吉林考多少分能上淮陰工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，淮陰工學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上淮陰工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在373至471分，位次為44416至7902位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在373至471區(qū)間才能上淮陰工學(xué)院。

一、吉林考多少分能上淮陰工學(xué)院

1、2022年吉林考生上淮陰工學(xué)院：理科最低分需要399分，錄取最低位次為44416名;

2、2021年吉林考生上淮陰工學(xué)院：理科最低分需要376分，錄取最低位次為43230名;

3、2020年吉林考生上淮陰工學(xué)院：理科最低分需要428分，錄取最低位次為39445名;

4、2022年吉林考生上淮陰工學(xué)院：文科最低分需要373分，錄取最低位次為21999名;

5、2021年吉林考生上淮陰工學(xué)院：文科最低分需要471分，錄取最低位次為7902名;

二、淮陰工學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年淮陰工學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	399	44416	省政府
2022	吉林	文科	本二A	373	21999	省政府

2、2021年淮陰工學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	376	43230	省政府
2021	吉林	文科	本二A	471	7902	省政府

3、2020年淮陰工學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	428	39445	省政府

高考志愿填報(bào)什么叫專(zhuān)業(yè)組

高考志愿專(zhuān)業(yè)組是指想報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。

一所院�？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組，每個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)組。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，要注意自己的成績(jī)位次，位次是按普通類(lèi)所有考生總分排定，總分相同時(shí)，按文化總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)的高低排序，全部相同者為同位次。

專(zhuān)業(yè)志愿組填報(bào)方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專(zhuān)業(yè)
無(wú)論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長(zhǎng)在志愿填報(bào)之前，一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專(zhuān)業(yè)可供選擇。
對(duì)照院校及專(zhuān)業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項(xiàng)
在志愿準(zhǔn)備過(guò)程中，不要忽視了擬填報(bào)志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項(xiàng)，避免誤填報(bào)。
結(jié)合考生的興趣愛(ài)好、未來(lái)規(guī)劃，進(jìn)一步縮小報(bào)考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專(zhuān)業(yè)可供選擇。在這個(gè)步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專(zhuān)業(yè)，其次通過(guò)院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)的考生，直接排除該類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)等等。通過(guò)設(shè)置排除選項(xiàng)，就可以迅速縮小考生的報(bào)考范圍，減輕報(bào)考?jí)毫Α?br/>做好“沖、穩(wěn)、�！贝钆�，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，可能會(huì)遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)和省屬熱門(mén)院校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，此時(shí)，他所需要做出的選擇是個(gè)人能否接受名校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，他可能會(huì)遇到的問(wèn)題是自己心儀的院校、心儀的專(zhuān)業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問(wèn)題。在“�！敝驹冈O(shè)計(jì)當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對(duì)應(yīng)保底志愿中哪些性?xún)r(jià)比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來(lái)就業(yè)的問(wèn)題。

高考征集志愿填報(bào)時(shí)間

征集志愿時(shí)間為每一批次第一志愿錄取完成之后，大家要時(shí)時(shí)關(guān)注考試院最新動(dòng)態(tài)，因?yàn)檎骷�志愿填�?bào)時(shí)間一般在半天至一天左右。征集志愿是指對(duì)于第一批至最后一批第一志愿錄不滿(mǎn)額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額的計(jì)劃。

征集志愿一般有3次機(jī)會(huì)，分別是第一批本科征集志愿、第二批本科征集志愿和高職征集志愿，對(duì)于在一次征集志愿后仍未達(dá)到招生計(jì)劃的院校要另當(dāng)別論，院校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行二次甚至多次的征集志愿。

征集志愿即未達(dá)到招生計(jì)劃的院校進(jìn)行缺額計(jì)劃招生，為落選的考生提供了二次填報(bào)該批次志愿的機(jī)會(huì)，考生一定要把握住機(jī)會(huì)。此外，部分缺額計(jì)劃較多的批次可能進(jìn)行二次征集志愿，大家一定要把握好機(jī)會(huì)。具體時(shí)間大家要密切關(guān)注官方教育網(wǎng)站發(fā)布的消息。

三、淮陰工學(xué)院最新介紹

淮陰工學(xué)院坐落于周恩來(lái)總理故鄉(xiāng)、全國(guó)歷史文化名城——江蘇省淮安市，是一所具有鮮明應(yīng)用型特色的江蘇省屬本科院校，是碩士學(xué)位授予單位，國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，教育部首批和第二批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目試點(diǎn)高校，教育部應(yīng)用型本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案制定高校；是中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千�！庇�(jì)劃首批試點(diǎn)高校，全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)應(yīng)用本科分會(huì)副理事長(zhǎng)單位，蘇臺(tái)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位，江蘇省高教學(xué)會(huì)應(yīng)用型本科院校研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位。 學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展為使命，扎根蘇北、服務(wù)江蘇、輻射全國(guó)、面向世界�，F(xiàn)有枚乘路、北京路、蕭湖三個(gè)校區(qū)，校園占地2560畝，校舍面積67萬(wàn)平方米，全日制在校生2.1萬(wàn)余人，其中碩士研究生700余人。學(xué)校著力培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的恩來(lái)精神、追求卓越的創(chuàng)新精神、精益求精的工匠精神、敬業(yè)樂(lè)群的協(xié)作精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，設(shè)有19個(gè)教學(xué)科研單位，69個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，形成了以工科為主、理工經(jīng)管農(nóng)藝文法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校，統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)“1357”工程�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師1300余人，其中博士600余人、副高級(jí)以上職稱(chēng)580余人；碩士生導(dǎo)師360余人，兼職博士生導(dǎo)師12人。引聘、雙聘用國(guó)家級(jí)人才等高端人才百余人。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、獲批江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、江蘇特聘教授、江蘇外專(zhuān)百人、江蘇省產(chǎn)業(yè)教授等省級(jí)以上重點(diǎn)人才16人，獲批江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”“333高層次人才培養(yǎng)工程”“六大人才高峰”“青藍(lán)工程”等人才項(xiàng)目250余人次；獲批江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持一流引領(lǐng)，以本科教學(xué)為中心，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)一體建設(shè)，夯實(shí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。現(xiàn)有省“十三五”重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)卓越計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè)，國(guó)家級(jí)“專(zhuān)業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)，通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)6個(gè)；省高校一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)19個(gè)，省品牌專(zhuān)業(yè)一期、二期項(xiàng)目共13個(gè)，省品牌特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)。獲批國(guó)家“金課”和省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程18門(mén)，省部級(jí)以上重點(diǎn)教材50部。建有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)海峽兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)等國(guó)家級(jí)平臺(tái)5個(gè)，教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、巖鹽與凹土資源深度利用協(xié)同創(chuàng)新中心、省鹽化工工程實(shí)踐教育中心、省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地、省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地等省部級(jí)平臺(tái)44個(gè)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科專(zhuān)業(yè)省級(jí)以上平臺(tái)全覆蓋。近5年，學(xué)生獲“創(chuàng)青春”國(guó)賽金獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)賽銅獎(jiǎng)3項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”國(guó)賽三等獎(jiǎng)4項(xiàng)等省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)5000余項(xiàng)；考研錄取率保持在20%以上，就業(yè)率在96%以上。碩士研究生招生規(guī)模持續(xù)較快增長(zhǎng)，培養(yǎng)成效顯著，獲批江蘇省優(yōu)秀研究生工作站3個(gè)，省優(yōu)秀研究生課程2門(mén)，省研究生教育改革成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文5篇，以研究生為第一作者的科研論文發(fā)表于化工領(lǐng)域頂級(jí)期刊。 學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)能力。近5年獲批國(guó)家自科、社科基金等省級(jí)以上科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，其中，以第一單位獲批江蘇哲社優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)30余項(xiàng)；國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利600件。學(xué)校深入推進(jìn)“1111”科技創(chuàng)新服務(wù)工程，全方面深化與江蘇，特別是淮安市各縣區(qū)融合發(fā)展，自2017年實(shí)施項(xiàng)目以來(lái)，共簽訂合作項(xiàng)目1800余項(xiàng)，科研合作經(jīng)費(fèi)超4億元，實(shí)現(xiàn)省技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心在淮安市各縣區(qū)區(qū)域全覆蓋。2020年，學(xué)�？萍汲晒�轉(zhuǎn)化數(shù)位列全國(guó)78名，省產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目數(shù)位居全省第一。學(xué)校高教研究所獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu)”；蘇北發(fā)展研究院獲批“省級(jí)重點(diǎn)培育智庫(kù)”，入選中國(guó)智庫(kù)索引來(lái)源庫(kù)100強(qiáng)，研究成果多次獲國(guó)家、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)批示。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，先后與美、加、英、法、意等國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)等近60所高校建立了友好合作關(guān)系，與芬蘭于韋斯屈萊應(yīng)用科技大學(xué)合作開(kāi)展物流工程本科教育，與意大利薩蘭托大學(xué)共建成立中歐運(yùn)河文化交流中心；與法國(guó)洛林大學(xué)、日本長(zhǎng)崎綜合科學(xué)大學(xué)、泰國(guó)西那瓦大學(xué)等高校開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生項(xiàng)目。現(xiàn)在校留學(xué)生近200人，赴國(guó)（境）外交流師生年均百余人。獲批教育部對(duì)臺(tái)教育交流項(xiàng)目2項(xiàng)、省“十四五”首批高校國(guó)際化人才培養(yǎng)品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)、高校國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、省外國(guó)專(zhuān)家工作室2個(gè)、“江蘇友誼獎(jiǎng)”外國(guó)專(zhuān)家1名。 學(xué)校先后獲評(píng)全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體、江蘇省文明單位、江蘇省依法治校改革試點(diǎn)校、江蘇省文明校園、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園示范高校、江蘇省語(yǔ)言文字工作示范校、江蘇省科技工作先進(jìn)高校、江蘇高等學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省優(yōu)秀研究生招生單位、江蘇省共青團(tuán)工作先進(jìn)單位、全省單位治安保衛(wèi)工作集體二等功、江蘇省校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 立足新時(shí)代，擔(dān)當(dāng)新作為�；搓幑�學(xué)院將繼續(xù)以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“為中華之崛起而讀書(shū)”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“明德尚學(xué)、自強(qiáng)不息”淮工精神，聚焦重點(diǎn)、突出特色、深化內(nèi)涵，全力推進(jìn)“淮工振興”，全面實(shí)施“十個(gè)一流”，早日建成特色鮮明的高水平淮安大學(xué)。 （數(shù)據(jù)截至2021年10月31日）