吉林考多少分能上煙臺(tái)理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，煙臺(tái)理工學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上煙臺(tái)理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在318至442分，位次為55796至14969位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在318至442區(qū)間才能上煙臺(tái)理工學(xué)院。

一、吉林考多少分能上煙臺(tái)理工學(xué)院

1、2022年吉林考生上煙臺(tái)理工學(xué)院：理科最低分需要376分，錄取最低位次為51265名;

2、2021年吉林考生上煙臺(tái)理工學(xué)院：理科最低分需要318分，錄取最低位次為55796名;

3、2020年吉林考生上煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要384分，錄取最低位次為51181名;

4、2022年吉林考生上煙臺(tái)理工學(xué)院：文科最低分需要414分，錄取最低位次為16225名;

5、2021年吉林考生上煙臺(tái)理工學(xué)院：文科最低分需要371分，錄取最低位次為19553名;

6、2020年吉林考生上煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要442分，錄取最低位次為14969名;

二、煙臺(tái)理工學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年煙臺(tái)理工學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	376	51265	省教育廳
2022	吉林	文科	本二A	414	16225	省教育廳

2、2021年煙臺(tái)理工學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	318	55796	省教育廳
2021	吉林	文科	本二A	371	19553	省教育廳

3、2020年煙臺(tái)理工學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	384	51181	省教育廳
2020	吉林	文科	本二A	442	14969	省教育廳

軍校最新體檢標(biāo)準(zhǔn)

一、軍校體檢外科項(xiàng)目

(1)男性身高162cm以上，女性身高160cm以上，軍校體檢合格。

(2)肘關(guān)節(jié)過(guò)伸超過(guò)15度，肘關(guān)節(jié)外翻超過(guò)20度，或者雖未超過(guò)前述規(guī)定但是存在功能障礙，不合格。

(3)瘢痕體質(zhì)，面頸部長(zhǎng)徑超過(guò)3cm或者影響功能的瘢痕，其他部位影響功能的瘢痕，軍校體檢不合格。面頸部文身，著軍隊(duì)制式體能訓(xùn)練服其他裸露部位長(zhǎng)徑超過(guò)3cm的文身，其他部位長(zhǎng)徑超過(guò)10cm的文身，男性文眉、文眼線、文唇，女性文唇，不合格(文身圖案和內(nèi)容由政審把關(guān))。

(4)重度腋臭，不合格。輕度腋臭，裝甲、潛艇及潛水軍校專業(yè)不合格。

二、軍校體檢內(nèi)科項(xiàng)目

(1)血壓在下列范圍，合格：

(一)收縮壓≥90mmHg，<140mmHg;

(二)舒張壓≥60mmHg，<90mmHg。

(2)心率在下列范圍，合格：

(一)心率60～100次/分;

(二)心率50～59次/分或者101～110次/分，經(jīng)檢查系生理性(潛艇、潛水、空降軍校專業(yè)除外)。

(3)對(duì)食物、藥物和其他物質(zhì)嚴(yán)重過(guò)敏的，軍校體檢不合格。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

1.高考考生登陸時(shí)需要輸入準(zhǔn)考證號(hào)、報(bào)名號(hào)、密碼、身份證號(hào)、驗(yàn)證碼等信息，然后點(diǎn)“登錄”按鈕進(jìn)行身份驗(yàn)證。只有以上信息的輸入全部正確，才能通過(guò)系統(tǒng)的身份驗(yàn)證進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。

2.如果考生輸入了以上正確的信息后仍不能通過(guò)身份驗(yàn)證，可能的原因是系統(tǒng)內(nèi)初始設(shè)置的該高考考生身份證號(hào)(或?qū)W籍號(hào))與實(shí)際有誤，請(qǐng)聯(lián)系老師核對(duì)更改后再進(jìn)行登陸。

3.考生首次登陸網(wǎng)上填報(bào)高考志愿系統(tǒng)時(shí)，其初始密碼為身份證號(hào)后6位數(shù)。

4.若考生首次登錄網(wǎng)上高考填報(bào)志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進(jìn)入“密碼修改”頁(yè)面，被強(qiáng)制要求修改自己的初始密碼，這是為了確�？忌�的身份安全;若非首次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進(jìn)入志愿類別鏈接頁(yè)面。

三、煙臺(tái)理工學(xué)院最新介紹

煙臺(tái)理工學(xué)院原名煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院，位于山東省煙臺(tái)市。該校創(chuàng)建于2003年，2021年經(jīng)國(guó)務(wù)院教育行政部門批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立建制的全日制普通本科高校�，F(xiàn)有在校生15030人，其中本科生11687人、�？粕�3343人。2005年學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件和教學(xué)工作專項(xiàng)檢查；2006年在教育部對(duì)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（21號(hào)令）落實(shí)情況的檢查中得到專家一致好評(píng)；2012年順利通過(guò)山東省獨(dú)立學(xué)院綜合檢查和山東省學(xué)士學(xué)位授予考察評(píng)審。學(xué)校先后獲“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院�！薄吧綎|省教育國(guó)際交流與合作工作先進(jìn)單位”“山東省普通高校學(xué)生宿舍管理優(yōu)秀單位”“山東省高校后勤工作先進(jìn)單位”“山東省高校校園綠化與管理先進(jìn)單位”“年度山東最佳社會(huì)聲譽(yù)高�！薄澳甓日猩�宣傳最具公信力高�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，2021年榮獲煙臺(tái)市“市級(jí)文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)，先后8次獲“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽山東賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。2015年學(xué)校當(dāng)選中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)常務(wù)理事單位。 學(xué)校東臨黃海，西依青山，環(huán)境優(yōu)雅，氣候宜人，是育人治校的理想場(chǎng)所。我校具有獨(dú)立的、設(shè)施齊全的辦學(xué)條件和完善的學(xué)生綜合服務(wù)設(shè)施。已建成教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、宿舍樓、餐廳等建筑；擁有多媒體教室、大型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、各類實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施；還有大學(xué)生文體中心及完備的體育場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等體育活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施；圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備等均能滿足教學(xué)需求�，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書(shū)83.45萬(wàn)冊(cè)，另與煙臺(tái)大學(xué)共建共享50萬(wàn)冊(cè)，有電子圖書(shū)資源13.65TB。 學(xué)校設(shè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、會(huì)計(jì)與金融學(xué)院、文法學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、食品與生物工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部（馬克思主義學(xué)院）、體育教學(xué)部。 開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、公共事業(yè)管理、跨境電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)與金融、投資學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語(yǔ)、日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車輛工程、汽車服務(wù)工程、金屬材料工程、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、自動(dòng)化、機(jī)器人工程、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物工程、建筑學(xué)、工程管理、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)共37個(gè)本科專業(yè)，及機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化（中德合作辦學(xué)）本科。 開(kāi)設(shè)建設(shè)工程管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、休閑服務(wù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、現(xiàn)代文秘共13個(gè)�？茖�業(yè)。 學(xué)校師資力量雄厚，已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)科研能力的師資隊(duì)伍。學(xué)校特有的“教師教學(xué)發(fā)展中心”，作為教學(xué)發(fā)展的引擎和教師成長(zhǎng)的樂(lè)園，在促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)方面發(fā)揮了特殊功能�，F(xiàn)有專任教師833人，具有碩士、博士學(xué)位的教師713人，占比85.6%，高級(jí)職稱315人，占比37.8%。擁有山東省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省級(jí)教學(xué)名師5人，現(xiàn)有博士后合作導(dǎo)師1人、博士生導(dǎo)師2人、碩士生導(dǎo)師27人。 學(xué)校倡導(dǎo)校本教研，以教研促教改，教科研水平穩(wěn)步提升，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)地方能力加強(qiáng)。現(xiàn)有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目6項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)教改項(xiàng)目11項(xiàng)，省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教材1部，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)一流課程2門，省級(jí)一流專業(yè)2個(gè)，省級(jí)一流教材1門。近年來(lái)，我校教師獲得全國(guó)高校微課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在山東省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽、山東省高等學(xué)校教師微課教學(xué)比賽、山東省高校青年教師多媒體教學(xué)課件競(jìng)賽等7類比賽中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)20項(xiàng)；另獲得外研社“教學(xué)之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)。科研方面獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)1項(xiàng)、省部級(jí)15項(xiàng)、市廳級(jí)75項(xiàng)。建校以來(lái)共發(fā)表學(xué)術(shù)論文649篇，其中核心論文141篇、SCI21篇、EI15篇、CSSCI4篇、ISTP2篇、CPCI7篇；國(guó)家專利24項(xiàng)，其中發(fā)明專利6項(xiàng)，實(shí)用新型專利18項(xiàng)；出版編著137部。 學(xué)校堅(jiān)持“以生為本，以師興校，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，以服務(wù)社會(huì)為己任”的發(fā)展思路，積極探索“基于職業(yè)勝任力目標(biāo)導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革”，搭建多元平臺(tái)，構(gòu)建綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)體系，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。近五年來(lái)，學(xué)校人才培養(yǎng)成果顯著。有1230名學(xué)子考取了研究生，其中2020年考取研究生333人。近年來(lái)，學(xué)校組織學(xué)生參加全國(guó)全省各類學(xué)科競(jìng)賽，獲得世界級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家一等獎(jiǎng)75項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)263項(xiàng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)412項(xiàng)、國(guó)家優(yōu)秀獎(jiǎng)15項(xiàng)、國(guó)家優(yōu)勝獎(jiǎng)16項(xiàng)、省特等獎(jiǎng)27項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)155項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)249項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)266項(xiàng)、省優(yōu)秀獎(jiǎng)52項(xiàng)、省優(yōu)勝獎(jiǎng)10項(xiàng)等，合計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)1558項(xiàng)。 為促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，2021年4月成立了學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)、院校研究所、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等機(jī)構(gòu)。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的形勢(shì)下，學(xué)校積極探索校企定制、雙師共導(dǎo)的深度合作辦學(xué)新模式。成立校企協(xié)作理事會(huì)，以校企合作促就業(yè)促發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)需求與高校人才培養(yǎng)的無(wú)縫對(duì)接。近年來(lái)，學(xué)校與校外企業(yè)、研究所建立了152個(gè)成熟穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)園作為特色鮮明的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，充分融入地方經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)與新興行業(yè)發(fā)展，為在校生提供“雙創(chuàng)”平臺(tái)，先后有71家學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐試驗(yàn)園，孵化30個(gè)項(xiàng)目注冊(cè)成立公司。 隨著教育改革與開(kāi)放的不斷深入，學(xué)校加快了對(duì)外交流、開(kāi)放辦學(xué)的步伐。2008年學(xué)校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)獲得接收外國(guó)留學(xué)生資格；2010年經(jīng)國(guó)家外專局批準(zhǔn)獲得聘請(qǐng)外國(guó)專家資格；2017年成立國(guó)際教育交流學(xué)院，整合校內(nèi)中德合作辦學(xué)項(xiàng)目、工商管理國(guó)際班項(xiàng)目和留學(xué)生教育等資源，為廣大師生提供了更加廣闊的國(guó)際化發(fā)展空間。目前已與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本等28所高校建立了友好合作關(guān)系，為在校生創(chuàng)造了到合作院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)、專升本、本升碩等機(jī)會(huì)。 在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將以“十四五”規(guī)劃調(diào)研與制定為契機(jī)，全面加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，以更加開(kāi)放的思維、更加創(chuàng)新的視角，把握時(shí)代脈搏，探尋教育規(guī)律，力爭(zhēng)把學(xué)校建成有靈魂、有溫度、有責(zé)任、有特色的全國(guó)同類院校水平領(lǐng)先的地方性應(yīng)用型創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。（2021年10月）