【活動(dòng)時(shí)間】20XX.9.12(下午)
【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校小廣場
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.知識(shí)和技能:正確認(rèn)識(shí)自己,反省自己有哪些好習(xí)慣、哪些壞習(xí)慣;
2.過程與方法:通過讀兒歌、故事、樹榜樣等活動(dòng)內(nèi)容,明白好習(xí)慣的重要性。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等習(xí)慣。
【設(shè)計(jì)理念】
此次隊(duì)會(huì),以學(xué)生平時(shí)的習(xí)慣培養(yǎng)為主,采用“讀兒歌、講故事、樹榜樣”等形式開展活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生明白好習(xí)慣是人終身受益,壞習(xí)慣則會(huì)毀了自己一生的道理。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
在討論中學(xué)會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的方法,弄清自己的好習(xí)慣。
【活動(dòng)對象】
1-3年級學(xué)生
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
好習(xí)慣三字經(jīng)、各班習(xí)慣之星名單、故事
【活動(dòng)過程】
活動(dòng)一 宣讀倡議書
1齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌
2輔導(dǎo)員開場白:同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯的讀書又響起整個(gè)校園,新的一天開始了。我相信,在我們的每個(gè)人的內(nèi)心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收獲,有更大的'進(jìn)步。
3出示《好習(xí)慣伴我行》倡議書,并宣讀。
4.出示《好習(xí)慣》兒歌,全隊(duì)一起誦讀
活動(dòng)二 習(xí)慣成就人生
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1. 故事:《聞雞起舞》
2. 諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家的成長故事。
3. 衛(wèi)生檢測員的壞習(xí)慣
思考:從這些故事中,你明白了什么?
活動(dòng)三 評選“好習(xí)慣之星”
1.學(xué)習(xí)《孟集小學(xué)好習(xí)慣之星評選標(biāo)準(zhǔn)》。
2.在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,宣讀各班中的“好習(xí)慣之星”名單。
3.請班主任頒發(fā)好習(xí)慣之星證書、
4.好習(xí)慣之星代表發(fā)言。
活動(dòng)結(jié)束
輔導(dǎo)員總結(jié):
老師想用普德曼的一句名言作總結(jié),那就是“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生!苯裉,同學(xué)們表現(xiàn)非常好,大家積極參與進(jìn)來,通過“小品、講故事、討論交流”等形式開展活動(dòng),在活動(dòng)中明白好習(xí)慣使人終身受益,壞習(xí)慣則會(huì)毀了自己一生的道理。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中看到同學(xué)們更好的表現(xiàn),從自己的一言一行做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,涌現(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”,為自己創(chuàng)造美好人生。