每年考生在填報完志愿后,都會關心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦?大學新生可以轉專業(yè)嗎?轉專業(yè)條件如何?今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業(yè)的信息 ,僅供參考。
一、延邊大學新生轉專業(yè)條件
第一條 為深化教育教學改革,進一步完善學分制,充分調動學生的學習積極性,促進學生的個性發(fā)展和特長發(fā)揮,根據(jù)《延邊大學本?粕芾硪(guī)定》,結合學校實際,制訂本辦法。
第二條 本辦法中轉專業(yè)中“專業(yè)”泛指學校培養(yǎng)的專業(yè)、專業(yè)類(含按專業(yè)或專業(yè)類錄取,入學后按大類進行培養(yǎng)的專業(yè)類)之間進行轉專業(yè)。
第三條 轉專業(yè)原則
(一)公開、公平、公正;
(二)嚴格程序、統(tǒng)一組織、雙向選擇、宏觀控制;
第四條 組織機構
學校成立轉專業(yè)工作領導小組(以下簡稱領導小組),統(tǒng)籌負責轉專業(yè)整體工作。領導小組由主管教學工作的副校長任組長,成員由監(jiān)察專員辦公室、教務處、學生工作部(學生處)•研究生工作部、后勤保障處等部門負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在教務處。
學院成立轉專業(yè)工作小組,負責制定和執(zhí)行轉專業(yè)的具體工作。
第五條 轉專業(yè)形式
(一)考核轉專業(yè)
1.因特殊原因無法在現(xiàn)專業(yè)繼續(xù)學習,但尚能在其他專業(yè)學習;
2.退役復學、入學后編入到一年級或二年級的學生申請轉到同一學科門類或相近專業(yè)(除醫(yī)學、法學、藝術、體育等有限定條件的專業(yè)外);
3.延邊大學文科創(chuàng)新班(德海班)學生轉專業(yè)。
(二)考試轉專業(yè)
通過學校轉專業(yè)統(tǒng)一考試,學院和專業(yè)復試以及通過期末考核。
第六條 考試轉專業(yè)人數(shù)比例與民族比例
(一)各專業(yè)允許申請轉出人數(shù)原則上不超過該專業(yè)現(xiàn)有人數(shù)的20%;允許轉入人數(shù)原則上不超過該專業(yè)現(xiàn)有人數(shù)的10%。轉出或轉入人數(shù)超出比例時,依據(jù)考試轉專業(yè)總成績排序。
(二)各專業(yè)轉入朝鮮族學生比例,視當年全校新生朝鮮族民族比例而定。按四舍五入取整的方法先計算朝鮮族學生轉入計劃,再根據(jù)專業(yè)轉入計劃和朝鮮族轉入計劃計算非朝鮮族轉入計劃。
第七條 申請轉專業(yè)條件
(一)普通全日制本科生,滿足下列情況之一者,可申請轉專業(yè):
1.因傷病或生理缺陷,經(jīng)延邊大學附屬醫(yī)院檢查證明確屬不宜在原專業(yè)學習,但尚能在其他專業(yè)學習的學生;
2.自愿申請考試轉專業(yè)的一年級學生;
3.依據(jù)《延邊大學德海班管理規(guī)定》,符合條件的延邊大學文科創(chuàng)新班(德海班)學生;
4.退役復學、入學后編入到一年級或二年級的學生;
5.在校期間無任何違法違紀受處分記錄。
(二)有下列情況之一者,不能申請考試轉專業(yè):
1.定向生、高水平運動員、中外合作辦學項目專業(yè)的學生、特殊類(體育類、藝術類、美術類)專業(yè)的學生;
2.少數(shù)民族預科生轉入本科階段的學生;
3.正在休學或保留學籍的學生;
4.轉學的學生;
5.已啟動退學程序的學生。
(三)考核轉專業(yè)申請條件
學生高考成績原則上應達到擬轉入專業(yè)同一生源地相應年份、省份錄取最低分(朝鮮族招生單列計劃錄取的學生,參照朝鮮族單列計劃錄取最低分數(shù)線);擬轉入專業(yè)在生源地相應年份未列招生計劃時,依據(jù)生源地高考排名占比。少數(shù)民族預科生升入本科階段的,預科綜合成績原則上應達到擬轉入專業(yè)綜合成績最低分。
第八條 轉專業(yè)的程序
(一)考核轉專業(yè)
1.學生向擬轉出專業(yè)提交轉專業(yè)申請書,因傷病或生理缺陷轉專業(yè)須附延邊大學附屬醫(yī)院的診斷證明。
2.擬轉出專業(yè)、學院須根據(jù)本辦法相關規(guī)定審核學生材料,通過審核的材料轉交至擬轉入學院。
3.擬轉入專業(yè)、學院根據(jù)現(xiàn)有專業(yè)培養(yǎng)規(guī)模確定是否可以接收學生。
4.可以接收,要求學生提交體檢報告。
5.擬轉入專業(yè)、學院根據(jù)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》審核體檢報告和學生申請材料。
6.擬轉入專業(yè)、學院考核學生。
7.擬轉入學院向教務處提交擬同意接收學生的請示,請示中須含轉入專業(yè)和年級。
8.教務處審核。
9.校長辦公會審議。
10.公示。
11.學校發(fā)布同意轉專業(yè)的決定。
12.教務處根據(jù)“學校發(fā)布同意轉專業(yè)的決定”與“大類分流結果”進行學信網(wǎng)學籍變更。
(二)考試轉專業(yè)
1.發(fā)布《考試轉專業(yè)實施方案》(接收專業(yè)、名額、接收條件、選考科目要求、考試科目、考試大綱、復試內容等)。
2.符合申請條件的,可根據(jù)擬轉入專業(yè)選考科目要求選擇專業(yè)。
3.學校組織統(tǒng)一考試。根據(jù)統(tǒng)一考試成績、接收名額、民族比例確定復試名單。
4.公示獲得復試資格學生名單。退役復學、入學的,成績相同時,優(yōu)先給予復試資格。
5.擬轉入學院組織復試:
(1)復試前體檢。有特殊要求的學院根據(jù)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》應對獲得轉專業(yè)復試資格的學生進行體檢。
(2)復試。若有復試不合格的,學院須留存詳細的情況說明材料。
(3)復試結果報送教務處。復試結果可分復試合格、曠考、不合格。
6.通過復試的學生須參加期末考試,期末考試有下列情況之一者,取消其轉專業(yè)資格:
(1)曠考;
(2)考試違紀;
(3)通識教育必修課不及格;
(4)平均學分績點低于2.00的。
7.公示獲得轉專業(yè)資格學生名單,公示期間發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的,取消轉專業(yè)資格,名額不遞補。
8.獲得轉專業(yè)資格的學生應在開學教學第一周內到擬轉入學院和專業(yè)報到;放棄轉專業(yè)的,應在教學第一周內向擬轉入學院提交放棄轉專業(yè)的書面材料。
9.統(tǒng)計放棄轉專業(yè)資格的學生名單,最終轉專業(yè)名單提交校長辦公會審議。
10.公示轉專業(yè)學生名單。
11.學校發(fā)布同意轉專業(yè)的決定。
12.教務處根據(jù)“學校發(fā)布同意轉專業(yè)的決定”與“大類分流結果”進行學信網(wǎng)學籍變更。
(三)退役復學后編入到二年級后參加考試轉專業(yè)并獲得轉專業(yè)資格的,若轉出專業(yè)和擬轉入專業(yè)屬于同一學科門類或相近專業(yè)的,可編入到相同年級;若轉出專業(yè)和擬轉入專業(yè)屬于跨學科門類的,須在考試次年9月編入擬轉入專業(yè)的一年級。
第九條 考試轉專業(yè)考試科目及考試大綱
(一)考試科目
A類:外語、語文、數(shù)學
B類:外語、語文、計算機
注:學生根據(jù)《考試轉專業(yè)實施方案》接收專業(yè)考試科目的要求,選擇其一進行考試。
(二)考試大綱
學校將在當年《考試轉專業(yè)實施方案》發(fā)布考試大綱。
第十條 申訴及處理
學生對轉專業(yè)工作有異議,可向教務處提出書面申訴,教務處應在5個工作日內給予答復。如仍有異議,可向學生申訴處理委員會申訴。
第十一條 其他事宜
(一)轉出學院和轉入學院應及時交接轉專業(yè)學生檔案;
(二)在轉出專業(yè)修讀的成績合格的課程,符合轉入專業(yè)培養(yǎng)方案的,本人自愿申請,經(jīng)轉入專業(yè)審核通過后可轉換為轉入專業(yè)相應模塊課程學分,不符合轉入專業(yè)培養(yǎng)方案的,認定為交叉復合方向選修學分。
(三)根據(jù)最終獲得轉專業(yè)資格的學生信息,學生工作部(處)與后勤保障處應提前做好宿舍調整工作。
第十二條 轉專業(yè)后學費應按轉入專業(yè)學費標準繳納。
第十三條 附則
(一)本辦法自發(fā)布之日起施行,《延邊大學本科生調轉專業(yè)管理暫行辦法》(延大校發(fā)〔2014〕152號)同時廢止。
(二)?粕蓞⒄毡巨k法申請考核轉專業(yè)。
(三)本辦法由教務處負責解釋。
二、延邊大學開設專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
經(jīng)濟學類(本) | 經(jīng)濟學 |
經(jīng)濟與貿易類(本) | 國際經(jīng)濟與貿易 |
法學類(本) | 法學 |
政治學類(本) | 國際政治 |
社會學類(本) | 社會學 |
馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
教育學類(本) | 小學教育 教育技術學 教育技術學(師范) 小學教育(師范) 學前教育(師范) |
體育學類(本) | 體育教育 運動訓練 體育教育(師范) 運動訓練(含師范非師范) |
中國語言文學類(本) | 中國少數(shù)民族語言文學 漢語言 漢語言文學 漢語國際教育 中國少數(shù)民族語言文學(朝鮮語言文學) 漢語言(師范) 漢語言(漢韓翻譯) 漢語言文學(含師范非師范) 中國少數(shù)民族語言文學朝鮮語言文學 |
外國語言文學類(本) | 朝鮮語 英語 俄語 日語 英語(含師范非師范) 英語(零起點) 日語(零起點) 俄語(零起點) |
新聞傳播學類(本) | 新聞學 |
歷史學類(本) | 歷史學 歷史學(含師范非師范) |
數(shù)學類(本) | 數(shù)學與應用數(shù)學 數(shù)學與應用數(shù)學(含師范非師范) |
物理學類(本) | 物理學 物理學(師范) 物理學(光通信與信息) 物理學(材料科學與技術) |
化學類(本) | 應用化學 化學 化學(師范) |
地理科學類(本) | 地理科學 地理科學(師范) 地理信息科學 |
生物科學類(本) | 生物技術 |
心理學類(本) | 心理學 心理學(師范) |
統(tǒng)計學類(本) | 統(tǒng)計學 |
機械類(本) | 機械設計制造及其自動化 |
材料類(本) | 高分子材料與工程 |
電子信息類(本) | 電子信息工程 通信工程 通信工程(中外合作辦學) 人工智能 |
計算機類(本) | 計算機科學與技術 |
土木類(本) | 土木工程 |
農(nóng)業(yè)工程類(本) | 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化 |
環(huán)境科學與工程類(本) | 環(huán)境科學 |
食品科學與工程類(本) | 食品科學與工程 |
建筑類(本) | 建筑學 |
植物生產(chǎn)類(本) | 農(nóng)學 園藝 |
動物生產(chǎn)類(本) | 動物科學 |
動物醫(yī)學類(本) | 動物醫(yī)學 |
林學類(本) | 園林 |
臨床醫(yī)學類(本) | 臨床醫(yī)學 麻醉學 |
口腔醫(yī)學類(本) | 口腔醫(yī)學 |
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類(本) | 預防醫(yī)學 |
中醫(yī)學類(本) | 中醫(yī)學 |
藥學類(本) | 藥物制劑 藥學 |
護理學類(本) | 護理學 |
管理科學與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) |
工商管理類(本) | 工商管理 市場營銷 會計學 |
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類(本) | 農(nóng)林經(jīng)濟管理 |
公共管理類(本) | 行政管理 |
物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
音樂與舞蹈學類(本) | 音樂表演 音樂學 作曲與作曲技術理論 音樂學(師范) 舞蹈表演(含師范非師范) |
戲劇與影視學類(本) | 表演(戲劇影視) |
美術學類(本) | 繪畫 美術學 美術學(師范) |
設計學類(本) | 產(chǎn)品設計 視覺傳達設計 環(huán)境設計 服裝與服飾設計 |
計算機類(專) | 計算機應用技術 |
護理類(專) | 護理 |
電子商務類(專) | 電子商務 |
語言類(專) | 應用韓語 旅游英語(琿春校區(qū)) 商務日語(琿春校區(qū)) 應用俄語 |
體育類(專) | 休閑體育 |