本文幫大家介紹2022年南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院的最新排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于高考升學(xué)網(wǎng),僅供參考!
一、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院排名2022年最新排名
若按校友會(huì)版民辦大學(xué)(Ⅱ類)排行榜看,南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院2021年全國排名第74位。以下是南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 星級(jí) | 所在地 | 類型 | 辦學(xué)類型 | 辦學(xué)層次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 74 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院 | 2 | 江蘇 | 綜合 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域高水平民辦大學(xué) |
二、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院歷年排名數(shù)據(jù)一覽表
若按校友會(huì)版獨(dú)立學(xué)院排行榜看,南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院2020年全國排名第131位;2019年全國排名第132位;2018年全國排名第131位。以下是南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 星級(jí) | 所在地 | 類型 | 辦學(xué)類型 | 辦學(xué)層次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 131 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院 | 2 | 江蘇 | 綜合 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院 |
2019 | 132 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院 | 2 | 江蘇 | 綜合 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院 |
2018 | 131 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院 | 2 | 江蘇 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院 | |
2017 | 118 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院 | 2 | 江蘇 | 綜合 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院 |
2016 | 116 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院 | 2 | 江蘇 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院 | |
2015 | 117 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院 | 2 | 江蘇 | 綜合 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院 |
三、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院簡介
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立的公有民辦二級(jí)學(xué)院,2005年經(jīng)國家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立獨(dú)立學(xué)院。自始,泰國正大集團(tuán)全面加入到浦江學(xué)院的建設(shè)發(fā)展之中。
學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生9666人,設(shè)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院、35個(gè)本科專業(yè)方向,是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、國際化的應(yīng)用型大學(xué)。
學(xué)院以“因夢(mèng)想而偉大、因?qū)W習(xí)而改變、因行動(dòng)而成功”為校訓(xùn),堅(jiān)持“工本位”的辦學(xué)模式,秉持“善學(xué)習(xí)、會(huì)思考、能工作、懂文化、明是非、有擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo),著眼于社會(huì)與業(yè)界現(xiàn)實(shí)需求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究和參與的積極性,培養(yǎng)適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)干精神強(qiáng)、主動(dòng)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才。
辦學(xué)特色:發(fā)揮合作辦學(xué)優(yōu)勢,穩(wěn)步落實(shí)“工本位”辦學(xué)特色
辦學(xué)過程中,學(xué)院依托正大集團(tuán)雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,根據(jù)正大集團(tuán)農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè),特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易、金融、傳媒、制藥等領(lǐng)域共同發(fā)展的業(yè)務(wù)格局,根據(jù)“優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則,開展契合企業(yè)發(fā)展與學(xué)校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式,合作領(lǐng)域涉及學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與開發(fā)等多個(gè)方面。同時(shí)構(gòu)建的“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)管理平臺(tái)”,推進(jìn)“工本位”辦學(xué)理念落地,全面提高師生社會(huì)實(shí)踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認(rèn)知能力。緊密深入的校企合作,為浦江學(xué)院的人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的支撐與保障。