根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),成都文理學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上成都文理學(xué)院的分?jǐn)?shù)在201至389分,位次為84833至22418位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在201至389區(qū)間才能上成都文理學(xué)院。
一、吉林考多少分能上成都文理學(xué)院
1、2022年吉林考生上成都文理學(xué)院(空乘):理科最低分需要238分,錄取最低位次為75793名;
2、2022年吉林考生上成都文理學(xué)院:理科最低分需要274分,錄取最低位次為72492名;
3、2021年吉林考生上成都文理學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2021年吉林考生上成都文理學(xué)院(空乘):理科最低分需要209分,錄取最低位次為66845名;
5、2020年吉林考生上成都文理學(xué)院:理科最低分需要201分,錄取最低位次為84833名;
6、2022年吉林考生上成都文理學(xué)院(空乘):文科最低分需要236分,錄取最低位次為30787名;
7、2022年吉林考生上成都文理學(xué)院:文科最低分需要350分,錄取最低位次為24788名;
8、2021年吉林考生上成都文理學(xué)院(空乘):文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、成都文理學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年成都文理學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 238 | 75793 | 省教育廳 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 274 | 72492 | 省教育廳 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 236 | 30787 | 省教育廳 |
2022 | 吉林 | 文科 | 專科 | 350 | 24788 | 省教育廳 |
2、2021年成都文理學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 209 | 66845 | 省教育廳 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 330 | 23481 | 省教育廳 |
3、2020年成都文理學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 201 | 84833 | 省教育廳 |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 389 | 22418 | 省教育廳 |
一本二本三本的不同
1、辦學(xué)層次
一本、二本和三本之間,其實(shí)層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同,實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本>二本>三本這樣的情況,而這種不同的層次對(duì)于高校和學(xué)生而言,可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。
2、學(xué)校的實(shí)力和水平
雖然同樣都是本科的院校,但是,一本二本和三本之間的實(shí)力和水平是不一樣的,畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會(huì)越來,學(xué)生們也能夠享受到更好的教育,在高校中也能夠?qū)W到更多的知識(shí)內(nèi)容。
3、錄取分?jǐn)?shù)
學(xué)生在填報(bào)志愿的時(shí)候,也會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn),其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高,所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同,學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次,這個(gè)位次是唯一確定的,也就是說,考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí),不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績(jī)。
2、遵循志愿
在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí),嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對(duì)于考生個(gè)人來講,在某一批次錄取時(shí),考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實(shí)行一輪投檔。
三、成都文理學(xué)院最新介紹
成都文理學(xué)院是全日制省屬普通本科高校。學(xué)校始建于1999年,其前身是四川師范大學(xué)文化傳播學(xué)院和國(guó)際商學(xué)院(非內(nèi)設(shè)二級(jí)學(xué)院),2004年合并組建為四川師范大學(xué)文理學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院),經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為成都文理學(xué)院(獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校)。 建校20年來,學(xué)校又好又快發(fā)展,F(xiàn)有2個(gè)園林式校區(qū),在校學(xué)生24000余名。開設(shè)有文、經(jīng)、管、法、理、工、藝、教、醫(yī)、農(nóng)10大學(xué)科,71個(gè)本?茖I(yè)。下設(shè)11個(gè)二級(jí)學(xué)院,8個(gè)科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校師資力量雄厚,在960名專任教師中,雙師型教師近40%,高級(jí)職稱占9.9%,副高級(jí)職稱占20.5%,具有博士學(xué)位的教師占8.4%,具有碩士學(xué)位的教師占52.5%。 學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)、新趨勢(shì)、新變化,逐漸形成10+6+N學(xué)科專業(yè)發(fā)展格局。以產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)專業(yè),以專業(yè)對(duì)接行業(yè),打破校際院系學(xué)科專業(yè)界限,連接海內(nèi)海外資源,努力建設(shè)經(jīng)管、文化創(chuàng)意、師范教育、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、文旅康養(yǎng)等6大學(xué)科群,建立大經(jīng)管、大藝術(shù)、大教育、新文法等學(xué)科專業(yè)教育教學(xué)生態(tài)圈,推動(dòng)學(xué)校持久深入轉(zhuǎn)型發(fā)展。獲批1個(gè)四川省哲學(xué)社會(huì)普及基地,1個(gè)四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),1項(xiàng)四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。有3門省級(jí)精品課程,2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),3個(gè)省級(jí)應(yīng)用性示范專業(yè),4個(gè)省重點(diǎn)特色建設(shè)專業(yè),2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,10項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目,45個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目,3個(gè)省級(jí)教育綜合體制與體制機(jī)制改革項(xiàng)目等。獲教育部、四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3頂、教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。 學(xué)校黨委對(duì)標(biāo)對(duì)表新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和全國(guó)黨建工作示范高校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施黨建工作“六七五”方略,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,黨建先進(jìn)已成為學(xué)校的亮麗底色和“金字招牌”,為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。2015年10月,省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委聯(lián)合調(diào)研后認(rèn)為,“黨建工作已經(jīng)成為成都文理學(xué)院的重要特色,已經(jīng)成為成都文理學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力不可替代的重要組成部分!2018年8月,經(jīng)省委教育工委遴選,學(xué)校作為四川省僅有的一所民辦高校被推薦參加“全國(guó)黨建工作示范高!迸嘤齽(chuàng)建高校評(píng)選。2018年9月,學(xué)校被推選為四川省民辦教育協(xié)會(huì)黨建工作專業(yè)委員會(huì)第一屆主任單位!吨袊(guó)教育報(bào)》2019年6月11日以《高擎黨旗育新人——成都文理學(xué)院全面加強(qiáng)黨的建設(shè)工作紀(jì)實(shí)》為題,對(duì)學(xué)校黨的建設(shè)工作進(jìn)行全景式報(bào)道。報(bào)道指出:“學(xué)校(成都文理學(xué)院)的黨建工作為四川省民辦學(xué)校乃至全國(guó)的民辦學(xué)!绾稳婕訌(qiáng)黨的建設(shè)’提供了樣本! 學(xué)校普通招生類的錄取分?jǐn)?shù)線位居四川省同類院校前列,學(xué)生就業(yè)率始終保持在95%以上,并多次榮獲省教育廳就業(yè)工作先進(jìn)單位稱號(hào)。 新時(shí)代譜寫新篇章。目前,學(xué)校在*新時(shí)代**思想和黨的十九大精神的指引下,以“締造常青學(xué)府,化育幸福人生”為愿景,以“高端化、國(guó)際化、個(gè)性化”為發(fā)展戰(zhàn)略,全面實(shí)施“全人教育+應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有中國(guó)情懷的世界公民,讓每一位學(xué)生都能牽手世界名校,著力把學(xué)校建成“四川領(lǐng)先、西部一流、中國(guó)知名”的特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué),為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)文理力量。 (2019年6月17日更新)