精選綠化環(huán)境,播種綠色植樹節(jié)活動(dòng)方案

綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案一：

一、活動(dòng)背景：

早春三月天，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了城鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)幼兒園老師和孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與身邊環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛家愛幼兒園的情感，我們將在3月11、12日，組織孩子們開展“我為幼兒園添綠色”“我和小樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)種植活動(dòng)。

一、目標(biāo)：

1.通過講一講、看一看、說一說、種一種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹木與花草的認(rèn)識(shí)，了解植物與人類的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木花草及熱愛大自然的情感。

二、準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備好一些常見樹木及花草的圖片，供孩子們認(rèn)識(shí)與欣賞。

2準(zhǔn)備花籽、花盆、沃土、工具等。

三、設(shè)計(jì)思路：

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，通過觀看常見樹木花草圖片，了解它們的生活性、與人類關(guān)系以及春天的特征，激發(fā)幼兒創(chuàng)造美、動(dòng)手種植花草、保護(hù)花草的意識(shí)。把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

四、過程：

(一)、講一講

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征課件及圖片，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

(二)、看一看，說一說(植樹對(duì)人類的益處)

觀看常見樹木和花草圖片，感受美好景色，懂得植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。激發(fā)幼兒熱愛大自然，保護(hù)樹木，種植植物，創(chuàng)造美好生活的愿望。

(三)、種一種

1.激發(fā)幼兒參與種植興趣

(1)看看幼兒園、班級(jí)、家里那些地方能夠種植植物花草。

(2)種植工具

(3)種植方法

2、幼兒在幼兒園種植(3月11日)，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒。

3.父母和孩子一起種小樹、插柳枝(3月12日)，我和小樹一起長(zhǎng)。

4.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動(dòng)方案二：

設(shè)計(jì)意圖

在我國(guó)第34個(gè)植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開展了植樹節(jié)?“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)時(shí)間：xxxx.3.12

(二)活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.給予幼兒親自然的機(jī)會(huì)。

(三)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)

(四)活動(dòng)具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。

(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)反思

在我國(guó)第38個(gè)植樹節(jié)到來之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)?“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。