吉林考多少分能上湖南文理學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南文理學院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上湖南文理學院的分數(shù)在330至487分,位次為53519至8303位次區(qū)間內,所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在330至487區(qū)間才能上湖南文理學院。

一、吉林考多少分能上湖南文理學院

1、2022年吉林考生上湖南文理學院:理科最低分需要389分,錄取最低位次為47425名;

2、2021年吉林考生上湖南文理學院:理科最低分需要330分,錄取最低位次為53519名;

3、2020年吉林考生上湖南文理學院:理科最低分需要427分,錄取最低位次為39712名;

4、2022年吉林考生上湖南文理學院:文科最低分需要468分,錄取最低位次為8303名;

5、2021年吉林考生上湖南文理學院:文科最低分需要465分,錄取最低位次為8517名;

6、2020年吉林考生上湖南文理學院:文科最低分需要487分,錄取最低位次為8791名;

吉林考多少分能上湖南文理學院 附-錄取分數(shù)線

二、湖南文理學院在吉林的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖南文理學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 吉林 理科 本二A 389 47425 省政府
2022 吉林 文科 本二A 468 8303 省政府

2、2021年湖南文理學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 吉林 理科 本二A 330 53519 省政府
2021 吉林 文科 本二A 465 8517 省政府

3、2020年湖南文理學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 吉林 理科 本二A 427 39712 省政府
2020 吉林 文科 本二A 487 8791 省政府

已經(jīng)提交的志愿怎么改

一,考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯時,可以登錄填報志愿內的網(wǎng)頁在上面進行修改。

二,注意修改時間,例如:

考生在高考填報志愿的期限內進行修改,可以修改成功。

如果超出了高考填報志愿的期限,考生就不能進行修改了,因為志愿已經(jīng)被提交了,志愿已經(jīng)進入了投檔程序。

考生可以在志愿填報截止時間前多次登錄系統(tǒng)進行志愿修改,每次修改志愿后,均需要按“提交志愿”鍵,一般以規(guī)定填報時間內最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區(qū)政策.例如:

高考志愿需要確認的省(市、區(qū))比如廣東,在確認后是不能修改的.但是如果確實有錯誤的,采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表,審核后將不要的志愿表刪除,重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。

點擊查詢預覽進行復核。

中國二本大學排名整理

以下部分中國二本大學排名數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考。

全國排名院校名稱批次
1廣東財經(jīng)大學二本
2貴州醫(yī)科大學二本
3重慶醫(yī)科大學二本
4遵義醫(yī)科大學二本
5上海海關學院二本
6廣東金融學院二本
7天津理工大學二本
8西安郵電大學二本
9四川外國語大學二本
10上海立信會計金融學院二本
11集美大學二本
12重慶理工大學二本
13北京聯(lián)合大學二本
14上海商學院二本
15蘇州科技大學二本
16成都大學二本
17福建中醫(yī)藥大學二本
18上海工程技術大學二本
19廣東醫(yī)科大學二本
20重慶工商大學二本
21貴州師范大學二本
22廈門醫(yī)學院二本
23云南師范大學二本
24天津外國語大學二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學院二本
26湖北醫(yī)藥學院二本
27上海第二工業(yè)大學二本
28上海應用技術大學二本
29溫州大學二本
30廣州體育學院二本
31廣西師范大學二本
32江蘇師范大學二本
33山東中醫(yī)藥大學二本
34山東第一醫(yī)科大學二本
35廣西中醫(yī)藥大學二本
36南京工程學院二本
37浙江科技學院二本
38西安醫(yī)學院二本
39廣東警官學院二本
40安徽財經(jīng)大學二本

三、湖南文理學院最新介紹

湖南文理學院是一所由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科院校。學校位于全國文明城市、國際濕地城市、國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市、“桃花源里的城市”——湖南省常德市。 學校始于1958年創(chuàng)辦的常德師范高等?茖W校,1999年,原常德師范高等?茖W校和原常德高等?茖W校合并組建常德師范學院,升格為本科院校,2003年更為現(xiàn)名,先后匯集了湖南農(nóng)學院常德分院、常德教育學院、常德市城鄉(xiāng)建設職業(yè)技術學校、常德藝術學校各自學科專業(yè)優(yōu)勢,至今已有63年高等教育辦學歷史。學校2017年被確定為國家“產(chǎn)教融合工程應用型本科規(guī)劃高!,2017年被確定為新增碩士學位授予立項建設單位,2018年被確認為湖南省“雙一流”高水平應用特色學院,2018年高水平通過了教育部本科教學工作審核評估,是“全國模范職工之家”“湖南省文明標兵單位”“省級園林式單位”“湖南省平安建設示范校”“湖南省平安高!薄昂鲜‖F(xiàn)代大學制度建設先進高!钡。2020年起,學校調入湖南省本科一批錄取高校。 學校校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積2000余畝,校舍建筑總面積60.88萬余㎡,教學用房面積28.4萬余㎡,實驗室面積16.9萬余㎡。擁有充足的教學科研儀器設備和圖書文獻資料,目前,教學科研儀器設備總值3.38億元,圖書館藏紙質圖書240萬余冊,電子圖書210多萬種。 學校學科門類齊全,涵蓋文、理、工、農(nóng)、史、法、經(jīng)、管、教、藝十大學科門類,現(xiàn)有16個教學院、1個獨立學院,65個本科專業(yè)(含2個中外合作辦學專業(yè))。學校面向全國31個。ㄊ、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校全日制本科生25000余人。 學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工1556人,其中,專任教師1172人,教授133人、博士421人,正高比11.35%、博士比35.9%,正高比、博士比均位居省內同類院校前列。擁有國家杰青、國家社科重大項目首席專家、國家*科技創(chuàng)業(yè)領軍人才、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、湖南省121創(chuàng)新人才工程人選等在內的國家級、省部級人才工程人選120余人次;擁有國家級教學團隊1個、省級教學和科研團隊8個,擁有國家教指委副主任委員1人。 學校教學改革不斷深入,近五年來,先后獲得省級以上教研教改項目150余項,其中,教育部“新文科”項目1項,省級“新文科”“新工科”“新農(nóng)科”項目5項;獲得省級教學成果獎18項,其中一等獎2項、二等獎5項;教師教學水平大幅提升,近五年來,先后獲得省級以上教學競賽獎勵33項次,其中省級一等獎8項、二等獎12項、三等獎13項。 學校專業(yè)課程建設成效顯著,現(xiàn)已建成漢語言文學、地理科學等7項次的國家一流本科專業(yè)、國家特色專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)等“國”字號專業(yè),以及生物科學、學前教育、材料科學與工程等30余項次省一流本科專業(yè)、省特色專業(yè)等“省”字號專業(yè)。已建成了優(yōu)質課程300余門,建成國家精品課程、國家精品資源共享課程各1門,省級精品課程14門,省級課程思政教育研究中心1個,省級課程思政示范課2門,省級精品在線開放課程等其他“省”字號課程41門。 學校教學科研平臺基地充足,獲批國家大學生文化教育基地、國家Linux技術培訓與推廣中心、國家級校企合作人才培養(yǎng)基地、全國氣象科普教育基地、中國水產(chǎn)學會科普教育基地、水產(chǎn)博士后科研工作站等7個國家級教學和科研平臺,擁有“洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設與發(fā)展”和“水產(chǎn)高效健康生產(chǎn)”2個省級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、“水生動物重要疫病分子免疫技術”等5個省級重點實驗室、“水產(chǎn)生物資源與環(huán)境生態(tài)”等4個省工程研究中心、“環(huán)洞庭湖區(qū)域發(fā)展”等7個省級社科研究基地,以及水產(chǎn)博士后科研流動站協(xié)作研發(fā)中心、知識產(chǎn)權中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、省級示范實驗室等其他省部級教學和科研平臺近100個。 學校秉承“科研促教學”的宗旨,科研水平顯著增強。近五年來,先后承擔包括國家社科基金重大委托項目、科技部星火計劃重點項目在內的國家級科研項目100余項。學?蒲薪(jīng)費迅猛增長,經(jīng)費總量達到5億多元,年師均科研經(jīng)費達8.10萬元。先后發(fā)表科研論文4000余篇,其中SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD收錄近1100篇;先后出版學術著作300余部,其中國家級出版社出版105部。先后獲得省部級及以上各類科技成果獎28項,其中國際鉑金獎1項、省部級一等獎2項;獲得授權發(fā)明專利276件,實用新型與外觀設計、軟件制作權1000余件,制定標準12件。 學校畢業(yè)生就業(yè)工作富有特色,成績突出。近年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率一直位居湖南省同類高校前列,學校先后被教育部授予“全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!薄叭珖罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高!,并被湖南省教育廳授予“湖南省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范!狈Q號,被省發(fā)改委授予“湖南省雙創(chuàng)示范基地”稱號,多次被評為“湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一把手工程優(yōu)秀單位”。學校應用型人才培養(yǎng)改革經(jīng)驗《湖南文理學院:培養(yǎng)市場需求的應用型人才》入選國家教育體制改革領導小組主編的《教育體制改革簡報》,上升為國家經(jīng)驗。 學校國際化辦學水平和國際影響力不斷提升,先后與美、英、德、澳、波蘭、日本、韓國及“一帶一路”沿線20多個國家和地區(qū)的60多所高校建立了友好合作關系,其中世界500強高校11所,涉外辦學項目在全省名列前茅。 學校堅持校地校企合作,充分發(fā)揮學科資源優(yōu)勢,服務“三高四新”戰(zhàn)略,推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展。遴選高水平博士作為“科創(chuàng)助理”派駐20個市直部門,服務政府決策;選派300多名教授博士組建29個專家團隊,開啟“教授博士沅澧行”活動,為200多家本土企業(yè)上門送技術、送服務,開創(chuàng)了高校服務地方新模式。先后與常德市各縣市區(qū)人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,開展全方位深度合作。緊緊圍繞機械制造、新能源新材料等當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),先后與中車汽車集團等500多家企業(yè)開展廣泛合作,先后接受委托項目900余項,累計投入研發(fā)經(jīng)費3億余元,解決了企業(yè)多項技術難題。 經(jīng)過六十三年的發(fā)展,學校凝練了“博學弘文、明理求真”的校訓,形成了“尚善尚知尚行、愛國愛校愛人”的校風。目前,學校正朝著建設特色鮮明的國內一流應用型大學目標穩(wěn)步前行。(2021年11月15日)

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