根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),通化師范學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上通化師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在267至405分,位次為63175至6357位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在267至405區(qū)間才能上通化師范學(xué)院。
一、吉林考多少分能上通化師范學(xué)院
1、2021年吉林考生上通化師范學(xué)院(中外合作):理科最低分需要348分,錄取最低位次為49673名;
2、2021年吉林考生上通化師范學(xué)院:理科最低分需要366分,錄取最低位次為45559名;
3、2021年吉林考生上通化師范學(xué)院:理科最低分需要300分,錄取最低位次為58835名;
4、2020年吉林考生上通化師范學(xué)院(中外合作):理科最低分需要379分,錄取最低位次為52408名;
5、2020年吉林考生上通化師范學(xué)院:理科最低分需要342分,錄取最低位次為61010名;
6、2022年吉林考生上通化師范學(xué)院(廣播類專業(yè)):文科最低分需要435分,錄取最低位次為13046名;
7、2022年吉林考生上通化師范學(xué)院:文科最低分需要437分,錄取最低位次為12742名;
8、2020年吉林考生上通化師范學(xué)院:文科最低分需要508分,錄取最低位次為6357名;
二、通化師范學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年通化師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 460 | 26584 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 366 | 54164 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 372 | 52437 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 395 | 45654 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本一A | 480 | 6907 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 435 | 13046 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 437 | 12742 | 省政府 |
2、2021年通化師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 464 | 21930 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 348 | 49673 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 366 | 45559 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 267 | 63175 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 300 | 58835 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本一A | 486 | 6361 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 438 | 11597 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | 355 | 21226 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 392 | 17204 | 省政府 |
3、2020年通化師范學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 493 | 22972 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 379 | 52408 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 406 | 45375 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 407 | 45117 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 342 | 61010 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 508 | 6357 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 442 | 14969 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 458 | 12672 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 405 | 20315 | 省政府 |
高考志愿錄取流程
錄取流程1:模擬投檔
每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。
錄取流程2:確定投檔比例
模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計劃,是否調(diào)整投檔比例。
錄取流程3:正式投檔
省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進(jìn)行一次投檔。
錄取流程4:閱檔
招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項、體檢表以及誠信記錄等。
錄取流程5:預(yù)錄取
招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。
錄取流程6:錄取檢查
省級招辦對高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核,如無異議,則錄取結(jié)束。
錄取流程7:打印錄取名單
省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。
錄取流程8:填發(fā)錄取通知書
招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。
本科適合分?jǐn)?shù)低撿漏的大學(xué)有哪些
學(xué)校名 | 批次 | 2022分?jǐn)?shù) |
山西中醫(yī)藥大學(xué) | 本科二批 | 465 |
吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作) | 本科二批 | 464 |
齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 本科二批 | 464 |
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院 | 本科二批 | 461 |
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院 | 本科二批 | 461 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 457 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 本科二批 | 456 |
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院 | 本科二批 | 455 |
山東協(xié)和學(xué)院 | 本科二批 | 455 |
貴州中醫(yī)藥大學(xué)時珍學(xué)院 | 本科二批 | 451 |
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 426 |
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 本科二批 | 426 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 426 |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 本科二批 | 426 |
三、通化師范學(xué)院最新介紹
通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校,坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校(通化師范學(xué)校),根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要,1958年改為通化師范專科學(xué)校,1978年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式升格為普通本科院校,更名為通化師范學(xué)院。 學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時偕行的校訓(xùn),堅持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開放型”的總體定位,堅持“舉師范旗,走應(yīng)用路,創(chuàng)特色牌,奔高水平”發(fā)展之路,堅守“質(zhì)樸的教育”理念,傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué)特色,堅持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放活校、特色亮校、文化榮校的辦學(xué)方略,凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。2007年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水平評估。2017年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年以來,學(xué)校先后被評為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校、吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省“最美生態(tài)校園”、吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)高校、全國非遺教育特色院校。2021年,生物學(xué)教師團(tuán)隊榮獲吉林省高校黃大年式教師團(tuán)隊,“映山紅”支教教師團(tuán)隊榮獲“吉林好人?最美教師暨黃大年式好老師”榮譽(yù)稱號。 學(xué)校占地面積49萬平方米,建筑面積23萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值20779萬元,館藏圖書總量200萬冊。設(shè)有20個二級學(xué)院和1個教學(xué)部,6個校級科研院所。 學(xué)校面向全國28個省、市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在籍本科生12065人,專科生1044人,繼續(xù)教育在籍學(xué)生24108人,F(xiàn)有教職員工884人,專任教師740人,其中具有高級職稱人員354人,具有博士、碩士學(xué)位人員732人!靶率兰o(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人,享受國務(wù)院特殊津貼專家3人,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,全國優(yōu)秀教師1人,吉林省技能名師4人,吉林省教學(xué)名師6人,吉林省教學(xué)新秀3人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才人選14人,吉林省有突出貢獻(xiàn)專家6人。經(jīng)吉林省人才分類認(rèn)定,B類人才2人,C類人才1人,D類人才17人。聘用校外高級專家作為特聘教授、客座教授、技能名師300余人;有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊8個,吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊2個。 學(xué),F(xiàn)有51個本科專業(yè),其中教師教育專業(yè)19個,非教師教育專業(yè)32個,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)9個學(xué)科門類;有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個(生物科學(xué)),省級一流專業(yè)建設(shè)點10個(歷史學(xué)、生物科學(xué)、化學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物理學(xué)、物業(yè)管理),有國家級特色專業(yè)2個(歷史學(xué)、物理學(xué)),省級特色專業(yè)6個(數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、生物科學(xué)、中藥學(xué)、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、物理學(xué)),省級特色高水平專業(yè)5個(歷史學(xué)、生物科學(xué)、中藥學(xué)、物理學(xué)、漢語言文學(xué)),省級品牌專業(yè)3個(歷史學(xué)、生物科學(xué)、物理學(xué)),省級重點學(xué)科4個(生物學(xué)、中國史、教育學(xué)、民俗學(xué)),省優(yōu)勢特色學(xué)科2個(中國史、中藥學(xué)),省新興交叉學(xué)科1個(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)),F(xiàn)有國家級一流本科課程1門,國家級精品資源共享課1門,國家級視頻公開課1門,國家級一流本科課程1門,省級一流課程8門,省級精品課14門,省級優(yōu)秀課52門,省級“金課”建設(shè)項目6項,省級精品在線開放課程10門,省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范項目3項,吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范引領(lǐng)項目3項,省級課程思政示范(建設(shè))項目4項,省級高等學(xué)校校企合作開發(fā)課程1門。省級實驗教學(xué)示范中心2個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級卓越工程師試點專業(yè)項目1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)1個,省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地4個,省級大學(xué)生校外實踐基地2個,省級教師發(fā)展示范中心1個,累計獲得省級教育教學(xué)成果獎23項。醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院入選吉林省首批省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項目。 學(xué)校突出長白山自然資源和歷史文化研究,擁有省高校人文社科基地、省重點實驗室、省特色新型高校智庫、省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心等省級科研平臺28個。近三年,承擔(dān)國家自然基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級項目9項;獲得省部級以上科研獎勵44項;獲得國家授權(quán)專利165項;被政府采納咨詢報告8項;出版學(xué)術(shù)著作113部。以科研國際化為引領(lǐng),開展國外引智項目3項。 學(xué)校與國(境)外57所院校及機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,開展了交換生、“2+2”、“3+1”、短期交流、赴國外社會實踐等多種形式的本科生交流項目,已有學(xué)生271人次出國(境)學(xué)習(xí)交流。學(xué)校累計招收留學(xué)生101人,現(xiàn)有在校生22人,其中,學(xué)歷教育留學(xué)生20人、非學(xué)歷教育留學(xué)生2人。學(xué)生近30人次經(jīng)國家漢辦選拔赴韓國、泰國等國家從事漢語教師志愿者工作;學(xué)校共派出教師177人次赴英國、美國、俄羅斯、德國、澳大利亞、韓國、日本等國家及香港和臺灣地區(qū)訪問交流、培訓(xùn)學(xué)習(xí)及學(xué)歷提升。多次與合作院校開展學(xué)術(shù)和文化藝術(shù)交流活動,F(xiàn)有3個中外合作辦學(xué)項目,分別是:與英國格林多大學(xué)合作舉辦視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)、與韓國嶺南大學(xué)合作舉辦食品科學(xué)與工程專業(yè)、與韓國清州大學(xué)合作舉辦生物科學(xué)專業(yè)中外合作辦學(xué)本科教育項目。 學(xué)校主動服務(wù)吉林振興發(fā)展,全面助力通化經(jīng)濟(jì)建設(shè),積極推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),深化轉(zhuǎn)型發(fā)展,構(gòu)建“教師教育、醫(yī)藥健康、藝術(shù)與傳媒、管理與服務(wù)”四大專業(yè)集群,不斷深化校地、校企、校校、校友合作,與通化市、集安市、輝南縣、柳河縣、通化縣等地簽訂校地合作協(xié)議,成立吉林省首家鄉(xiāng)村振興學(xué)院,與通化市人民政府共建“醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“葡萄酒產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“冰雪產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“人參學(xué)院”“文旅產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“基礎(chǔ)教育發(fā)展研究院”,與行業(yè)企業(yè)共建“萬通商學(xué)院”“九商銀行會計學(xué)院”。施行“雙百雙進(jìn)”計劃,打通校企合作最后一公里。學(xué)校通過實施“映山紅支教計劃”,實現(xiàn)師范生春秋兩季滾動實習(xí),構(gòu)建頂崗、支教與實習(xí)一體化模式,有效提升學(xué)生實踐能力,強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)內(nèi)涵。 學(xué)校曾被國家語委評為國家級語言文字規(guī)范化示范校,被吉林省教育廳評為全省高校就業(yè)管理工作先進(jìn)集體,連續(xù)兩屆獲得吉林省文明單位,榮獲吉林省模范集體。 展望“十四五”,學(xué)校將以*新時代**思想為指導(dǎo),以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以立德樹人為根本,深入推進(jìn)吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),爭取獲得碩士學(xué)位授權(quán),大力提升長白山區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、長白山區(qū)自然資源和歷史文化研究創(chuàng)新基地、地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地建設(shè)水平,為把學(xué)校建成具有一定國際化水平、國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的特色高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2021年9月)