江蘇考多少分能上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在220至230分，位次為49086至13382位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在220至230區(qū)間才能上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院。

一、江蘇考多少分能上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年江蘇考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限)最低分需要220分，錄取最低位次為49086名;

2、2021年江蘇考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限)最低分需要303分，錄取最低位次為38917名;

3、2022年江蘇考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院：物理(物理+不限)最低分需要220分，錄取最低位次為39383名;

4、2021年江蘇考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院：物理(物理+不限)最低分需要220分，錄取最低位次為21215名;

5、2020年江蘇考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要262分，錄取最低位次為46696名;

6、2020年江蘇考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要230分，錄取最低位次為13382名;

二、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	�？�	220	49086	省教育廳
2022	江蘇	物理	物理+不限	專科	220	39383	省教育廳

2、2021年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	�？�	303	38917	省教育廳
2021	江蘇	物理	物理+不限	�？�	220	21215	省教育廳

3、2020年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	�？�	262	46696	省教育廳
2020	江蘇	文科	-	�？�	230	13382	省教育廳

高考志愿填報的注意事項

在志愿填報的過程中，如果能正確把握志愿填報的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考志愿填報各批次的第一志愿很重要，特別是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說明二、三志愿就不再重要。

在每年的錄取中，總有一部分院校第一志愿生源不足，要錄取第二志愿，甚至通過調(diào)劑、降分才能完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第、三志愿填報。在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

有些農(nóng)、林礦、油、師范類，或者邊遠地區(qū)、名氣不大的院校，在第一志愿往往也有可能完不成招生計劃，需要到第二、三志愿去補錄。對于這類院校的志愿填報考生要慎重考慮，不要委曲求全，以免錄取后對院校不中意，導致不報到、退學等現(xiàn)象的發(fā)生。

�？铺崆芭�有哪些類型院校

第一類：軍事院校、軍事院校無軍籍學員計劃、國防生計劃（�？疲�；比如∶解放軍電子工程大學、解放軍信息工程大學等。

第二類：公安、政法院校或?qū)�業(yè)（�？疲�；比如：鐵道警官高等�？茖W校、中央司法警官學院等。

第三類：航海院�；�?qū)�業(yè)（�？疲�；比如：青島遠洋船員學院、武漢理工大學航海學院等。

第四類：師范院校或?qū)�業(yè)（�？疲�；比如：東北師范大學、西南師范大學等。

第五類：體育類提前錄取公辦專科院校、體育類提前錄取民辦及獨立學院�？圃盒＃槐热纾何錆h體育學院、上海體育學院等。

第六類：藝術(shù)類提前錄取公辦�？圃盒！⑺囆g(shù)類提前錄取民辦及獨立學院�？圃盒＃槐热纾何靼裁佬g(shù)學院、西安音樂學院、中國音樂學院等。

第七類：其他院校（�？疲�，包括國際關(guān)系學院（北京）、中國青年政治學院、北京電子科技學院、中國民用航空飛行學院、南京航空航天大學（飛行技術(shù)）、外交學院、香港中文大學、香港城市大學、上海海關(guān)學院等。

三、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

　　廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱“學�！保┳�落于美麗溫馨的海上花園城市——廈門，學校創(chuàng)辦于 2002 年，系 2004 年 2 月經(jīng)福建省人民政府批準、國家教育部備案的面向全國高考統(tǒng)一招生的全日制高等院校。2006 年 9 月學校遷入廈門市翔安區(qū)文教園，2016 年10 月通過教育部高等職業(yè)院校第二輪人才培養(yǎng)工作評估。舉辦者均熱衷公益事業(yè)，用心辦學。 　　學校建立了“董事會領(lǐng)導、校長治校、專家治學、教職工參與”的管理機制。學校規(guī)劃占地 524 畝，建筑面積約 17 萬平方米。學�，F(xiàn)有專任教師 303 名，副高以上教師 79 名；在校生 6481 人。學校設(shè)有機電與汽車工程學院、傳媒與信息學院等 8 個二級學院（含 3 個校企合作二級院），思政教研部、基礎(chǔ)部等 2 個教學部，教務(wù)處等 15 個行政部門。學校共有學前教育、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、幼兒發(fā)展與健康管理和老年服務(wù)與管理等 32 個招生專業(yè)，其中有 19 個專業(yè)與廈門市重點產(chǎn)業(yè)對接。目前校內(nèi)有實驗（訓）室 99 間、實訓基地 12 個，校外實訓基地 107 個，教學儀器設(shè)備總值 3958.48 萬元。機械制造專業(yè)群、商貿(mào)物流專業(yè)群和信息技術(shù)專業(yè)群為福建省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群建設(shè)項目，數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓基地為中央財政支持的實訓基地。機械設(shè)計與制造專業(yè)為福建省示范專業(yè)，汽車檢測與維修技術(shù)和電子商務(wù)專業(yè)為福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。學校建成電子商務(wù)和物流管理等兩個生產(chǎn)性實訓基地。 　　學校緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主題，全面落實“立德樹人”2根本任務(wù)，深化教育改革，將培養(yǎng)學生的職業(yè)技能、職業(yè)精神和職業(yè)道德高度融合，為國家建設(shè)和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型和實用型技能人才。我校獲得 2017 年全國高職院校職業(yè)技能大賽中餐主題宴會設(shè)計賽項一等獎，實現(xiàn)福建省在該項目零的突破，也是廈門市高職院校首次獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎，更是華天建校以來歷史性的零的突破。我校在賽點承辦方面也有了新的突破，是承辦廈門市賽項最多的高職院校，并得到主辦方的高度好評。 　　學校重視學生工作，打造獨具華天特色的“自強自律、自創(chuàng)自翔”的輔導學生“四自”品牌。尊重學生個體差異，發(fā)掘?qū)W生的潛能，真正從學生的思想、生活、心理、安全、學業(yè)、就業(yè)等多方面對學生進行有針對性的輔導與幫扶，輔導大學生建立自強、自律、自創(chuàng)、自翔的理念，培養(yǎng)德技雙馨型人才，引導學生自我約束、自我激勵、自我創(chuàng)造，在社會經(jīng)濟發(fā)展的大潮中自由翱翔。2018 年 10 月組織學生參加省“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲省級銀獎及優(yōu)秀組織獎。2019 年 8 月，我校雙創(chuàng)項目《足下有愛》獲平潭杯第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道銀獎，學校榮獲大賽優(yōu)秀組織獎，此次我校是廈門唯一一所民辦高職院校進入省雙創(chuàng)大賽決賽，該成績也是全省民辦高職組最高獎（銀獎）。學校男籃女籃隊在第十五屆“職教杯”籃球比賽中，男子組連續(xù)兩年蟬聯(lián)冠軍，女子組獲得亞軍。我校是廈門市足球特色校,校足球隊獲得了福建省第十六屆運動會大學生部足球項目（丙組）一等獎，廈門市校園足球大學生乙級聯(lián)賽冠軍。 　　學校積極擴大國際合作辦學，彰顯學�！吧嫱狻逼放�。與韓國朝鮮大學達成“2.5+2 國際本科”、與韓國中部大學達成“3+1 國際本科”、與韓國湖西大學達成“3+1+2 本碩連讀”人才合作培養(yǎng)協(xié)議，實現(xiàn)新的突破。2019 年 7 月，學校組織學生赴韓國、澳洲和美國參觀交流，讓學生通過研學提前了解國際院校的教學要求，在實踐中主動獲取知識和應(yīng)用知識。學校始終恪守“至誠至善、唯真唯美”校訓，堅持“以人為本 德技雙馨 產(chǎn)學融合 國際視野 共贏典范”的辦學理念，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。