根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù),天津外國語大學在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江蘇考生上天津外國語大學的分數(shù)在344至344分,位次為83058至15762位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在344至344區(qū)間才能上天津外國語大學。
一、江蘇考多少分能上天津外國語大學
1、2022年江蘇考生上天津外國語大學:歷史(歷史+不限)最低分需要536分,錄取最低位次為17100名;
2、2022年江蘇考生上天津外國語大學:歷史(歷史+不限)最低分需要538分,錄取最低位次為16160名;
3、2022年江蘇考生上天津外國語大學:歷史(歷史+思想政治)最低分需要539分,錄取最低位次為15762名;
4、2021年江蘇考生上天津外國語大學:歷史(歷史+不限)最低分需要536分,錄取最低位次為21087名;
5、2021年江蘇考生上天津外國語大學:歷史(歷史+思想政治)最低分需要541分,錄取最低位次為18728名;
6、2021年江蘇考生上天津外國語大學:歷史(歷史+不限)最低分需要542分,錄取最低位次為18258名;
7、2022年江蘇考生上天津外國語大學:物理(物理+思想政治)最低分需要526分,錄取最低位次為80351名;
8、2022年江蘇考生上天津外國語大學:物理(物理+不限)最低分需要531分,錄取最低位次為74987名;
二、天津外國語大學在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年天津外國語大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 536 | 17100 | 市政府 |
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 538 | 16160 | 市政府 |
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 539 | 15762 | 市政府 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+思想政治 | 本科 | 526 | 80351 | 市政府 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 531 | 74987 | 市政府 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 536 | 69575 | 市政府 |
2、2021年天津外國語大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 536 | 21087 | 市政府 |
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 541 | 18728 | 市政府 |
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 542 | 18258 | 市政府 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 509 | 77188 | 市政府 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 518 | 67914 | 市政府 |
3、2020年天津外國語大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本二 | 347 | 83058 | 市政府 |
2020 | 江蘇 | 文科 | - | 本二 | 344 | 19034 | 市政府 |
學院和大學有什么不同
第一,大學和學院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學是帶有綜合性質(zhì)的,所以一般學校師生人數(shù)會比較多,占地面積也大,至少要包含三個學院以上。而學院就不一樣了,更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì),會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學院為了改名為大學,而費盡了心思,畢竟改為大學之后,就相當于變相地告訴接以后的考生們,我們學校的實力變得更強了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二,大學和學院的師資力量也有很大的不同。其中大學教師20%以上要有博士學歷,50%以上要有碩士學歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學院就不一樣了,只需碩士學歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過十人即可。
第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學的學習更像是帶有研究性質(zhì)的,所以科研成就和成果也要比學院多,而學院更多的是培養(yǎng)學生們的專業(yè)技能,以便學生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學也分好壞,學院更是如此,學生們將來是否能夠成長為社會需要的人才,還是要看學生們的個人能力,個人能力出眾,就會比其他人得到更多機會。
雙一流大學和985211的區(qū)別
1、985、211側(cè)重對大學的評定,“雙一流”側(cè)重對學科的評定
無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學,都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設高!焙汀耙涣鲗W科建設高校”,則是先有“一流學科建設高校”名單(137所),再在此基礎上選出“一流大學建設高校”(42所)。也就是說,先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業(yè)),再主要根據(jù)學科綜合實力來評定一所大學的強弱。
2、985是211的“升級版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉
如果說211是重點班,985就是重點班里的重點班!985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校,地方屬性更強一些。但985大學都是211大學!半p一流”則是兩個平行的評價體系!耙涣鞔髮W建設高!敝卦谝涣鲗W科基礎上的學校整體建設、重點建設,全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力,共計42所,在原來39所985大學基礎上新增3所。
3、985、211是固化的標簽,“雙一流”則是有進有出
985高校名單確定已有近20年,這兩項工程對促進我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽,學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態(tài)建設過程,遴選認定不是一勞永逸的。
三、天津外國語大學最新介紹
天津外國語大學(簡稱“天津外大”、“天外”)是一所主要外語語種齊全,文學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、藝術學、工學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高等學校。學校全面落實黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,秉承“中外求索,德業(yè)競進”的校訓精神,為黨育人、為國育才,著力培養(yǎng)高素質(zhì)復合型國際化人才。 歷史沿革 1964年,在周恩來總理關懷下,天津外國語大學應新中國外交事業(yè)之需而生,主體前身是1964年成立的秦皇島外語?茖W校,后更名為河北外國語?茖W校、天津外國語專科學校。1974年,學;謴筒⒏拿麨樘旖蛲鈬Z學院,同年招生的有英、日、法、俄、西班牙等語種。1977年恢復高考后,恢復招收全日制本科生。1979年學校開始招收英語和日語專業(yè)碩士研究生,1981年被國務院批準為首批碩士學位授予單位。2010年,經(jīng)教育部批準更名為天津外國語大學。 校區(qū)情況 學,F(xiàn)有五大道和濱海兩個校區(qū),總占地面積464218.7平方米。五大道校區(qū)三個院落分布在天津市歷史風貌建筑文化旅游區(qū)內(nèi)(馬場道、睦南道、鄭州道)。濱海校區(qū)坐落在濱海新區(qū)大港高教生態(tài)園區(qū)內(nèi),湖光映翠,景色秀麗。 學科專業(yè) 學,F(xiàn)有61個本科專業(yè)。其中,外國語言文學類專業(yè)35個(外語語種33個),中文、新聞學等文學類其他專業(yè)以及經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、藝術學、工學門類專業(yè)26個。有國家級特色專業(yè)、國家級本科專業(yè)綜合改革試點項目5個,國家級一流本科專業(yè)建設點12個、天津市級一流本科專業(yè)建設點10個。獲批首批國家級和天津市線上、線下、線上線下混合式一流本科課程、社會實踐一流本科建設課程15門;獲批天津市高校課程思政示范課程10門,天津市高校課程思政優(yōu)秀教材4種。 學校擁有全國唯一的“黨和國家重要文獻對外翻譯研究”國家特殊需要博士人才培養(yǎng)項目,7個碩士學位授權一級學科點(涵蓋29個碩士學位培養(yǎng)方向),6個碩士專業(yè)學位授權類別(涵蓋20個培養(yǎng)方向)。擁有5個天津市重點學科、4個天津市特色學科群,其中,外國語言文學學科是天津市一流建設學科、中國語言文學學科是天津市一流培育學科。外國語言文學學科具有接受國內(nèi)高校青年骨干訪問學者和一般訪問學者資格。 人才培養(yǎng) 學,F(xiàn)有全日制在校本科生和研究生萬余人,生源覆蓋全國31個省、市、自治區(qū)及港澳臺地區(qū)。學校堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面推進專業(yè)教學與外語教學的深度融合,大力推廣輔修、雙學位、項目班、“外語+”與“專業(yè)+”等形式多樣的復合型人才培養(yǎng)模式,積極組織學生參與各種大型國際會議的翻譯和外事接待服務,選派優(yōu)秀學生出國留學研修,不斷拓寬學生接受多元文化的渠道,突出具有天外特色的語言訓練和復合專業(yè)教育。 學校獲批2個復合型人才培養(yǎng)天津市教育體制改革項目,其中求索榮譽學院獲評天津市教育體制改革示范項目;與天津市委宣傳部共建新聞學院,共同培養(yǎng)國際化新聞人才。 畢業(yè)去向落實率連續(xù)多年保持在較高水平,近5萬名優(yōu)秀校友活躍在外交、外貿(mào)、新聞、財經(jīng)、法律事務、教育等各條戰(zhàn)線,深受用人單位好評和歡迎。學校已與順天鄉(xiāng)大學、鳳凰衛(wèi)視美洲臺建立海外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實習基地。學生在全國多種專業(yè)競賽中屢獲佳績。 師資隊伍 半個多世紀的辦學歷程,學校涌現(xiàn)出了一批在我國外語界享有盛譽的語言學大師和翻譯家,如鐘作猷、金隄、朱萬清、修剛、王銘玉、林克難等,學術薪火相傳,積淀深厚。學,F(xiàn)有教職工千余人,其中專任教師(含外籍教師)七百余人,專任教師中超過60%的教師擁有海外留學或工作經(jīng)歷,部分專業(yè)達到100%。教師隊伍中,有國家級教學團隊1個、天津市教學團隊、天津市教學創(chuàng)新團隊12個、天津市級勞模創(chuàng)新工作室1個。8位教師擔任教育部高等學校專業(yè)教學指導委員會委員(含副主任委員、分委員會主任委員)。70余人次分別獲得國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、教育部“新世紀優(yōu)秀人才”、天津市特聘教授制度人選、天津市“131”創(chuàng)新型人才第一層次等省部級及以上各類榮譽或稱號。學校5個創(chuàng)新團隊入選天津市高等學校創(chuàng)新團隊培養(yǎng)計劃,建有天津市外事翻譯人才儲備基地。 科學研究 學校建有翻譯與跨文化傳播研究院(包括中央文獻對外翻譯與傳播協(xié)同創(chuàng)新中心、中央編譯局中央文獻翻譯研究基地、外國語言文學文化研究中心、語言符號應用傳播研究中心、比較文學研究所、歐美文化哲學研究所)、國別和區(qū)域研究院[包括朝鮮半島研究中心(東北亞研究中心)、拉美研究中心、俄羅斯研究中心、烏克蘭研究中心、葡萄牙研究中心、法國研究中心]、“一帶一路”天津戰(zhàn)略研究院、應急外語服務研究院,基本建成了服務國家、天津以及學校發(fā)展的國際化特色科研平臺體系。 學校注重科研創(chuàng)新和智庫建設,擁有教育部國別和區(qū)域研究中心、中央編譯局部屬研究基地、天津市“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、天津市高校人文社科重點研究基地、天津市普通高校社科實驗室、天津市高校創(chuàng)新團隊、天津市高校智庫、CTTI來源智庫以及“中國學研究中心”海外智庫,積極為經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持,產(chǎn)出一系列標志性成果。學校承擔高水平科研項目,產(chǎn)出高水平論文、專著和研究報告,每年舉辦或承辦重要國際、國內(nèi)學術會議,獲得多次省部級優(yōu)秀社科成果獎,逐步形成了以翻譯與跨文化傳播、國別與區(qū)域研究、“一帶一路”天津戰(zhàn)略發(fā)展、應急語言服務四大研究領域為引領的科研特色。主辦有外國語言文學研究類重要學術期刊《天津外國語大學學報》,綜合類文化期刊《世界文化》雜志,學術輯刊《中譯外研究》《語言與符號》等。 國際合作 學校堅持走國際化辦學之路,積極服務“一帶一路”倡議,與世界30多個國家的240余所大學和教育機構(gòu)建立了友好合作關系。2019年,學校獲批與保加利亞合作辦學本科教育項目。學校接收“中國政府獎學金”、“孔子學院獎學金”、“天津市政府獎學金”外國留學生,設有“天津外國語大學來華留學生新生獎學金”,每年接收來自世界60多個國家的2000余名長短期留學生來校攻讀本科、碩士、博士學位或者短期研修。依托與國外高校的良好合作關系和“2+2”、“3+1”、“4+1”等合作辦學項目以及聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士項目、國家漢辦學生漢語教師志愿者項目等渠道,每年派遣大批學生到國外學習交流。學校積極踐行中華文化走出去戰(zhàn)略,與韓國、葡萄牙、俄羅斯等國高校合作開設9所孔子學院,多次被國家漢辦授予“先進孔子學院”榮譽稱號,曾兩次獲評全球孔子學院先進中方合作院校。 辦學條件 學校現(xiàn)有9個天津市實驗教學示范中心、天津市虛擬仿真實驗教學中心(建設項目),3套國際標準的同聲傳譯報告廳,5個語種11套國際衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)以及覆蓋兩個校區(qū)的校園計算機網(wǎng)絡。學校學習資源豐富,兩個校區(qū)圖書館館舍面積2.3萬余平方米,藏書759萬冊(含中文、英語、意大利語、葡萄牙語、阿拉伯語、泰語、緬語等多個語種多個學科的電子圖書和紙質(zhì)圖書),中外文報刊、雜志8萬余種,73個文獻類型、語種及學科專業(yè)覆蓋較為全面的中外文數(shù)據(jù)庫;特色館藏包括17世紀至20世紀中期出版的中外文文獻近2萬冊,其中中外文古籍、民國文獻、西方漢學文獻等具有重要歷史文物價值和學術研究價值。學校體育設施完善,擁有標準運動場、足球場、網(wǎng)球場、籃球場、排球場等體育設施,萬余平方米的綜合體育館,建有游泳館、擊劍館等現(xiàn)代體育場所。 社會服務 多年來,學校不斷發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢,積極服務社會,承擔了天津市大部分高端會晤、大型國際會議的交替?zhèn)髯g、同聲傳譯任務,先后參與和承擔完成《*談治國理政》《*新時代**經(jīng)濟思想研究》《中華人民共和國大事記》《中國共產(chǎn)黨如何改變中國》以及黨的十九大報告等重要中央文獻外譯工作,作為第29屆北京奧組委的翻譯定點服務單位,完成北京奧運會重要文獻多語種的翻譯工作,榮獲“中國翻譯事業(yè)杰出貢獻獎”。學生志愿者出色完成大型展賽會等多種類型志愿服務,榮獲中國百個優(yōu)秀志愿服務集體等40余項榮譽,形成了獨具特色的“天外”志愿服務體系和有影響力的志愿服務品牌。 2020年新冠疫情防控以來,按照市委市政府要求,快速組建覆蓋6個語種,百余人的志愿翻譯突擊隊,前往機場、海關、邊檢、隔離點等抗“疫”一線及外籍人員聚居社區(qū),協(xié)助做好翻譯溝通、情緒疏導等工作;完成30余萬字的抗疫筆譯任務;將防疫《入境人員健康提示》錄制成28個語種的微視頻于天津口岸滾動播放;將抗“疫”經(jīng)驗結(jié)集《抗“疫”應急外語服務思考與實踐》,在京津冀聯(lián)防聯(lián)控、全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中貢獻了天外力量。志愿翻譯突擊隊受到共青團中央表彰,并榮獲2020年天津市模范集體榮