家長(zhǎng)寄語(yǔ)-即將上小學(xué)的孩子

導(dǎo)語(yǔ)：以下的一篇文章是一位非常有愛(ài)的媽媽寫給即將上小學(xué)的可愛(ài)的女兒的寄語(yǔ)。

親愛(ài)的女兒丫丫:

　　再過(guò)幾天天,你就正式成為一名小學(xué)生了,爸媽真為你高興,我們可愛(ài)的女兒長(zhǎng)大了!從此，你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。作為家長(zhǎng)，作為一名母親，我的心情和你一樣激動(dòng),和你一樣充滿著期待!

　　回首充滿酸甜苦辣的六年間，為了讓你有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，為了培養(yǎng)你的綜合素質(zhì)，為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力，我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?ài)，犧牲了多少的時(shí)間，耗費(fèi)了多少的精力。終于，歷經(jīng)周折和奔波,你在爸媽的關(guān)愛(ài)中即將成為一所具有六十多年歷史的*小學(xué)的學(xué)生了!在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里，我們殷切地期望你茁壯成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范。

　　從幼兒園到小學(xué)，是你兒童經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，標(biāo)志著你真正的學(xué)習(xí)生活剛剛開(kāi)始。你將要面臨許多不同于幼兒園生活的變化：學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、朋友、行為規(guī)范等等都會(huì)有所不同：

　　在幼兒園，老師在生活上照顧你比較多，從穿衣、吃飯、喝水到睡覺(jué)、上廁所等等，老師像父母般地照顧你，就像媽媽。你看到了什么，聽(tīng)到了什么，甚至家里發(fā)生了什么事情，都樂(lè)意與老師講。另外，幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)你的要求比較簡(jiǎn)單，寬松，它注重的是能力、情感的培養(yǎng)，不需要大量的寫呀、抄呀，你的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常輕松、愉快.而進(jìn)入小學(xué)就不一樣了，從老師到家長(zhǎng)對(duì)你的學(xué)習(xí)期望值就比較高，使你有了一定的壓力和負(fù)擔(dān)。小學(xué)老師由于要完成教學(xué)任務(wù)，她就要把主要精力放在教學(xué)上，對(duì)你生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少，老師與學(xué)生的交往，主要在課堂上，師生個(gè)別接觸的時(shí)間很少。

　　在幼兒園，游戲是你們接受教育的主要活動(dòng)方式，提倡的是在玩中學(xué)，學(xué)中玩，即使是正規(guī)的課堂教學(xué)，也是以孩子為主體，尊重孩子的意愿和興趣去安排豐富有趣的活動(dòng)方式，而小學(xué)以書面語(yǔ)言為主，強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練，課間休息和游戲時(shí)間很短，你面臨的是每天上午三節(jié)課，下午一節(jié)課的課堂教學(xué)，而且由于小學(xué)教育要求的知識(shí)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng)，所以大多是以老師的講解為主，除了老師的講解，你還必須完成一定量的作業(yè).

　　一直以來(lái)，你都是一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。雖然只有六歲，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字了，能熟練閱讀很多故事和文章了。爸媽真為你感到高興和自豪!

　　在新學(xué)校里，你將會(huì)認(rèn)識(shí)和結(jié)交許多新的小朋友 ，希望你能邁好學(xué)校生活的第一步，盡快地自覺(jué)適應(yīng)學(xué)校生活!
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