根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在111至111分,位次為90064至27288位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在111至111區(qū)間才能上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、吉林考多少分能上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年吉林考生上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要253分,錄取最低位次為74633名;
2、2021年吉林考生上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要250分,錄取最低位次為64675名;
3、2020年吉林考生上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要132分,錄取最低位次為90064名;
4、2022年吉林考生上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要257分,錄取最低位次為30313名;
5、2021年吉林考生上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要260分,錄取最低位次為27288名;
6、2020年吉林考生上梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要111分,錄取最低位次為43354名;
二、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 253 | 74633 | 省教育廳 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 257 | 30313 | 省教育廳 |
2、2021年梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 250 | 64675 | 省教育廳 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 260 | 27288 | 省教育廳 |
3、2020年梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 132 | 90064 | 省教育廳 |
2020 | 吉林 | 文科 | 專科 | 111 | 43354 | 省教育廳 |
高考志愿地方專項(xiàng)計(jì)劃是什么意思
地方專項(xiàng)計(jì)劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點(diǎn)高校承擔(dān),招生計(jì)劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施區(qū)域、報(bào)考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。
地方專項(xiàng)計(jì)劃”則是本省結(jié)合本地實(shí)際,安排一定數(shù)量的本地所屬一本招生高校招生名額,實(shí)施招收本省農(nóng)村學(xué)生的地方一本招生高校專項(xiàng)計(jì)劃。按專項(xiàng)計(jì)劃錄取的考生可自行決定入學(xué)時(shí)是否簽轉(zhuǎn)戶口,在校學(xué)習(xí)期間可按照相關(guān)規(guī)定和程序申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)。
地方農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃均實(shí)行單設(shè)錄取批次。地方農(nóng)村專項(xiàng)批次安排在國家專項(xiàng)批次之后、自主招生批次之前進(jìn)行投檔。地方農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃采取網(wǎng)上填報(bào)志愿方式,和其他批次同時(shí)填報(bào)、按平行志愿投檔規(guī)則投檔。
高考志愿填報(bào)有什么技巧
1、求穩(wěn):剛達(dá)到本一批次線考生
不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校,或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低的專業(yè)?梢赃x擇沒有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來填報(bào),避免了地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)熱。退而求其次,不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報(bào)考
游走在一本線的同學(xué),在二本線中就占有很大的優(yōu)勢(shì)了。一批求穩(wěn),二批就可以報(bào)好院校和好專業(yè)了,由于分?jǐn)?shù)高,錄取的可能性也會(huì)大。
3、外省學(xué)校錄取幾率會(huì)更高
省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué),就會(huì)把第一志愿放在本省,填報(bào)的人數(shù)過多,學(xué);揪蜁(huì)被炒熱。
4、關(guān)注平均分,而不是最低錄取分
一般在志愿填報(bào)之前,都會(huì)分析一下所報(bào)專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線,如果是壓線的同學(xué),一定要報(bào)平均分和自己成績(jī)差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。
三、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
"梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)吉林省批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校(國標(biāo)代碼:14702)。學(xué)院地處文明城、衛(wèi)生城、園林城、生態(tài)文明建設(shè)示范市、全域旅游示范區(qū)和吉林省東南部重要的區(qū)域城市——吉林省梅河口市,位于康美梅河口醫(yī)療健康大健康產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi),園區(qū)總占地面積 1038 畝,總建筑面積58 萬平方米,集醫(yī)藥商貿(mào)、醫(yī)療、教學(xué)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合四大板塊于一體,毗鄰旅游景區(qū)海龍湖濕地公園,風(fēng)景宜人。 梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有三系三部一,即護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、思政部和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中,設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)技術(shù)、中藥學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等9個(gè)科目。學(xué)院與吉林醫(yī)藥學(xué)院、白城醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校等院校聯(lián)合培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)等人才。學(xué)院辦學(xué)條件完備,擁有可以滿足各科目教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地;有滿足學(xué)生多彩文化生活的體育館、室外籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)等設(shè)施;有供學(xué)生暢享知識(shí)海洋的圖書館、電子閱覽室等。 學(xué)院秉承“明德、拓新、厚學(xué)、至善”的校訓(xùn),依托梅河口市和上市公司康美藥業(yè),實(shí)施政校企研一體化開放辦學(xué)。學(xué)校以“一體系、兩基地、三創(chuàng)新”為特色,實(shí)施教育教學(xué)改革;以“康美梅河口醫(yī)療健康”為基地,實(shí)行鏈條式、集團(tuán)化發(fā)展。 梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托醫(yī)藥衛(wèi)生健康行業(yè)、根植梅河口、面向省內(nèi)外,借助職業(yè)教育改革的東風(fēng),以多樣化人才培養(yǎng)為目標(biāo),以傳承技術(shù)技能為任務(wù),提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)適宜現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務(wù)需求的新型職業(yè)技術(shù)技能人才,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。 先進(jìn)的辦學(xué)模式: 學(xué)校建立了集團(tuán)化辦學(xué)模式,由學(xué)校牽頭與康美藥業(yè)股份有限公司旗下各子公司和吉林省內(nèi)相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)建立了校企、院校合作育人機(jī)制,實(shí)施工、學(xué)交替和教、學(xué)、做一體化培養(yǎng)。學(xué)校采用學(xué)徒制、訂單式、冠名班等模式培養(yǎng)實(shí)用型醫(yī)藥衛(wèi)生健康人才。 教學(xué)團(tuán)隊(duì): 學(xué)校現(xiàn)有教師中職稱占比達(dá)53.8%;碩士以上學(xué)歷占比達(dá)44%;具有雙師素質(zhì)的教師占比達(dá)51.7%;有教學(xué)醫(yī)院兼職教師近百人。建立了省內(nèi)專家和學(xué)校骨干教師組成的帶頭人團(tuán)隊(duì)。聘請(qǐng)了衛(wèi)生行指委教授擔(dān)任學(xué)校教學(xué)顧問。由醫(yī)院主任醫(yī)師、特色技術(shù)傳承人、省市學(xué)科帶頭人等承擔(dān)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)際工作無縫對(duì)接 。 優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施: 學(xué)院現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化教室、計(jì)算機(jī)教室、現(xiàn)代化語音教室,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、藥學(xué)實(shí)驗(yàn),護(hù)理實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室近200間,配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)儀器。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)醫(yī)院1所,其他校外實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)十家,能夠滿足學(xué)生的課間見習(xí)和實(shí)習(xí)。 優(yōu)美的校院環(huán)境: 學(xué)院辦學(xué)條件完備,擁有可以滿足各教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地;有滿足學(xué)生多彩文化生活的體育館、室外籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)等設(shè)施;有供學(xué)生暢享知識(shí)海洋的圖書館、電子閱覽室、餐飲、現(xiàn)代化公寓等。"