南京工業(yè)大學(xué)新生入學(xué)指南考試時(shí)間入學(xué)手冊和軍訓(xùn)注意事項(xiàng)

2017年南京工業(yè)大學(xué)新生入學(xué)指南考試時(shí)間入學(xué)手冊和軍訓(xùn)注意事項(xiàng)

2014各高校招生計(jì)劃、招生政策有何變化？為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請南京工業(yè)大學(xué)招生辦主任周輝做客新浪，在線解讀2017年報(bào)考南京工業(yè)大學(xué)各類政策并解答考生疑問。以下為訪談實(shí)錄。

主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎關(guān)注新浪教育高考大講堂。今天做客新浪訪談間的嘉賓是南京工業(yè)大學(xué)招生辦主任周輝。

周輝：各位網(wǎng)友，各位考生和家長大家好。

主持人：歡迎周主任。對于南京工業(yè)大學(xué)，相信很多考生對它的了解肯定第一點(diǎn)，它是建校于1902年，但是在2001年的時(shí)候做了一個(gè)組建，有100多年建校歷史，是以工科為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。這是我們對它比較淺顯的了解，由于每一年報(bào)考的考生都是一個(gè)新的群體，包括關(guān)注的家長也是，節(jié)目的開場請您詳細(xì)為我們介紹一下南京工業(yè)大學(xué)，讓報(bào)考的考生能夠更了解它。

南京工業(yè)大學(xué)是以工科為主的多學(xué)科大學(xué)

周輝：南京工業(yè)大學(xué)在虎踞龍盤的古都南京，學(xué)校具有百年辦學(xué)歷史，是以工科為主的多學(xué)科大學(xué)，于2001年由原南京化工大學(xué)和原南京建筑工程學(xué)院合并組建而成。學(xué)校主校區(qū)座落在國家級森林公園??老山腳下，擁有3800多畝生態(tài)型園林式數(shù)字化的新校區(qū)。南京工業(yè)大學(xué)是國家首批14所2011計(jì)劃高校之一。2011計(jì)劃是即高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃，是繼985工程、211工程之后高等教育又一項(xiàng)體現(xiàn)國家意志的重大戰(zhàn)略舉措，首批通過認(rèn)定的有全國14所高校，在江蘇省有3所高校。其中有一所是南京工業(yè)大學(xué)。南京工業(yè)大學(xué)是全國唯一同時(shí)擁有國家重點(diǎn)學(xué)科、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家工程中心、國家大學(xué)科技園等國字號的科研平臺(tái)的省屬院校。學(xué)�，F(xiàn)有5名中國科學(xué)院、中國工程院院士，江蘇省高校列第4名。

學(xué)校培養(yǎng)了大批政界、學(xué)術(shù)界、企業(yè)界精英，學(xué)生中成為兩院院士就達(dá)20人，院士校友數(shù)列江蘇省高校第6名，校友在社會(huì)上的影響指數(shù)位列全國高校第37位。

我剛剛介紹南京工業(yè)大學(xué)，通過新浪這個(gè)平臺(tái)，把一些核心的信息提供給考生，各位考生和家長面對全國的高校很多，對想到江蘇深造的考生，怎么了解這個(gè)高校？我剛才給大家了解了學(xué)校的辦學(xué)淵源、辦學(xué)歷史，南京工業(yè)大學(xué)從1902年追溯到兩江師范學(xué)堂，有一個(gè)歷史的淵源，還有師資的力量，最突出的表現(xiàn)是院士的人數(shù)。讀大學(xué)，以后繼續(xù)深造，走向社會(huì)就業(yè)，這個(gè)高校的校友情況也是考生和家長選擇高校的一個(gè)很重要的因素。

獎(jiǎng)勵(lì)額度超過3千萬，獎(jiǎng)勵(lì)面達(dá)70%以上

主持人：也是很直觀的一個(gè)選擇的條件。

周輝：對。選擇高校的時(shí)候有地域優(yōu)勢，全國省市區(qū)，各個(gè)地方的考生是本省或者外省，選擇的時(shí)候地域有什么特色，高校比如說有排行榜，有科研、學(xué)科，比如說還有很多民間的排行榜，校園風(fēng)貌、地理位置，比如南京工業(yè)大學(xué)在網(wǎng)上也被評為長江沿岸最美麗的校園之一。接下來的聊天把南京工業(yè)大學(xué)的特點(diǎn)展現(xiàn)給大家。

學(xué)校設(shè)立很多校外獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，這是學(xué)生成才的一個(gè)保障，也是一個(gè)氛圍的建設(shè)，每年獎(jiǎng)勵(lì)額度超過3千萬，獎(jiǎng)勵(lì)面達(dá)到70%以上，對于新生有一個(gè)“新生雛鷹獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)高分考生報(bào)考我們學(xué)校，最高額度達(dá)10萬元。同時(shí)學(xué)生就業(yè)的時(shí)候有“畢業(yè)生事業(yè)起步獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)優(yōu)秀畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自己的理想。

主持人：這是創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)項(xiàng)？

周輝：現(xiàn)在整個(gè)國家層面、中央層面對大學(xué)生就業(yè)非常重視，一方面有一個(gè)基礎(chǔ)的保障。另一方面，也想提升就業(yè)的層次，能夠讓更多大學(xué)生朋友學(xué)有所用，而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢想。南京工業(yè)大學(xué)一方面是組建自己的平臺(tái)，在自己的學(xué)科特色下打造一個(gè)平臺(tái)。另外，在資金上給予支持。能夠有助于學(xué)生以后就業(yè)也好、創(chuàng)業(yè)也好，他的起點(diǎn)更加順暢，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的能夠更加接近自己的想法。

很多考生和家長關(guān)注比較多的，因?yàn)楝F(xiàn)在面臨全球的國際化的趨勢，南京工業(yè)大學(xué)在國際培養(yǎng)、國際交流和修學(xué)項(xiàng)目上形式多樣，在海外設(shè)有孔子學(xué)院，在英國的謝菲爾德大學(xué)、新加坡的南洋理工大學(xué)設(shè)有國際聯(lián)合研究中心，這些高校在國際上的排名也是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，國際聯(lián)合研究中心現(xiàn)在與30多個(gè)國家和地區(qū)的60余所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。

80%以上畢業(yè)生在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)

另外，就業(yè)。學(xué)�？傮w就業(yè)前景寬、就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)率高，我們學(xué)科專業(yè)也做了一個(gè)大概的統(tǒng)計(jì)，因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)也是雙向選擇，但是我們有一個(gè)基本的數(shù)據(jù)供各位考生做一個(gè)了解，崗位總供求比5：1以上，就業(yè)率96%以上，而且就業(yè)的質(zhì)量，80%以上的畢業(yè)生在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，50%以上的畢業(yè)生在跨國公司、上市公司、國有大企業(yè)就業(yè)。這是一個(gè)就業(yè)的平臺(tái)和就業(yè)的范圍�，F(xiàn)在就業(yè)，比如一個(gè)學(xué)生就業(yè)層次到底怎么樣，關(guān)鍵看你在大學(xué)當(dāng)中能夠?qū)W到什么，能夠把自己提升到一個(gè)什么程度。但是有這么一個(gè)平臺(tái)，對于學(xué)生的信心，向大家展現(xiàn)的是，比如南京工業(yè)大學(xué)有這個(gè)信心，也有這個(gè)實(shí)力，我們把考生培養(yǎng)好。

主持人：任務(wù)很重，但是也可以看出來這所學(xué)校也在不斷努力，做很多調(diào)整。咱們學(xué)校每一年給我最大的感觸是特別喜歡創(chuàng)新，每年能夠想出包括做出很多能夠促進(jìn)我們學(xué)生發(fā)展，包括以后學(xué)習(xí)各方面都很好的一個(gè)狀態(tài)，這一點(diǎn)很難得。

其實(shí)談到報(bào)考一所高校，咱們學(xué)校剛剛我在開場的時(shí)候介紹到，是以工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的一所大學(xué)。其實(shí)談到多學(xué)科，對于考生在報(bào)考的時(shí)候是好處，因?yàn)榭梢赃x擇更多，但是也有點(diǎn)迷盲，到底應(yīng)該選擇哪些專業(yè)，或者咱們學(xué)校到底有哪些專業(yè)比較有優(yōu)勢，比較有特色。周主任能不能借著這個(gè)平臺(tái)再介紹一下咱們學(xué)校專業(yè)設(shè)置方面的一些內(nèi)容，讓考生報(bào)考的時(shí)候能夠更了解我們的專業(yè)設(shè)置？

周輝：在填報(bào)志愿的時(shí)候，一個(gè)是學(xué)校的志愿，還有一個(gè)是專業(yè)的志愿。你以后興趣的發(fā)展，包括以后自己人生的軌跡、以后從事的行業(yè)，跟這個(gè)專業(yè)是最密不可分的。南京工業(yè)大學(xué)現(xiàn)有本科專業(yè)80個(gè)，其中國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)，教育部綜合改革試點(diǎn)兩個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，省品牌特色專業(yè)18個(gè)，江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類12個(gè)，其中涵蓋了許多專業(yè)。每年考生都會(huì)問，面對這么多專業(yè)，比如要從中選5?6個(gè)專業(yè)或者幾個(gè)專業(yè)進(jìn)行排序，進(jìn)行錄取，家長和考生都問，哪些專業(yè)比較好，哪些專業(yè)就業(yè)比較好，哪些專業(yè)是你的特色。南京工業(yè)大學(xué)生工、化工、材料、機(jī)械、建筑、土木、電子信息、能源安全等專業(yè)都是我們學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)。另外，經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)、語言等也發(fā)展迅猛，絕大多數(shù)專業(yè)都具有碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。

專業(yè)選擇上給大家一個(gè)建議，每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)勢，有比較權(quán)威的專業(yè)，大家要對它先做一個(gè)了解。比如我們都在談它的優(yōu)勢專業(yè)、比較不錯(cuò)的專業(yè)，怎么反應(yīng)呢？舉一個(gè)簡單的例子，如果這個(gè)專業(yè)有碩博點(diǎn)，應(yīng)該說對這個(gè)專業(yè)橫向比較也好，縱向比較也好，這是一個(gè)判別的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)榇T士點(diǎn)、博士點(diǎn)從報(bào)批的過程，需要一定的積累，需要軟件、硬件達(dá)到一定的程度�？赡苡械男『⒅v，可能以后本科畢業(yè)以后就想畢業(yè)，但是如果有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，辦學(xué)歷史、辦學(xué)淵源、培養(yǎng)力量比較出色。一個(gè)辦學(xué)歷史比較資深的專業(yè)，培養(yǎng)很多杰出的校友，這么長的辦學(xué)歷史過程中一定有一定的積累，你進(jìn)去以后，在實(shí)習(xí)上、上課上所面對的老師，考生的第一感覺肯定是不一樣的�，F(xiàn)在本科畢業(yè)以后繼續(xù)深造，讀碩士、博士的比例逐年上升，如果高校自己有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，考生再進(jìn)一步繼續(xù)深造的時(shí)候，會(huì)給考生增加很多便利的條件。這是考生和家長可以集中關(guān)注的。

學(xué)校的專業(yè)結(jié)合社會(huì)的需要，我們培養(yǎng)的人才在企業(yè)當(dāng)中是急需的，依托優(yōu)勢資源，辦學(xué)歷史長，師資力量強(qiáng)，教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)先進(jìn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新，現(xiàn)在是社會(huì)發(fā)展比較關(guān)鍵期，還有實(shí)踐本領(lǐng)和工程素質(zhì)。

校友這一塊，這么多年某個(gè)專業(yè)在辦學(xué)過程中培養(yǎng)了很多杰出的人才，無形當(dāng)中這是一個(gè)廣告，在社會(huì)當(dāng)中同一個(gè)專業(yè)的認(rèn)可度很高，某某杰出人才，南京工業(yè)大學(xué)有一個(gè)化工專業(yè)畢業(yè)的，你和他相差十年、二十年，作為他的學(xué)弟，同出師門，你的自信也好，或者社會(huì)對你的認(rèn)同度也好，會(huì)有加分。

另外，在整個(gè)這個(gè)系統(tǒng)里，無論高級管理的人才還是高級工程專業(yè)人才，都是出自我們學(xué)校。后面招聘錄取，我們的畢業(yè)生會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)，就業(yè)上就會(huì)得到很多加分的項(xiàng)目。

主持人：其實(shí)畢業(yè)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們杰出的校友的確是我們以后發(fā)展最好的資源。

周輝：現(xiàn)在就業(yè)你能獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，能夠展示你自己所學(xué)、展示你的才能，你會(huì)有這種機(jī)會(huì)。當(dāng)然關(guān)鍵，比如你以后能夠發(fā)展到什么程度，能夠把事業(yè)干得多好，還需要真才實(shí)學(xué)。

學(xué)生進(jìn)校后有專業(yè)二次選擇的機(jī)會(huì)

主持人：我們對于專業(yè)的選擇方面，剛剛您提到因?yàn)閷�業(yè)比較多，在選擇的時(shí)候會(huì)有選擇不好的時(shí)候，可能只是看了專業(yè)名稱，并沒有很了解某個(gè)專業(yè)就選擇，但是我發(fā)現(xiàn)并不太合適，能不能進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)？

周輝：在專業(yè)選擇上，這個(gè)問題也是考生和家長比較集中關(guān)注的，而且也是近幾年來教育的主管部門、各個(gè)高校也是研究最多的一個(gè)問題。南京工業(yè)大學(xué)在學(xué)生進(jìn)校以后有一個(gè)專業(yè)二次選擇的機(jī)會(huì)，三個(gè)角度：

第一，專業(yè)調(diào)整。學(xué)校根據(jù)管理辦法和依據(jù)教學(xué)的情況制定轉(zhuǎn)專業(yè)方案，一部分入校一年并且學(xué)業(yè)優(yōu)秀、特長突出的考生，通過考核之后轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生在轉(zhuǎn)入新專業(yè)后需要完成新專業(yè)的培養(yǎng)方案和規(guī)定所學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這一點(diǎn)我想給大家多解釋兩句，政策里有幾個(gè)關(guān)鍵的詞，一個(gè)是入學(xué)一年以后，也就是大一以后，還要經(jīng)過專業(yè)考核。為什么一年以后而且專業(yè)考核呢？我們以人為本，從學(xué)生的角度出發(fā)。比如你進(jìn)到這個(gè)專業(yè)，為什么要轉(zhuǎn)呢？無非兩個(gè)情況，一個(gè)是當(dāng)時(shí)我高考的時(shí)候非常喜歡這個(gè)專業(yè)，但是每個(gè)專業(yè)分?jǐn)?shù)不一樣，可能是分?jǐn)?shù)的問題，可能是志愿填報(bào)的問題，沒有到自己自認(rèn)為最理想的專業(yè)學(xué)習(xí)，這是一個(gè)情況。還有一個(gè)情況，當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿站在分?jǐn)?shù)的角度，或者父母親戚朋友認(rèn)為我應(yīng)該填這個(gè)專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)門檻以后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)原來可能對這個(gè)學(xué)科學(xué)的比較多，我不是很感興趣，我是不是能夠再調(diào)整。我們通過一年的時(shí)間，因?yàn)榭忌�在高中階段可能更多的精力是圍繞著高考，許多想法是班主任、父母幫你做主，或者以他們?yōu)橹鳌＿M(jìn)入大學(xué)以后，南京工業(yè)大學(xué)有89個(gè)專業(yè)，你也可以去聽課，也可以跟其他專業(yè)的老師溝通，你感受一下你自己所學(xué)的專業(yè)和你感興趣的、想轉(zhuǎn)入的專業(yè)，到底有一個(gè)什么樣的概念。因?yàn)榇髮W(xué)一年基本上是基礎(chǔ)課，可以定位自己的專業(yè)興趣。如果OK了，沒想轉(zhuǎn)，我們來進(jìn)行考核，不是你想轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)去，為什么想轉(zhuǎn)？我們學(xué)校要把好關(guān)，讓你充分定位自己的興趣，進(jìn)入新的專業(yè)，是不是適合新專業(yè)的學(xué)習(xí)。給各位考生和家長建議，學(xué)校有這個(gè)機(jī)會(huì)，包括你在填報(bào)專業(yè)志愿的時(shí)候，要想好你的興趣在哪兒，切不可考了這個(gè)分?jǐn)?shù)，或者高或者低，我認(rèn)為這么高的分?jǐn)?shù)就應(yīng)該填這個(gè)專業(yè)，這是親戚朋友認(rèn)為的。你分?jǐn)?shù)不理想，可能認(rèn)為只能填報(bào)這個(gè)專業(yè)。我們講沒有絕對好的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槿珖�這么多高校，沒有最好的分?jǐn)?shù)，但是只有不好的志愿。你考到一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)，把這個(gè)分?jǐn)?shù)利用好，把興趣能夠體現(xiàn)出來，填報(bào)出來的志愿就是適合你的志愿。

第二，談到專業(yè)選擇，我們學(xué)校還有專業(yè)輔修，學(xué)校面向?qū)W校大一以上的學(xué)生開設(shè)工程管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷、知識產(chǎn)權(quán)管理、英語、法學(xué)等輔修專業(yè)，學(xué)生修讀課程成績及學(xué)分計(jì)入成績單。

第三，專業(yè)雙學(xué)位。學(xué)校面向本校大一以上學(xué)生開設(shè)公共管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、市場營銷、知識產(chǎn)權(quán)管理、英語、法學(xué)等雙學(xué)位。學(xué)生在獲得本專業(yè)學(xué)位，同時(shí)修滿雙學(xué)位也好，輔修專業(yè)也好，達(dá)到學(xué)分要求，學(xué)校會(huì)給你頒發(fā)雙學(xué)位的證書。這也是對學(xué)生在進(jìn)校以后自己的專業(yè)，一方面能夠拓展自己的興趣，在學(xué)有余力的同時(shí)能夠把自己的知識儲(chǔ)備，一個(gè)強(qiáng)調(diào)比較多的是創(chuàng)新，另外是綜合人才。比如工科的專業(yè)，人文方面的涵養(yǎng)和知識可以有所加強(qiáng)。學(xué)文科金融的，數(shù)理方面的知識結(jié)構(gòu)也能夠有所涉及。

主持人：現(xiàn)在大學(xué)提倡通識教育。通過剛剛您的介紹，可以看出來咱們這所大學(xué)是很接地氣的，很多都是從考生的角度出發(fā)。咱們學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)特別多，家長都這么說，一考定終生，現(xiàn)在并不是選學(xué)校定終生，還包括選專業(yè)。通過南京工業(yè)大學(xué)的幾個(gè)方式提供的平臺(tái)，相信對專業(yè)方面家長和考生們就不用擔(dān)心了。

我們?nèi)ピu判一個(gè)大學(xué)是否優(yōu)秀或者是否能夠被我們社會(huì)認(rèn)可，有幾點(diǎn)：

第一，我們的軟硬件設(shè)施，我們的師資力量和建設(shè)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)，包括我們學(xué)校的一些硬件設(shè)施。還有一點(diǎn)就是我們很關(guān)注這個(gè)學(xué)校人才培養(yǎng)的特色，這是我們學(xué)校的靈魂，每個(gè)學(xué)校人才培養(yǎng)的定位都不一樣。能不能給我們介紹一下南京工業(yè)大學(xué)在人才培養(yǎng)模式，包括我們培養(yǎng)方式上有什么樣的不同和特點(diǎn)？

周輝：大學(xué)有三大功能，排在第一的是人才培養(yǎng)。大學(xué)的主體是學(xué)生，學(xué)生就是你的產(chǎn)品。高校的社會(huì)認(rèn)可怎么體現(xiàn)？你培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，這就是你核心發(fā)展的理念。

剛才介紹了南京工業(yè)大學(xué)對學(xué)生的培養(yǎng)硬件、軟件，硬件包括校園風(fēng)貌，它的住宿、體育、學(xué)生的娛樂。另外，師資，你的院士，包括高級教授。

學(xué)校的校園風(fēng)景如畫、設(shè)施優(yōu)良、依山傍水而建的別墅式學(xué)生宿舍、現(xiàn)代化的綜合體育館、室內(nèi)游泳館、圖書館、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園、國際化標(biāo)準(zhǔn)的壘球場等先進(jìn)設(shè)施，是莘莘學(xué)子追求真知、修身養(yǎng)性的殿堂。校園文化豐富多彩，100多個(gè)學(xué)生社團(tuán)給考生提供了一個(gè)展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。學(xué)校的舞蹈團(tuán)是“江蘇省大學(xué)生舞蹈團(tuán)”，有全國唯一的“省隊(duì)校建、體教結(jié)合”而建的“江蘇省女子壘球隊(duì)”、有培養(yǎng)基礎(chǔ)精英人才為宗旨的“大學(xué)生菁英人才學(xué)校”等。

進(jìn)入大學(xué)最大的區(qū)別就是課外活動(dòng)，不僅會(huì)學(xué)，還要會(huì)玩，比如各種各樣的平臺(tái)，你的興趣、特長、關(guān)注，南京工業(yè)大學(xué)都可以有這個(gè)舞臺(tái)給你展示的機(jī)會(huì)，把自己興趣繼續(xù)提升的平臺(tái)。而且南京工業(yè)大學(xué)對優(yōu)秀的考生進(jìn)行特殊培養(yǎng)，在設(shè)置高生的新生獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)，全程導(dǎo)師制、全員書院制模式設(shè)立全國首個(gè)2011的學(xué)院，探索中國最好的本科教育模式，實(shí)行本碩博連讀的機(jī)制，培養(yǎng)頂端的拔尖人才�！�2011學(xué)院”的學(xué)生在1至3學(xué)期進(jìn)行通識的基礎(chǔ)教育，主要是學(xué)習(xí)工程等自然科學(xué)基本理論知識。第四學(xué)期根據(jù)學(xué)生的興趣和意愿自主選擇2011學(xué)校的化學(xué)工程與工藝、材料、生工等幾個(gè)專業(yè)。強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)和人文素質(zhì)拓展，包括學(xué)生的管理才能。

開展多種形式的國際教育合作的模式

在國際化培養(yǎng)上，學(xué)校始終堅(jiān)持綜合性、研究型、全球化的發(fā)展戰(zhàn)略，積極爭取國家教育部和所屬江蘇省教育廳的政策支持，推動(dòng)與海外高校的合作，開展多種形式的國際教育合作的模式，建設(shè)多元的校園環(huán)境，營造國際化的學(xué)習(xí)氛圍，打造國際化的成長平臺(tái)。目前我們學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目有4個(gè)，覆蓋到化學(xué)專業(yè)、機(jī)械工程專業(yè)、數(shù)學(xué)(金融數(shù)學(xué)方向)、制藥工程專業(yè)。每年通過項(xiàng)目出國留學(xué)的學(xué)生達(dá)到100多人，學(xué)校是國家留學(xué)基金管理委員會(huì)通過“優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目”派遣高校，與海外70余所高校簽訂合作交流協(xié)議，每年選派優(yōu)秀在校生赴海外合作高校進(jìn)行游學(xué)、留學(xué)、交流，并接受來自比如德國、荷蘭、丹麥、美國、日本等學(xué)生來校留學(xué)。同時(shí)學(xué)校還通過多形式、多渠道，組織學(xué)生通過暑期赴美工作旅游項(xiàng)目、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目、海外名校夏令營活動(dòng)等海外學(xué)習(xí)計(jì)劃、專業(yè)實(shí)習(xí)等拓展學(xué)生國際化的視野。

剛才講到人才培養(yǎng)，考生和家長比較關(guān)注的，一個(gè)是高考成績不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)想到學(xué)校之后，學(xué)生會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)。另外，進(jìn)校以后，我學(xué)有余力，要把我的才能進(jìn)一步發(fā)揮，使你有更好的平臺(tái)。我們有新生獎(jiǎng)學(xué)金，包括對中學(xué)也有許多形式進(jìn)行交流，這是對學(xué)生的肯定，因?yàn)楦呖挤浅Ｐ量�，那么多年的學(xué)習(xí)。

進(jìn)校以后，南京工業(yè)大學(xué)作為全國首批14所2011高校之一，我們打造一個(gè)全國唯一的2011學(xué)院，最強(qiáng)的師資，也是最優(yōu)的培養(yǎng)方案。大一、大二階段進(jìn)行通識化的教育，強(qiáng)化他的基礎(chǔ)。到了高年級，根據(jù)你的興趣、特長進(jìn)行專業(yè)選擇。這些是對優(yōu)秀生的培養(yǎng)。

還有一個(gè)考生和家長關(guān)注比較多的，許多考生在本科結(jié)束以后，希望走出國門，到更大的平臺(tái)上鍛煉、學(xué)習(xí)。我們剛剛介紹了國際化的培養(yǎng)平臺(tái)，比如我們有中外合作的辦學(xué)項(xiàng)目，通過暑期有游學(xué)的項(xiàng)目，通過讓學(xué)生到國外高校或者多語言環(huán)境鍛煉。

主持人：提供了很多平臺(tái)。

通過以上周主任的介紹我們可以看得出，咱們學(xué)校無論是人才培養(yǎng)模式上，還是軟硬件設(shè)施，都是非常強(qiáng)的一所院校，也受到很多人的關(guān)注和支持�，F(xiàn)在再次通過周主任的介紹，談到整個(gè)校園以后的生活，肯定會(huì)讓我們的考生更加期待�！�2017年計(jì)劃招生5560名，新增食品質(zhì)量與安全專業(yè)