政樓、文體中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心樓、師生活動中心樓、學(xué)生公寓樓、專家樓等。目前，學(xué)院依托有利的區(qū)域文化環(huán)境，積極打造“山水校園”、“詩畫校園”、“人文校園”。同時積極探索新的育人陣地，以“塘塆書院”、“春江書院”為平臺的書院教育模式是學(xué)院育人的重要創(chuàng)新，“互動共享”、“陽光活力”、“宜居宜學(xué)”的熟人社區(qū)，成為學(xué)院育人工作的閃亮名片。 學(xué)院由浙江工商大學(xué)與桐廬縣政府合作共建，依托工商大學(xué)和桐廬縣政府的支持，不斷地發(fā)展壯大自身辦學(xué)成績和發(fā)展規(guī)模，學(xué)院遷建桐廬，目前已在浙江省桐廬縣鳳川-江南新城核心區(qū)范圍內(nèi)建成獨立校園。校區(qū)交通便利，北臨春江路，南至320國道，距杭千高速鳳川出口3公里，東沿鳳川大道（富春江三橋），學(xué)校離桐廬縣城中心廣場3.5公里，到縣城中心位置車程5-10分鐘，隨著杭桐廬高鐵站的建成和使用，桐廬和學(xué)院迎來了全新的發(fā)展空間。 學(xué)院落址的杭州市桐廬縣，歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，多次榮獲“中國最美縣城”稱號，近年來