吉林考多少分能上廣西中醫(yī)藥大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣西中醫(yī)藥大學(xué)在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)的分?jǐn)?shù)在364至505分,位次為54740至2730位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在364至505區(qū)間才能上廣西中醫(yī)藥大學(xué)。

一、吉林考多少分能上廣西中醫(yī)藥大學(xué)

1、2022年吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):理科最低分需要475分,錄取最低位次為22742名;

2、2022年吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):理科最低分需要364分,錄取最低位次為54740名;

3、2021年吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):理科最低分需要437分,錄取最低位次為28196名;

4、2020年吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):理科最低分需要490分,錄取最低位次為23699名;

5、2022年吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):文科最低分需要523分,錄取最低位次為2730名;

6、2022年吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):文科最低分需要458分,錄取最低位次為9669名;

7、2021年吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):文科最低分需要434分,錄取最低位次為12131名;

8、2020年吉林考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué):文科最低分需要505分,錄取最低位次為6674名;

吉林考多少分能上廣西中醫(yī)藥大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、廣西中醫(yī)藥大學(xué)在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣西中醫(yī)藥大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 吉林 理科 本一A 475 22742 省政府
2022 吉林 理科 本二A 364 54740 省政府
2022 吉林 文科 本一A 523 2730 省政府
2022 吉林 文科 本二A 458 9669 省政府

2、2021年廣西中醫(yī)藥大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 吉林 理科 本二A 437 28196 省政府
2021 吉林 文科 本二A 434 12131 省政府

3、2020年廣西中醫(yī)藥大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 吉林 理科 本二A 490 23699 省政府
2020 吉林 文科 本二A 505 6674 省政府

根據(jù)高考位次填報(bào)志愿的方法

所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績?cè)谌≡摽祁惪忌袑儆谀膫(gè)位置。高考位次作為填報(bào)志愿的科學(xué)依據(jù)之一,高考位次法適合于考后出分、出分?jǐn)?shù)段填報(bào)志愿的省市。

1、查詢自己的高考成績,部分省份會(huì)直接顯示位次,如果沒有直接顯示位次,則需要對(duì)照一分一段表查出自己的高考位次。

2、根據(jù)高考位次,對(duì)照前三年的一分一段表,查出這個(gè)高考位次對(duì)應(yīng)近三年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。

3、將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到高考成績的區(qū)間,并以此來篩選出對(duì)應(yīng)的大學(xué),參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。

4、結(jié)合大學(xué)專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個(gè)在目標(biāo)高考中查詢專業(yè)近三年的最低錄取分?jǐn)?shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些大學(xué)專業(yè)近三年的錄取位次的區(qū)間。

5、以自己的高考位次為準(zhǔn),如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近三年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和院校是相對(duì)比較穩(wěn)妥的選擇,如果是靠后,那么錄取的把握一般不會(huì)很大。

6、最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來填報(bào)志愿了。

高考志愿可以填多少個(gè)

高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿,可以報(bào)6個(gè)學(xué)校,每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”,一個(gè)是同一批次,一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下:

新高考地區(qū):

1)福建、江蘇:最多可填40個(gè)志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

3)河北、重慶:最多可填96個(gè)志愿;

4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個(gè)專業(yè)(類)+院校就是1個(gè)志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;

7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿。

三、廣西中醫(yī)藥大學(xué)最新介紹

廣西中醫(yī)藥大學(xué)的前身為1934年成立的廣西省立南寧區(qū)醫(yī)藥研究所,建校于1956年,1958年更名為廣西中醫(yī)?茖W(xué)校,1964年升格為廣西中醫(yī)學(xué)院,1970年南寧醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校并入,2012年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)正式更名為廣西中醫(yī)藥大學(xué),是國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)高校及國家中醫(yī)藥管理局與廣西壯族自治區(qū)共建高校。 學(xué)校以中醫(yī)藥學(xué)科為主,醫(yī)、理、工、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥特色,產(chǎn)學(xué)研醫(yī)緊密結(jié)合、對(duì)外交流合作優(yōu)勢(shì)突出,有仙葫、明秀2個(gè)校區(qū),總占地面積1310.99畝。設(shè)有16個(gè)學(xué)院,3個(gè)直屬公共教學(xué)部。有14所附屬醫(yī)院(其中直屬附屬醫(yī)院3所,地方附屬醫(yī)院11所),1所附設(shè)中醫(yī)學(xué)校,1家校辦制藥廠,1所獨(dú)立學(xué)院。有重陽城老年公寓等一批在全國行業(yè)內(nèi)有一定影響力的產(chǎn)學(xué)研基地和教學(xué)實(shí)踐基地。 人才培養(yǎng)成效顯著 學(xué)校牢固樹立“立德樹人”的育人觀,堅(jiān)持教學(xué)中心地位,大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量興!睉(zhàn)略。學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師1069人,其中474人具有博士學(xué)位,有博士生導(dǎo)師42人、碩士生導(dǎo)師685人,F(xiàn)有國醫(yī)大師1人、全國名中醫(yī)2人、全國中醫(yī)藥杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2人,“*”2人,國家杰出青年基金獲得者1人,國家百千萬人才工程2人,國務(wù)院政府特殊津貼獲得者14人,全國名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人指導(dǎo)老師32人。 學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生15000多人,有本科專業(yè)27個(gè),其中國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)、國家級(jí)一流本科專業(yè)4個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)9個(gè),省級(jí)優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)(群)9個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地(中心)一體化建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)。畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量不斷提升,已連續(xù)13年榮獲“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。近五年來,學(xué)校獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)25項(xiàng);完成教育部專業(yè)認(rèn)證4個(gè),并順利通過本科教學(xué)工作審核評(píng)估。 學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展 學(xué)校是博士學(xué)位授予單位,有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科1個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科6個(gè),博士專業(yè)學(xué)位類別1個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位類別4個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科43個(gè),是碩士研究生推免資格高校;有國家臨床重點(diǎn)?11個(gè),國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科15個(gè),國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)培育學(xué)科4個(gè),國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)?17個(gè),國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)培育?4個(gè);有廣西一流學(xué)科(含培育)3個(gè),廣西優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),廣西重點(diǎn)學(xué)科6個(gè),廣西民族院校特色學(xué)科1個(gè);廣西中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科(含培育)55個(gè)。在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中,中醫(yī)學(xué)在全國排名進(jìn)入前50%,中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合進(jìn)入前70%。 科學(xué)研究成果豐碩 學(xué)校以中醫(yī)藥、壯瑤醫(yī)藥研究為重點(diǎn),加強(qiáng)科研創(chuàng)新基地與科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),新增國家中醫(yī)臨床研究基地1個(gè),實(shí)現(xiàn)國家級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)“零”的突破;廣西中醫(yī)藥科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心是全國中醫(yī)藥民族醫(yī)藥最大的創(chuàng)新共享平臺(tái)之一。有3個(gè)國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室,4個(gè)國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)廣西壯族自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,8個(gè)廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(含培育),4個(gè)廣西衛(wèi)生健康委員會(huì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(含培育),4個(gè)校級(jí)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。擁有院士工作站1個(gè),廣西協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè),廣西壯族自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個(gè),廣西壯族自治區(qū)工程研究中心1個(gè)、高校-國家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)合作平臺(tái)1個(gè),自治區(qū)級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè),校地校企共建科技創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè),省級(jí)高端智庫2個(gè)。1970年開始,趙一教授參與屠呦呦“523”的瘧疾防治科研項(xiàng)目工作,在青蒿素的藥理作用、作用機(jī)制等方面作出了重要的貢獻(xiàn)。韋貴康教授提出的“脊柱相關(guān)性疾病及頸性高血壓學(xué)說”,鄧家剛教授的“化學(xué)中藥學(xué)說”,劉力紅教授的《思考中醫(yī)》,均在行業(yè)內(nèi)具有廣泛影響。校園內(nèi)活躍著“扶陽學(xué)派”“八桂學(xué)派”“黃氏壯醫(yī)針灸”“本土學(xué)派”等多個(gè)學(xué)術(shù)流派,形成了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的學(xué)術(shù)氛圍。 三年來,學(xué)校共承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目199項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目337項(xiàng),廳局級(jí)項(xiàng)目904項(xiàng),資助經(jīng)費(fèi)1.99億元;獲得各級(jí)各類科技獎(jiǎng)勵(lì)163項(xiàng),其中國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)24項(xiàng);出版科技專著190余部,發(fā)表科技論文7800余篇,獲專利授權(quán)594件。 社會(huì)服務(wù)優(yōu)勢(shì)明顯 學(xué)校充分發(fā)揮高校人才技術(shù)優(yōu)勢(shì),積極投身地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)主戰(zhàn)場(chǎng)。以學(xué)校第一附屬醫(yī)院、附屬瑞康醫(yī)院、附屬國際壯醫(yī)醫(yī)院、制藥廠為依托,學(xué)校有36個(gè)國藥準(zhǔn)字號(hào)藥品、200多種院內(nèi)制劑、10多種成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)品,復(fù)方扶芳藤合劑、龍血竭、芒果止咳片已成為廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠的拳頭產(chǎn)品,青蒿素、絞股藍(lán)等系列產(chǎn)品也為廣西多個(gè)制藥企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益!按笞谵r(nóng)作物廢棄物功能成分篩選及產(chǎn)品開發(fā)研究”及“海水無核珍珠產(chǎn)業(yè)化養(yǎng)殖關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”等研究成果轉(zhuǎn)化投入生產(chǎn),產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會(huì)效益,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校受政府委托編制《廣西中醫(yī)藥發(fā)展“十四五”規(guī)劃》,并積極參與政府起草《廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)藥條例》《廣西壯族自治區(qū)加快中醫(yī)藥民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的決定》《壯瑤醫(yī)藥振興計(jì)劃》等系列中醫(yī)藥、壯瑤醫(yī)藥相關(guān)文件,幫助玉林市、賀州市、上林縣等編制中醫(yī)藥、大健康產(chǎn)業(yè)等發(fā)展規(guī)劃,積極開展壯瑤藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究和廣西中藥民族藥資源普查,為實(shí)現(xiàn)廣西醫(yī)藥千億元產(chǎn)業(yè)提供人才智力支撐,助推廣西中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥、大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 學(xué)校發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),積極參與新冠肺炎疫情防控。疫情發(fā)生以來,學(xué)校派出62名醫(yī)護(hù)人員馳騁武漢,1名專家參與馳援柬埔寨抗擊疫情,1名專家參與中國援科摩羅短期抗疫醫(yī)療隊(duì),11名專家參與組建廣西中醫(yī)藥救治專家組,共獲得7項(xiàng)廣西應(yīng)急專項(xiàng)資助和2項(xiàng)國家高端外國專家引進(jìn)計(jì)劃新冠肺炎防控專項(xiàng)項(xiàng)目,“廣西中醫(yī)藥治療新型冠狀病毒肺炎防治方案的臨床應(yīng)用”新冠肺炎疫情應(yīng)急科技攻關(guān)項(xiàng)目通過臨床研究,形成廣西特色中醫(yī)藥防治新型冠狀病毒(2019-nCoV)感染的肺炎診療方案。 學(xué)校充分利用人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì),積極開展與基層醫(yī)院技術(shù)幫扶工作,深入全區(qū)50多個(gè)縣市的社區(qū)、農(nóng)村開展中醫(yī)藥文化、技術(shù)、服務(wù)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和義診活動(dòng),使老百姓在身邊就獲得高水平的診療服務(wù),極大地緩解了群眾“看病難”的問題,同時(shí)新技術(shù)的應(yīng)用也在一定程度上減輕了人民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān),受到人民群眾的普遍贊譽(yù)。 文化傳承創(chuàng)新顯特色 學(xué)校循本而開弘,始終把文化的傳承與創(chuàng)新作為自己的歷史使命。學(xué)校對(duì)壯、瑤等民族醫(yī)藥進(jìn)行挖掘研究,取得了一系列的研究成果,創(chuàng)立了壯醫(yī)藥、瑤醫(yī)藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,出版了《壯族醫(yī)學(xué)史》《中國壯醫(yī)學(xué)》《壯醫(yī)藥線點(diǎn)灸療法》等系列專著與教材!皦厌t(yī)藥(壯醫(yī)藥線點(diǎn)灸療法)”被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,“壯瑤藥發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)研究”獲得國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目,“壯醫(yī)藥線點(diǎn)灸療法的整理和療效驗(yàn)證研究”“壯醫(yī)理論的發(fā)掘整理與臨床實(shí)驗(yàn)研究”等一批壯醫(yī)科技成果獲國家中醫(yī)藥管理局、廣西政府科技進(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),為弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)民族醫(yī)藥文化的國際影響力做出了新貢獻(xiàn)。 學(xué)校重視弘揚(yáng)與繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中醫(yī)藥文化。走進(jìn)仙葫校區(qū),警醒學(xué)子珍惜時(shí)光、自強(qiáng)不息的晨鐘暮鼓樓校門,建有張仲景雕像的醫(yī)圣廣場(chǎng)、仲景大道,教學(xué)樓前大草坪廣場(chǎng)南側(cè)的中醫(yī)歷史文化長廊,校道兩側(cè)的文化石鐫刻著《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》等中醫(yī)經(jīng)典名篇,圖書館大門兩側(cè)有大型壁畫《岐黃論醫(yī)》《杏壇講學(xué)》,教學(xué)樓里有《醫(yī)學(xué)生誓言》和名醫(yī)名家的勵(lì)志格言、中醫(yī)文化及中草藥知識(shí)宣傳畫,還有藥師山、神農(nóng)閣等中醫(yī)藥文化景觀建筑,將淵遠(yuǎn)流長的華夏傳統(tǒng)與博大精深的中醫(yī)藥文化融為一體,體現(xiàn)出濃郁的中醫(yī)藥文化氣息,充分展示了中醫(yī)藥文化的博大精深的獨(dú)特魅力。 國際交流合作廣泛 學(xué)校1976年開始培養(yǎng)留學(xué)生,是國家中醫(yī)藥管理局中國—東盟傳統(tǒng)醫(yī)藥交流合作中心人才培養(yǎng)基地。學(xué)校充分利用自身的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)服務(wù)國家“一帶一路”倡議,先后成立了中—泰傳統(tǒng)藥物研究聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、中國—馬來西亞中醫(yī)藥中心、中—加斑馬魚中藥篩選聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、中—澳傳統(tǒng)藥物現(xiàn)代研究聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、中國—東盟傳統(tǒng)藥物研究國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等,積極推進(jìn)與其他國家(地區(qū))在中醫(yī)藥民族醫(yī)藥、醫(yī)療保健、人才培養(yǎng)、科研開發(fā)等方面的合作交流,形成以東盟國家及港澳臺(tái)地區(qū)為中心、輻射全球的對(duì)外教育新格局。學(xué)校先后與美國、德國、加拿大等25個(gè)國家或地區(qū)的94所高校或機(jī)構(gòu)建立交換訪學(xué)、進(jìn)修合作關(guān)系,架起了與國際醫(yī)藥界教育、醫(yī)療、科研等合作的橋梁,為促進(jìn)中

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