吉林考多少分能上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院的分?jǐn)?shù)在345至434分，位次為50312至15370位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在345至434區(qū)間才能上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院。

一、吉林考多少分能上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院

1、2022年吉林考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院：理科最低分需要390分，錄取最低位次為47147名;

2、2021年吉林考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院：理科最低分需要345分，錄取最低位次為50312名;

3、2020年吉林考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院：理科最低分需要395分，錄取最低位次為48262名;

4、2022年吉林考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院：文科最低分需要419分，錄取最低位次為15415名;

5、2021年吉林考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院：文科最低分需要408分，錄取最低位次為15370名;

6、2020年吉林考生上大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院：文科最低分需要434分，錄取最低位次為16128名;

二、大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	390	47147	省教育廳
2022	吉林	文科	本二A	419	15415	省教育廳

2、2021年大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	345	50312	省教育廳
2021	吉林	文科	本二A	408	15370	省教育廳

3、2020年大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	395	48262	省教育廳
2020	吉林	文科	本二A	434	16128	省教育廳

怎么看大學(xué)是一本還是二本

一本和二本的區(qū)別主要有分?jǐn)?shù)線(xiàn)不同，招生對(duì)象不同，招生對(duì)象不同。

1、分?jǐn)?shù)線(xiàn)不同一本的分?jǐn)?shù)線(xiàn)要高于二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

2、招生對(duì)象不同一本的招生對(duì)象為本科第一批次的學(xué)生，及分?jǐn)?shù)線(xiàn)在一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上的學(xué)生;二本的招生對(duì)象為本科第二批次的學(xué)生。

多少分能上軍校

過(guò)了一本線(xiàn)你基本才有機(jī)會(huì)錄取，因?yàn)檐娦３�了武警幾所院校有二本�?zhuān)業(yè)外，其他軍校都是一本以上擇優(yōu)錄取，因此基本上這是起步。

另外武警的所謂二本專(zhuān)業(yè)，基本上也都是一本的分?jǐn)?shù)，當(dāng)然了在一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，這些專(zhuān)業(yè)有可能低于一本線(xiàn)，但是也差不了太多。

軍校的非指揮類(lèi)專(zhuān)業(yè)，一般比指揮類(lèi)分?jǐn)?shù)要高出20-50分左右，這個(gè)主要是因?yàn)榉侵笓]類(lèi)是技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，以后分到技術(shù)類(lèi)的崗位會(huì)大一些。

而指揮類(lèi)則是管理崗位，要下基層帶兵帶連隊(duì)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較辛苦。但是并不是說(shuō)指揮類(lèi)不好，其實(shí)真正的有發(fā)展的一般都是指揮類(lèi)。

三、大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院最新介紹

大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院始建于1999年7月。2004年3月經(jīng)教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。2007年1月，由大連醫(yī)科大學(xué)和大連金真源集團(tuán)共同舉辦。 學(xué)院位于大連市高新區(qū)愛(ài)賢街28號(hào)，教學(xué)場(chǎng)所完備，配套設(shè)施先進(jìn)，信息化建設(shè)完善。實(shí)驗(yàn)室129個(gè)，圖書(shū)52萬(wàn)冊(cè)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3.32萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)總值7.2億元。 學(xué)院面向遼寧、北京、天津、貴州、浙江、江蘇、吉林、河南、河北、福建、安徽、山西、黑龍江、內(nèi)蒙古、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、陜西、寧夏、新疆等全國(guó)24個(gè)�。ㄊ小�區(qū)）招生。 學(xué)院現(xiàn)有20個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)5個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，其中護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)獲評(píng)遼寧省本科特色專(zhuān)業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)獲評(píng)遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院依托大連醫(yī)科大學(xué)雄厚的師資隊(duì)伍和豐富的教育資源，采用新機(jī)制組建了高素質(zhì)的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)任教師354人，其中教授86人，副教授112人。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師9人。 學(xué)院針對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，建立了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，并系統(tǒng)建設(shè)了臨床技能、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)等綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及教學(xué)基地。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)；省級(jí)精品資源共享課程2門(mén)；省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地6個(gè)。獲批遼寧省大學(xué)生心理健康教育示范校、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。學(xué)院建有大學(xué)生心理健康教育中心、素質(zhì)拓展中心、體育館、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)。學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程。 近年來(lái)學(xué)院獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)質(zhì)量提高工程項(xiàng)目共計(jì)636項(xiàng)。其中，國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目8項(xiàng)；省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)30項(xiàng)；教育教學(xué)改革和科研立項(xiàng)112項(xiàng)；國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目347項(xiàng)；學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)102項(xiàng)。其中在遼寧省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲金獎(jiǎng)、遼寧省首屆本科大學(xué)生護(hù)理技能大賽總分第二名、大學(xué)生“新道杯”企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)(遼寧賽區(qū)特等獎(jiǎng))。 學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與日本.一般社團(tuán)法人國(guó)際醫(yī)療福祉人材育成機(jī)構(gòu)開(kāi)展了護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生赴日留學(xué)就業(yè)項(xiàng)目，為提高辦學(xué)聲譽(yù)和拓寬辦學(xué)渠道奠定了良好的基礎(chǔ)。 近二十年來(lái)，學(xué)院已培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才，受到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和用人單位的廣泛認(rèn)可。