蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院是�？七€是本科院校,怎么樣評(píng)價(jià)如何

一、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院是�？七€是本科

根據(jù)教育部最新公開的普通高等學(xué)校信息可知：蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院是�？茖W(xué)校，不是本科學(xué)校，當(dāng)然也就不是幾本大學(xué)了，具體信息如下：

說明：教育部公布的高校信息中只有本科和�？浦�，沒有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和專科之分；是幾本只是民間說法，通常認(rèn)為在本科一批招生的是一本大學(xué)，在本科二批招生的是二本大學(xué)，在本科三批招生的是三本大學(xué)。

學(xué)校名稱	主管部門	辦學(xué)層次	備注	省份	所在地
蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院	江蘇省教育廳	�？�	民辦	江蘇	蘇州

蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校。2007年3月，由微軟（中國）有限公司、蘇州高新區(qū)人民政府、高博教育管理（蘇州）有限公司三方合作創(chuàng)建，旨在為江蘇省、長三角乃至全國培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)所需的高素質(zhì)、應(yīng)用型、國際化人才。

二、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣

理由一：環(huán)境好??學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

“上有天堂，下有蘇杭”，秀麗典雅的蘇州園林，詩情畫意的小橋流水令人心馳神往。蘇州是江蘇省經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的城市，也是重要的對(duì)外貿(mào)易、工商業(yè)中心和文化、藝術(shù)、教育和交通樞紐。躋身新一線城市，無論在此學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活，均有顯著的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

求學(xué)勝地，風(fēng)景優(yōu)美，太湖半抱，青山環(huán)繞，空氣清新，交通便利。學(xué)習(xí)之余，漫步于古典園林，聽一曲昆曲評(píng)彈，感受下古韻今風(fēng)，嘗一嘗太湖白蝦銀魚、陽澄湖大閘蟹、松鼠鱖魚等精致的蘇式美食，夫復(fù)何求！

山塘街

蘇州科技城

理由二：生活好??校園環(huán)境設(shè)施一流。

“生態(tài)、環(huán)保、綠色、人文”是學(xué)校生活理念。學(xué)校周邊基礎(chǔ)設(shè)施完備，醫(yī)院、廣場、銀行、美食街、商務(wù)區(qū)應(yīng)有盡有。整個(gè)校園分為教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等五大功能區(qū)域，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，圖書資料充足，校園網(wǎng)無線全覆蓋、有線更暢通。

學(xué)校宿舍環(huán)境舒適，配備空調(diào)、熱水器、獨(dú)立衛(wèi)生間、獨(dú)立陽臺(tái)、書桌、衣柜、飲水機(jī)、洗衣機(jī)等設(shè)施。

學(xué)校設(shè)有三大食堂80余種全國風(fēng)味的餐飲，四大超市滿足學(xué)生基本生活所需；另設(shè)有大學(xué)生活動(dòng)中心、健身房、駕培中心、移動(dòng)電信聯(lián)通營業(yè)廳、多家銀行ATM機(jī)等二十余家各式服務(wù)場所，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長提供便利。

理由三：專業(yè)好??學(xué)科專業(yè)緊貼社會(huì)。

學(xué)校為全省自主確定招生計(jì)劃試點(diǎn)院校，形成了普通�？�、專接（轉(zhuǎn)）本、培訓(xùn)教育、國際化教育等多層次辦學(xué)格局。學(xué)�，F(xiàn)有專業(yè)34個(gè)，涉及藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、傳播學(xué)、工學(xué)、理學(xué)等門類，專業(yè)齊全，特色明顯，充分滿足莘莘學(xué)子的選擇。具體如下：

國防教育特色班專業(yè)：無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)，信息安全與管理。

重點(diǎn)專業(yè)：移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)，軟件技術(shù)，城市軌道交通運(yùn)營管理，空中乘務(wù)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，幼兒發(fā)展與健康管理，應(yīng)用英語等。

特色專業(yè)：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用，計(jì)算機(jī)信息管理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，工業(yè)機(jī)器人技術(shù)，電梯工程技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)，工業(yè)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)，雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)，視覺傳播設(shè)計(jì)與制作，影視動(dòng)畫，藝術(shù)設(shè)計(jì)，寶玉石鑒定與加工，工程造價(jià)，會(huì)計(jì)，電子商務(wù)，市場營銷，旅游管理，酒店管理，國際商務(wù)，互聯(lián)網(wǎng)金融，投資與理財(cái)，應(yīng)用日語等。

專業(yè)系別：信息與軟件學(xué)院，機(jī)電工程學(xué)院，藝術(shù)與建筑學(xué)院，國際商學(xué)院，城市公共服務(wù)學(xué)院，國際學(xué)院，繼續(xù)教育學(xué)院等。

理由四：老師好??教研師資力量雄厚。

學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，著力打造“雙師型”師資隊(duì)伍。2017年蘇州大學(xué)原校長、博士生導(dǎo)師朱秀林教授到學(xué)校擔(dān)任校長、黨委書記，將師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的核心要素，從江蘇省內(nèi)高校引進(jìn)了一批專家、教授來校工作。

目前學(xué)校專任教師近200人，80%以上教師具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、具備“雙師”素質(zhì)，中級(jí)及以上職稱教師占75%以上。學(xué)校積極引進(jìn)企業(yè)高管或項(xiàng)目經(jīng)理擔(dān)任兼職教師，聘請(qǐng)微軟技術(shù)人員、埃森哲技術(shù)骨干、蘋果公司人員為學(xué)生授課，將軟件技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域最先進(jìn)的高新技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最需要的實(shí)用技能及時(shí)融入課堂教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)，以確保學(xué)生所學(xué)與當(dāng)下社會(huì)所需相對(duì)接。

學(xué)校教師的教學(xué)科研成果多次獲教育部和省廳獎(jiǎng)項(xiàng)，獲國家、省級(jí)科研課題10多項(xiàng)、國家專利6項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生獲48個(gè)“江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)”、各級(jí)各類技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，位居同類院校前列。

理由五：平臺(tái)好??人才培養(yǎng)基地高端。

學(xué)校是江蘇省移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、蘇州市服務(wù)外包人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、蘇州高新區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地，建有微軟技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、思科網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)基地等，還建有全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)智能化考試站、國家職業(yè)技能鑒定中心，Android應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、移動(dòng)商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室等，職業(yè)技能培訓(xùn)和資格鑒定體系兼?zhèn)洹；貎?nèi)配置先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，開展真實(shí)、仿真與虛擬相結(jié)合的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)基于軟件和服務(wù)外包、主流移動(dòng)技術(shù)平臺(tái)等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試、營銷類等高技能型人才，可提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工位1250個(gè)，在同類院校中位居前列。高專業(yè)化的建設(shè)為同學(xué)們提供了契合未來職業(yè)發(fā)展的極好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境和條件。