吉林考多少分能上金陵科技學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),金陵科技學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上金陵科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在384至500分,位次為44248至5955位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在384至500區(qū)間才能上金陵科技學(xué)院。

一、吉林考多少分能上金陵科技學(xué)院

1、2022年吉林考生上金陵科技學(xué)院:理科最低分需要457分,錄取最低位次為27414名;

2、2022年吉林考生上金陵科技學(xué)院(B):理科最低分需要401分,錄取最低位次為43755名;

3、2021年吉林考生上金陵科技學(xué)院:理科最低分需要457分,錄取最低位次為23539名;

4、2020年吉林考生上金陵科技學(xué)院:理科最低分需要495分,錄取最低位次為22488名;

5、2020年吉林考生上金陵科技學(xué)院(B):理科最低分需要410分,錄取最低位次為44248名;

6、2022年吉林考生上金陵科技學(xué)院(B):文科最低分需要411分,錄取最低位次為16667名;

7、2021年吉林考生上金陵科技學(xué)院:文科最低分需要411分,錄取最低位次為15024名;

8、2020年吉林考生上金陵科技學(xué)院(B):文科最低分需要500分,錄取最低位次為7168名;

吉林考多少分能上金陵科技學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、金陵科技學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年金陵科技學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 吉林 理科 本二A 457 27414 省政府
2022 吉林 理科 本二B 401 43755 省政府
2022 吉林 文科 本二A 459 9527 省政府
2022 吉林 文科 本二B 411 16667 省政府

2、2021年金陵科技學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 吉林 理科 本二A 457 23539 省政府
2021 吉林 理科 本二B - - 省政府
2021 吉林 文科 本二A 411 15024 省政府
2021 吉林 文科 本二B 384 18104 省政府

3、2020年金陵科技學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 吉林 理科 本二A 495 22488 省政府
2020 吉林 理科 本二B 410 44248 省政府
2020 吉林 文科 本二A 512 5955 省政府
2020 吉林 文科 本二B 500 7168 省政府

公費師范生報考的條件有哪些

想要報考公費師范生需要滿足以下條件:

1、需要參加普通高考,并且考的分?jǐn)?shù)要到達學(xué)校對當(dāng)?shù)貏澐值匿浫》謹(jǐn)?shù)線。

2、需要符合《教育部普通高校招生工作規(guī)定》,畢業(yè)后愿意長時間從事這個工作。

3、身體方面需要健康,并且要滿足普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。

公費師范生的招生會安排在提前批錄取里,只要滿足以上的三個條件,就可以報考公費師范生啦。公費師范生有一些優(yōu)惠的政策,想做教師的朋友可以考慮。

填報高考志愿的時間什么時候

高考本科和?频闹驹柑顖髸r間有所不同,本科志愿的填報時間在考后20天左右,也就是本科志愿的填報時間大約在六月底,專科志愿的填報時間在七月份左右,志愿填報的時間從開始到結(jié)束大約持續(xù)三四天左右。

合理估分,理性定位

分?jǐn)?shù)永遠是志愿填報的關(guān)鍵因素?忌图议L可以通過省?、校排名等,尤其高考后要通過高考估分,知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次,制定自己的升學(xué)路徑。

高考分?jǐn)?shù)的本質(zhì)是全省排名,即考生位次,位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分?jǐn)?shù)決定考生在全省排名,決定在哪個批次填報志愿,也就是可以進入哪個層次的大學(xué)就讀,同樣決定考生在某個批次中挑選大學(xué)和選專業(yè)的優(yōu)先權(quán)。

查看計劃,篩選大學(xué)

在估分和合理定位的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己確定的專業(yè)類別,提前查閱上年度招生計劃,如考生處于一本線上,就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業(yè)的一本高校,然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學(xué),形成自己志愿填報的大學(xué)備選庫。

三、金陵科技學(xué)院最新介紹

金陵科技學(xué)院坐落于六朝古都南京,是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為任務(wù)的公辦全日制普通院校,是教育部應(yīng)用科技大學(xué)改革試點戰(zhàn)略研究單位、中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟創(chuàng)始單位、長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位。學(xué)校前身是1980年成立的新中國第一所全日制城市職業(yè)大學(xué)——金陵職業(yè)大學(xué)和1958年成立、1984年復(fù)建的南京市農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校。2002年6月經(jīng)教育部和省市政府批準(zhǔn),兩校合并籌建金陵科技學(xué)院,2005年3月正式成立。 學(xué),F(xiàn)有江寧、幕府、白下三個校區(qū),主校區(qū)位于江寧大學(xué)城。學(xué)校占地總面積101.64萬平方米,校舍總面積65.72萬平方米,固定資產(chǎn)原值27.72億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值4.96億元,F(xiàn)有全日制在校本科生20000余人,聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生近100人。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、機電工程學(xué)院、智能科學(xué)與控制工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、軟件工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、計算機工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、動漫學(xué)院、園藝園林學(xué)院、動物科學(xué)與食品工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院、國際教育學(xué)院、體育部等20個二級學(xué)院(部)。開設(shè)涉及經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等七大學(xué)科門類的63個本科專業(yè),軟件工程、控制科學(xué)與工程、工商管理、設(shè)計學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)為“省重點建設(shè)學(xué)科”,應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)等15個學(xué)科為“市重點學(xué)科”(含2個培育學(xué)科)。會計學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點,軟件工程、服裝與服飾設(shè)計等2個專業(yè)為國家一流本科專業(yè)建設(shè)點。軟件工程、動畫、會計學(xué)、建筑電氣與智能化等4個專業(yè)為省級品牌專業(yè),材料科學(xué)與工程、電子信息工程、動物醫(yī)學(xué)、古典文獻學(xué)等21個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,會計學(xué)、服裝設(shè)計與工程、動畫、機械設(shè)計制造及其自動化等4個專業(yè)為省級特色專業(yè),機械類、土木類、工商管理類、設(shè)計學(xué)類等4個專業(yè)類為省級重點專業(yè)類,材料科學(xué)與工程專業(yè)為教育部卓越工程師教育培訓(xùn)計劃試點專業(yè),通信工程、軟件工程為省級卓越工程師(軟件類)教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。9門課程入選國家首批一流本科課程,27門課程被認(rèn)定為首批省級一流本科課程,F(xiàn)有教育部專業(yè)綜合改革試點項目2個,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個,省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個,省級高校重點建設(shè)實驗室2個,省級高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個,省級重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)點1個,省級實驗教學(xué)示范中心5個,省級實踐教育中心4個(含建設(shè)點)。 學(xué)校不斷加強人才隊伍的內(nèi)培外引,努力構(gòu)建一支“雙師雙能”適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的高素質(zhì)師資隊伍,F(xiàn)有專任教師近1300人,其中正高級職稱近140人,雙聘院士1人,聘請了國內(nèi)外5位院士為學(xué)校榮譽(名譽)教授,另有一批國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀教師、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)對象、江蘇省“雙創(chuàng)計劃”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才計劃”、南京市勞模等優(yōu)秀人才。 學(xué)校秉承“厚德興業(yè)”的校訓(xùn),堅持“需求導(dǎo)向,能力為本,知行合一,重在創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,切實培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的用得好、站得住、有作為、受歡迎的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型專門人才。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化課程建設(shè)一直領(lǐng)跑全國同類院校,其中6門課程獲批國家精品在線開放課程,47門慕課在“愛課程網(wǎng)”中國大學(xué)MOOC平臺上線,33門在線課程在全國地方高校UOOC(優(yōu)課)聯(lián)盟上線。獲得國家級教學(xué)成果獎二等獎1項,省級教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎10項。學(xué)校積極響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,大力扶持師生創(chuàng)業(yè)實踐,“金科創(chuàng)客匯”被科技部認(rèn)定為國家級眾創(chuàng)空間,其中入駐孵化了一批國家高新技術(shù)企業(yè)、省科技型中小企業(yè)、省民營科技企業(yè)。近年來學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,累計為社會輸送了近12萬名應(yīng)用型人才,畢業(yè)生深受社會及用人單位的普遍好評,大批畢業(yè)生已經(jīng)成為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的骨干力量。 學(xué)校高度重視科技創(chuàng)新工作,以堅持發(fā)展科技為第一要務(wù),以科技創(chuàng)新平臺建設(shè)為載體,以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為前瞻性新技術(shù)研發(fā),以專利申請和成果轉(zhuǎn)化為重點,全力提升科技研發(fā)和服務(wù)能力。近三年獲得授權(quán)專利1000余件,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等各類縱橫向項目近1000項,近100項科技成果獲得省市級科技進步獎和哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎。學(xué)校積極主動與政府、科研院所、行業(yè)企業(yè)等開展高起點、多形式、多層次、多樣化的政產(chǎn)學(xué)研合作,建設(shè)有江蘇省信息分析工程實驗室等市級以上產(chǎn)學(xué)研合作科技平臺近60個,一批科技成果實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。農(nóng)科教服務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)、法律援助等社會服務(wù)工作的品牌效應(yīng)不斷增強。學(xué)校榮獲“江蘇省掛縣強農(nóng)富民工程先進單位”“全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎——農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣合作獎”等獎項,農(nóng)科教講師團榮獲全國“特別受百姓喜愛的終身學(xué)習(xí)品牌項目”。 學(xué)校重視對外交流與合作,積極借鑒境外高校先進辦學(xué)理念,推進學(xué)校教育教學(xué)改革。自1995年起,先后與澳大利亞、新西蘭、加拿大、法國、奧地利、荷蘭、美國、英國、俄羅斯等國家以及我國臺灣、澳門地區(qū)高校開展了合作辦學(xué),現(xiàn)有教育部批準(zhǔn)的中美園藝(生物技術(shù))、中澳軟件工程、中英通信工程、中英土木工程等4個專業(yè)中外合作辦學(xué)項目。 近年來,學(xué)校榮獲了“全國模范職工之家”“江蘇省文明校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“南京市文明單位”“建設(shè)新南京有功單位”“南京市五一勞動獎狀”“第二屆夏季青年奧林匹克運動會市級先進集體”等榮譽稱號。 當(dāng)前,學(xué)校緊緊圍繞“聚焦特色新興,聚力創(chuàng)業(yè)興業(yè)”主題,按照第二次黨代會確立的發(fā)展目標(biāo),大力實施“南京化戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)略”,為早日建成江蘇一流、國內(nèi)高水平新興應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 (2021年12月更新)

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