大學(xué)中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

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大學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

一、名字:

大學(xué)中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

屬于xx班的月亮

二、活動(dòng)目的:

讓XXX班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)

主題對(duì)象特征:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴

提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,so everybody ,lets go now,high up!

三、活動(dòng)任務(wù):

1.活動(dòng)物品道具

2.準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,小品表演,獨(dú)唱等節(jié)目

3.調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性

4.做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5.主持人做好一切就緒工作,準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿

6.中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)

四、場(chǎng)景設(shè)置:

黑板上標(biāo)明主題,畫(huà)上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1)開(kāi)幕詞

男:常言道:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在喜慶的同時(shí),可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。

女:迎中秋,慶佳節(jié)中秋主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

女:當(dāng)我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章,當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí),心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪,只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z(yǔ),心中有愿。

男:下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師,XXX老師,XXX老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)(帶頭鼓掌)

2)活動(dòng)篇

游戲一

游戲二

〈以上兩個(gè)游戲是由分組的三戰(zhàn),各抽一位組員參加,然后進(jìn)行計(jì)分,分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì),并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中!

游戲三

3)思想篇:

男:古人云:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。在這樣的一個(gè)日子里,我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來(lái)品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當(dāng)不同。

男:讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來(lái)求學(xué)的朋友,此時(shí)此刻心中的感受吧。

(男主持問(wèn)女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會(huì)了什么,感悟了什么)

下臺(tái),尋問(wèn)五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過(guò)這一年一度的佳節(jié),故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的,對(duì)于月餅,有什么獨(dú)特的想法,喜愛(ài)的口味,或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等

PS:詢問(wèn)完同學(xué)后,可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下,然后邀請(qǐng)嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規(guī)资曛,自己?jīng)歷過(guò)的`感慨和領(lǐng)悟,以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過(guò)的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國(guó)平老師參與)

4)結(jié)束語(yǔ)

男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會(huì)相處融洽,攜手共進(jìn)。

女:海上生明月,天涯共此時(shí)。請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。

男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂(lè);互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見(jiàn)中秋月。

女:迎中秋,慶佳節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與,嘉賓老師的光臨!謝謝~

大學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:

中秋節(jié)前兩天

二、活動(dòng)目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋

1、中秋節(jié)的由來(lái)

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致、精美月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

五、小結(jié)

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