1篇
不忘初心,牢記使命,*,決勝全面建成小康社會,奪取新時代*偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
一、活動目的
為紀(jì)念新中國成立70周年,進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情,引導(dǎo)廣大青少年繼承和弘揚(yáng)愛國主義光榮傳統(tǒng),堅定跟黨走*的理想信念,以豐富多彩的形式為新中國成立70周年獻(xiàn)禮。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:
成員:
三、活動流程
活動時間:2019年 4月26 日
活動地點(diǎn):會議室
活動對象:北團(tuán)中學(xué)全體師生
比賽規(guī)則:每個班級為一個方隊(duì),每個班級選出5個代表參賽
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎5名。
活動流程
1、必答題(步步向前)
由操作員在大屏幕上顯示出題目,參賽九組選手找出寫有(A、B、C、D)正確答案的卡片,30秒后出示答案。
回答正確加2分,錯答或不答記為0分。
規(guī)則:等回答30道小題后進(jìn)行統(tǒng)分,分?jǐn)?shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時,則兩組再從備題庫中回答3道問題,分少則不能進(jìn)行下一輪比賽。
2、搶答題(誰與爭鋒)
由操作員在大屏幕上顯示題目,主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”,然后每個組便可摁住手邊的搶答題進(jìn)行搶答。誰快誰答;卮鹫_者加十分,回答不正確者減十分。
搶答題共10個小題。同理,搶答完畢,分?jǐn)?shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)這一小段時間,由主持人發(fā)表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認(rèn)識。或者由主持人講個笑話讓觀眾樂樂。總之,這小段時間交給主持人。分?jǐn)?shù)出來主持人宣布即可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
3、冒險題(巔峰對決)
進(jìn)入本輪比賽的三個組,將由他們的得分(上兩輪)從低到高進(jìn)行選題作答,備選題分為30分、20分、10分三個檔次,每個檔次有9道題備選,選手可任選一個檔次進(jìn)行冒險題。
規(guī)則:主持人會問該組要選哪種檔次題進(jìn)行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值,反之,則被扣同分值。每個組有3次機(jī)會進(jìn)行挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)贏則獲得分,輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分?jǐn)?shù)不變動。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。
4、宣布名次,由老師頒獎。
四、工作人員:
主持人:待定
記分人員:待定
計時人員:待定
活動記錄人:待定
拍照: 待定
秩序維持:待定
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1000元
六、活動要求:
1、全體師生積極參與
2、各職能部門應(yīng)做好相應(yīng)的安全教育工作
2篇
一、活動背景
20XX年11月,即將迎來湖北工程學(xué)院70周年校慶,風(fēng)雨兼程70載,桃李芬芳。學(xué)校堅持“以人為本,質(zhì)量立校;立足地方,凸顯特色;尊學(xué)崇術(shù),創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,秉承“嚴(yán)以治學(xué),誠以立身”的校訓(xùn),堅持實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、依法治校、特色名校、開放活!绷蟀l(fā)展戰(zhàn)略,旨在為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才。在這個秋高氣爽的時節(jié),湖北工程學(xué)院帶領(lǐng)全校師生展示學(xué)校風(fēng)彩。
二、活動目的
本次活動意在通過70周年校慶向社會各界傳達(dá)我校教學(xué)理念,弘揚(yáng)我校優(yōu)秀傳統(tǒng),宣揚(yáng)我校校風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展示成果,凝聚人心,促進(jìn)發(fā)展。加強(qiáng)對外交流,擴(kuò)大對外影響,提高我校知名度和美譽(yù)度,樹立良好的社會形象,吸引優(yōu)秀教師入駐我校,同時,也使全校師生加深對我校的了解,取得社會各界對我校的支持和贊同,為我校今后的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
三、活動主題
堅持理念,凝聚人心,促進(jìn)發(fā)展,展望未來。
四、目標(biāo)
公眾黨委、政府官員、學(xué)生、教職工、學(xué)生家長、往屆校友、用人單位、媒體記者、社會名流、居民百姓、以及國際公眾。
五、目標(biāo)公眾分析
㈠、首要公眾:黨委、政府官員、教職工和學(xué)生。黨委、政府官員、教職工和學(xué)生是與學(xué)校聯(lián)系最為密切的一批公眾,是學(xué)校發(fā)展的直接動力,向此類公
眾做好宣傳工作是校慶順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。
㈡、次要公眾:學(xué)生家長、往屆校友、用人單位、媒體記者、社會名流。此類次要公眾對組織的生存和發(fā)展有一定影響,雖然不是決定性意義的公眾對象,一般是兼顧的對象,但此類公眾也有可能轉(zhuǎn)為首要公眾。
㈢、邊緣公眾:居民百姓、國際公眾。此類邊緣公眾對組織的發(fā)展影響甚微,不需花專門的力量去研究分析,但也要注意到這些公眾可能向首要公眾或次要公眾轉(zhuǎn)化,以便不失時機(jī)地開展工作,爭取良好的公關(guān)效果。
六、公關(guān)活動項(xiàng)目
㈠、提前舉行詩歌征集大賽,以“我的母!睘橹黝},加深學(xué)生對學(xué)校的感情。
㈡、校長及領(lǐng)導(dǎo)題詞。
㈢、畢業(yè)班代表發(fā)言。
㈣、獲獎詩歌朗誦,并發(fā)放獎品。
㈤、文藝演出。
㈥、舉行座談會,方便校友之間的交流。
七、校慶各階段事項(xiàng)
㈠、啟動階段
1、觀看天氣預(yù)報,確定校慶日期與時間,盡量避免校慶受天氣等環(huán)境因素影響。確定校慶舉辦地點(diǎn),為湖北工程學(xué)院田徑場。
2、召開工作會議,成立活動執(zhí)行工作小組,各小組選取活動工作人員,分配工作任務(wù),確保校慶活動有條不紊地進(jìn)行。
3、安排各類活動場景,搭建舞臺等后勤準(zhǔn)備工作,安排賓客住所餐飲等,還有各個環(huán)節(jié)的時間安排。
5、確定校慶主持人,安排節(jié)目,制定流程表。
6、成立危機(jī)處理小組,發(fā)生意外情況或有突發(fā)狀況時能正確處理,保證校慶的順利進(jìn)行。
7、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,向周邊居民傳達(dá)信息。
8、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌集工作。