根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣州工商學院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上廣州工商學院的分數(shù)在453至527分,位次為121010至31527位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖南高考考生需要考在453至527區(qū)間才能上廣州工商學院。
一、湖南考多少分能上廣州工商學院
1、2022年湖南考生上廣州工商學院:歷史(歷史+不限)最低分需要462分,錄取最低位次為50808名;
2、2021年湖南考生上廣州工商學院:歷史(歷史+不限)最低分需要503分,錄取最低位次為31752名;
3、2022年湖南考生上廣州工商學院:物理(物理+不限)最低分需要453分,錄取最低位次為121010名;
4、2021年湖南考生上廣州工商學院:物理(物理+不限)最低分需要491分,錄取最低位次為90246名;
5、2020年湖南考生上廣州工商學院:理科最低分需要464分,錄取最低位次為110116名;
6、2020年湖南考生上廣州工商學院:文科最低分需要527分,錄取最低位次為31527名;
二、廣州工商學院在湖南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年廣州工商學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 462 | 50808 | 省教育廳 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 453 | 121010 | 省教育廳 |
2、2021年廣州工商學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 503 | 31752 | 省教育廳 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 491 | 90246 | 省教育廳 |
3、2020年廣州工商學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 本二 | 464 | 110116 | 省教育廳 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 本二 | 527 | 31527 | 省教育廳 |
如何理解服從調(diào)劑
服從調(diào)劑是指高考分數(shù)達到所填報學校的投檔線,但未達到所報專業(yè)錄取分數(shù)線,同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,這樣你服從專業(yè)調(diào)劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取,若不服從調(diào)劑該學校便不能錄取你,于是就會被退檔。
如果你的分數(shù)線達到了你報考學校專業(yè)的最低提檔線,沒有服從調(diào)劑也會被錄取,如果你的分數(shù)線達到了你報考學校的最低提檔線,但是沒有達到你報考專業(yè)的最低提檔線,又沒有服從調(diào)劑,那你就會調(diào)檔,也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作,只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。
高校專項志愿能填幾個學校
1、如果申請的兩個學校的高校專項計劃都通過初審了,高考后是否可以同時填兩個學校志愿要看考生所在省份的具體規(guī)定。
2、比如陜西省規(guī)定,高校專項計劃設(shè)1個院校志愿,每所院校6個專業(yè)志愿,僅供我省65個國家及省級貧困縣通過資格審核和相關(guān)高?己撕细袂夜镜目忌顖。
3、而山西省規(guī)定,本科“專項生”第一、二批次分別設(shè)置8個平行院校志愿,排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
三、廣州工商學院最新介紹
廣州工商學院是教育部批準設(shè)立的民辦全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1995年,2004年獨立設(shè)置為廣州工商職業(yè)技術(shù)學院,升格本科并更名為廣州工商學院,2018年通過學士學位授予單位評審;2020年11月,接受教育部本科教學工作合格評估;2021年5月,獲批成為廣東省博士工作站新設(shè)站單位、廣東省碩士學位授予立項建設(shè)單位。 學,F(xiàn)有廣州花都和佛山三水兩個校區(qū)。地處粵港澳大灣區(qū)中心地帶,地理位置優(yōu)越,教學設(shè)施齊全,辦學資源豐富。校園占地面積926714.42平方米,建筑面積775616.48平方米;設(shè)有12個實驗教學中心,實驗實訓教學用房7萬多平方米;圖書館紙質(zhì)藏書315.33萬冊;建有標準田徑場、大型體育館、各類球場、學生活動中心等文體活動場所。 學,F(xiàn)有全日制在校生27589人,其中本科生26864人。設(shè)有14個教學單位和26個本科專業(yè),形成了以經(jīng)濟學、管理學為主,工學、文學、藝術(shù)學等5大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。有2個省級特色重點學科(國際貿(mào)易學、物流管理)、4個省級一流專業(yè)(國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理、市場營銷、工商管理)、1個省級專業(yè)綜合改革試點(物流管理)、2個省級特色專業(yè)(工商管理、市場營銷)、2個省級高職重點專業(yè)(會計、市場營銷)、1門省級在線開放課、1門省級課程思政示范課程、2個省級實驗教學示范中心。 學校積極拓展國際合作辦學領(lǐng)域,2017年9月,成立廣州工商學院國際教育學院;為培養(yǎng)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和“一帶一路”國際物流大通道發(fā)展的新型高端智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)人才,2018年12月,與廣東省物流行業(yè)協(xié)會、拜爾冷鏈公司組建了學校、協(xié)會、企業(yè)共建共管的粵港澳大灣區(qū)智慧冷鏈產(chǎn)業(yè)學院。 學校現(xiàn)有教師總數(shù)1545人,其中自有專任教師1310人,專任教師中,具有副高級及以上職稱教師430人,占專任教師總數(shù)的32.83%;具有碩士、博士學位的教師1033人(其中碩士918人,博士115人),占專任教師總數(shù)的78.86%。享受國務(wù)院“政府特殊津貼”專家2人,全國優(yōu)秀教師3人,省級教學名師4人。 學校堅持校長鄺邦洪教授提出的“以德為行,以學為上”教育思想,大力推進“進課室、進圖書館、進實驗實訓室、進體育場館、進社會”的“五進”教育實踐活動,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格大學生。近年來師生代表獲市級以上獎項1008項,其中集體獲全國比賽組織項目18項,全國比賽金獎或一等獎42項,獲廣東省計算機設(shè)計大賽等省級一等獎95項。學生參賽隊獲2017年“全國大學生‘智匯杯’多組織企業(yè)供應(yīng)鏈虛擬仿真經(jīng)營決策大賽”總決賽獲特等獎;學校團委榮獲2016-2017年度“廣東省五四紅旗團委”;《踐行五進 立德樹人》項目獲廣東高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果(本科組)一等獎;學校獲2017年全國民辦高校學生工作創(chuàng)新成果特等獎;《基于“五進”的應(yīng)用型高校德學教育體系構(gòu)建》《構(gòu)建立體化、大思政的“德學·五進”教育體系》獲2018、2019年清華大學教育研究院評審的學生核心素養(yǎng)優(yōu)秀成果一等獎;2020年,《中國教育報》專版報道了《揚“德學”筑立德之基促“五進”建樹人平臺——廣州工商學院特色育人探索實踐紀實》。 學校注重科研工作,強化科研平臺建設(shè)。馬克思主義學院課題“民辦高校思政課建設(shè)的現(xiàn)實困境與破解機制研究”獲2019年度國家社科基金高校思政課研究專項立項;2021年,我!皬V州新時代‘德學?五進’特色育人科普基地”、“廣州工商學院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化國際傳播社科普及基地” 被認定為廣東省人文社會科學普及基地,《廣東服務(wù)貿(mào)易“雙循環(huán)”研究中心》獲批為廣東省普通高校人文社科重點研究基地;《光明日報》全文刊發(fā)了《廣州工商學院:積極探索校企合作新模式 推進產(chǎn)教深度融合》,有力提升了學校的社會影響力。 學校黨委發(fā)揮政治核心作用。學校黨委書記進入董事會和學校領(lǐng)導班子,參與決定學校重大事項決策,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持學校董事會和校長依法行使職權(quán),保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。 學校堅持*辦學方向,以建設(shè)高水平應(yīng)用型大學為目標,堅持“正德厚生,勵志修能”校訓;堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、和諧辦學、科學發(fā)展”的辦學方針;堅持“以質(zhì)立校、以生為本、突出特色、崇尚創(chuàng)新”的辦學理念,深化教育教學改革,提高產(chǎn)學研綜合水平,全面推進素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)德學兼?zhèn)、基礎(chǔ)扎實、技能嫻熟、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)地方和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。學校結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢以及自身特點,制訂應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,為本科教學工作提供人力、財力與物力保障,全面提升本科教學質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)。學校連續(xù)10年被廣東省社會科學院競爭力評估研究中心和廣東省省情調(diào)查研究中心聯(lián)合授予“廣東高等職業(yè)教育(民辦)競爭力10強單位”稱號;2017年10月加入應(yīng)用技術(shù)大學(學院)聯(lián)盟;2018年1月、2021年3月,分別獲得第二屆、第四屆中國民辦教育百強單位榮譽稱號;2020年,學校被評選為廣東省民辦教育四十周年“突出貢獻機構(gòu)”;2021年3月,學校入選“2020廣州技術(shù)市場15強高!卑駟危俏ㄒ蝗脒x的民辦高校;2021年4月,學校入選全國民辦本科院校競爭力排行榜100強。 (統(tǒng)計時間為:2021年11月15日)