根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),滇西科技師范學(xué)院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上滇西科技師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在453至478分,位次為121010至31752位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖南高考考生需要考在453至478區(qū)間才能上滇西科技師范學(xué)院。
一、湖南考多少分能上滇西科技師范學(xué)院
1、2022年湖南考生上滇西科技師范學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要485分,錄取最低位次為35106名;
2、2021年湖南考生上滇西科技師范學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要503分,錄取最低位次為31752名;
3、2022年湖南考生上滇西科技師范學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要453分,錄取最低位次為121010名;
4、2021年湖南考生上滇西科技師范學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要478分,錄取最低位次為102340名;
二、滇西科技師范學(xué)院在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年滇西科技師范學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 485 | 35106 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 453 | 121010 | 省政府 |
2、2021年滇西科技師范學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 503 | 31752 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 478 | 102340 | 省政府 |
學(xué)院和大學(xué)有什么不同
第一,大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的,所以一般學(xué)校師生人數(shù)會比較多,占地面積也大,至少要包含三個學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了,更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì),會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué),而費盡了心思,畢竟改為大學(xué)之后,就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們,我們學(xué)校的實力變得更強了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二,大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷,50%以上要有碩士學(xué)歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學(xué)院就不一樣了,只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過十人即可。
第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的,所以科研成就和成果也要比學(xué)院多,而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能,以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學(xué)也分好壞,學(xué)院更是如此,學(xué)生們將來是否能夠成長為社會需要的人才,還是要看學(xué)生們的個人能力,個人能力出眾,就會比其他人得到更多機會。
為什么211院校會招二本考生
這些211院校中的冷門專業(yè)或者新創(chuàng)辦的專業(yè)就處于一種不尷不尬的境地。這些專業(yè)如果仍以一本的分?jǐn)?shù)線來招生就會面臨招不滿的情況,完不成學(xué)校的招生任務(wù),因此才降到二本的招生中來。
還有一種情況就是這些地域性標(biāo)志院校的211院校,面向本地區(qū)考生會有一些二本專業(yè)開放。
因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業(yè)的名牌畢業(yè)學(xué)生,對于那些專業(yè)要求不高,喜歡名校光環(huán)的考生,211院校的二本專業(yè)是個不錯的選擇。
三、滇西科技師范學(xué)院最新介紹
云嶺蒼蒼,日月遙望,滄江揚帆千里奔流; 旗山巍巍,春秋相逢,汀河開卷一路歡歌。 這是一所扎根在祖國西南邊陲的國門高校;這是一所在民族團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展中成長起來的高等學(xué)府;這是一所伴隨著新時代改革發(fā)展春風(fēng)崛起的應(yīng)用型大學(xué)。她,就是坐落在滇西之南、滄江之濱的滇西科技師范學(xué)院。學(xué)院位于氣候宜人、生態(tài)優(yōu)美、物產(chǎn)富饒的云南臨滄。臨滄是世界茶文化的起源地、“滇紅茶”的故鄉(xiāng),也是亞洲微電影藝術(shù)節(jié)及“金海棠”獎頒獎活動的永久舉辦地。臨滄年平均氣溫17.2℃,全市森林覆蓋率達70%,全年空氣質(zhì)量均為優(yōu),素有“天下茶尊、恒春之都、養(yǎng)生圣地”之美譽,是中國十佳綠色城市。 1978年,伴隨著改革開放的春風(fēng),在瀾滄江畔臨滄師專班正式開辦,開滇西南高等教育之先河。滇西科技師范學(xué)院歷經(jīng)臨滄師專班、臨滄教育學(xué)院、臨滄師范高等?茖W(xué)校,2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)躋身紅土高原本科院校之列。近年來,學(xué)校以*新時代**思想為指導(dǎo),確立了“三性四群五工程”的辦學(xué)定位和發(fā)展思路,堅守“立德與樹人相長、科技與人文交融”的辦學(xué)理念,秉承“立德修身、篤學(xué)尚行”的校訓(xùn),不斷彰顯“地方性、應(yīng)用性、開放性”的辦學(xué)特色,立足滇西、面向云南、服務(wù)全國、輻射東南亞南亞,成為紅土高原一道亮麗的風(fēng)景。 學(xué)校占地面積1084畝,總建筑面積25.6萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值近1億元,有紙質(zhì)圖書86.7萬冊,電子圖書21萬冊,有校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所290間,校外實習(xí)實訓(xùn)基地233個。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、文學(xué)院、亞洲微電影學(xué)院、航空與軌道交通學(xué)院、管理與經(jīng)濟學(xué)院、政法與公共管理學(xué)院、外國語學(xué)院、教師教育學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、生物技術(shù)與工程學(xué)院、智能與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個二級學(xué)院,F(xiàn)有本科專業(yè)33個,專科專業(yè)65個,全日制在校生12000余人,生源遍及云南、山東、湖南、四川、重慶、貴州、廣西等17個。ㄊ小^(qū));另有來自歐美、東南亞南亞、非洲等地留學(xué)生350余人。現(xiàn)有專任教師500余名,其中教授、副教授近200人,博士、碩士342人,“雙師型”教師325人。多名教師榮獲百千萬人才工程國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家、全國優(yōu)秀教師、“國貼”專家、云南省*教學(xué)名師、“省突”專家、“省貼”專家、省級優(yōu)秀教師等各類榮譽稱號。 教育興則國家興,教育強則國家強。在長期的辦學(xué)實踐中,滇西科技師范學(xué)院秉承深耕本土、立德樹人、服務(wù)發(fā)展的辦學(xué)傳統(tǒng),實施“三性四群五工程”的辦學(xué)定位與發(fā)展思路。“三性”就是凸顯“地方性、應(yīng)用性、開放性”的辦學(xué)特色;“四群”就是著力打造服務(wù)中緬通道建設(shè)、高原特色生物產(chǎn)業(yè)、教師教育和新媒體新工科四大專業(yè)集群;“五工程”就是實施“個十百千萬”工程,力爭在“十三五”末把學(xué)校建設(shè)成國內(nèi)外知名的應(yīng)用型國門大學(xué)。 大師治學(xué),大器方成。滇西科技師范學(xué)院乘著黨的十九大的東風(fēng),以海納百川的胸懷,匯集優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源。聘請南開大學(xué)原常務(wù)副校長陳洪教授,中央民族大學(xué)原校長陳理教授,臺北科技大學(xué)高宏華教授為校長顧問;聘請著名藝術(shù)家斯琴高娃、英國倫敦南岸大學(xué)、中國科學(xué)院“*”入選者張建國研究員、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)彭文斌教授、原中國國際廣播電臺烏爾都語主持Muhammad Tahir Chughtai(楚格泰)等一批知名學(xué)者到校執(zhí)教;聘請中國社會科學(xué)院學(xué)部委員郝時遠研究員、北京師范大學(xué)李實教授、云南師范大學(xué)原校長駱小所教授等一批知名學(xué)者客座講學(xué);聘請100余名來自行業(yè)企業(yè)的高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才兼職教學(xué)。 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,不斷加強專業(yè)建設(shè)。學(xué)校主動服務(wù)和融入國家戰(zhàn)略,主動適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)發(fā)展需求,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,培育和增設(shè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)所需的新專業(yè)。目前已擁有33個本科專業(yè),是目前云南省最早開辦無人駕駛航空器系統(tǒng)工程和新媒體藝術(shù)兩個新興專業(yè)的院校。服務(wù)中緬通道建設(shè)、高原特色生物產(chǎn)業(yè)、教師教育和新媒體新工科四大專業(yè)集群初步成型。 凸顯應(yīng)用性,探索人才培養(yǎng)模式新路徑。學(xué)校致力于培養(yǎng)“品格優(yōu)秀、基礎(chǔ)扎實、技能嫻熟”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,圍繞“四大專業(yè)集群”建設(shè),不斷深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,多渠道深化校企合作、產(chǎn)教融合,與中遠集團、中央新影集團、清華啟迪、香港成龍國際集團、超星集團、滇紅集團、甲骨文、達內(nèi)集團、大疆、云南機場集團、中雅(深圳)國際教育投資有限公司等建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系;與緬甸、泰國、印度、韓國等十余個國家的多所高校建立了友好合作關(guān)系。全方位、多層次、寬領(lǐng)域合作培養(yǎng)人才,探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新路徑。獲批云南省“黃大年式教師團隊”稱號;《邊境國門大學(xué)華文教育實踐與探索》等4項成果獲云南省人民政府教學(xué)成果獎;20余名教師在云南省高校教師教學(xué)競賽中獲一、二等獎;《物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容及課程體系改革》等11個項目獲批教育部校企合作產(chǎn)教融合協(xié)同育人項目;獲評中國高等教育“智慧教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用示范單位”;獲批“云南省少數(shù)民族語言文字基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)基地”;獲批全國1+X證書試點院校。 人才培養(yǎng)成效顯著。伴隨著滇西科技師范學(xué)院教育現(xiàn)代化、國際化的步伐,一批批學(xué)子以愛國勵志、篤學(xué)尚行、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),以基礎(chǔ)扎實、技能嫻熟、一專多能的才學(xué),受到社會的廣泛贊譽。建校以來培養(yǎng)各類專業(yè)人才累計達7萬余人。高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)水平日益提升,畢業(yè)生就業(yè)率保持在99%以上,尤其在2020年基礎(chǔ)教育學(xué)校招考中,學(xué)前教育、特殊教育等專業(yè)錄取率超過50%。近三年學(xué)生在各級各類競賽中屢獲佳績,榮獲世界級獎項2項、國家級獎項7項、省級獎項130項。在全國、全省“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模大賽、機器人大賽、計算機作品賽、計算機設(shè)計大賽、電子商務(wù)“三創(chuàng)”大賽、互聯(lián)網(wǎng)+等競賽、大學(xué)生戲劇展演大賽、師范專業(yè)大學(xué)生技能大賽、紀(jì)錄片拍攝大賽中表現(xiàn)出色。學(xué)校有省級“青年創(chuàng)業(yè)示范園”、“眾創(chuàng)空間”、“國際留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”等創(chuàng)業(yè)實踐平臺,已為1000余名國內(nèi)外大學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)實踐。學(xué)校連續(xù)獲得“云南省畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)考核一等獎”、“高校畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新獎”、“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作質(zhì)量提升獎”、“鼓勵高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進集體”、“云南省高校十佳創(chuàng)業(yè)園”等榮譽。 科學(xué)研究異軍突起。獲批國家民委民族理論政策研究基地,云南省紅茶工程技術(shù)研究中心、*民族團結(jié)進步事業(yè)(省級)智庫、云南省首批省級博士后科研工作站,云南省哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團隊;承擔(dān)了國家社科基金重大招標(biāo)項目;2018年,國家社科基金立項數(shù)列云南省高校第5位;國家自然科學(xué)基金立項取得了新突破;出版“*民族團結(jié)進步事業(yè)叢書”,為講述中國故事,傳播中國聲音,做出了應(yīng)有的貢獻。 學(xué)校設(shè)有“新時代*民族團結(jié)進步事業(yè)研究中心”“人類命運共同體研究中心”“國際佤文化研究中心”“云南少數(shù)民族廉潔文化研究中心”等多個研究機構(gòu);先后獲國家專利70余項,獲省部級以上教學(xué)科研成果獎20余項,獲云南省社會科學(xué)特等獎等4項,獲省廳級教學(xué)科研成果獎勵100項。近5年出版專著、教材100余部,發(fā)表論文1300余篇;多份決策咨詢報告專版刊發(fā)于國家社科基金項目《成果要報》、教育部《高校智庫?烦蕡簏h和*資政,1項決策咨詢報告獲中央領(lǐng)導(dǎo)同志批示。 搶抓機遇,變軌超車。在教育部的直接關(guān)心下,從2019年起,華中科技大學(xué)、西南大學(xué)對口支援我校,兩校在專業(yè)與課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科學(xué)研究、教學(xué)科研資源建設(shè)等方面對滇西科技師范學(xué)院進行全方位支援和幫扶,部分核心課程實現(xiàn)“同步課堂”,學(xué)校每年選派一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生赴華中科技大學(xué)和西南大學(xué)相關(guān)專業(yè)插班學(xué)習(xí)。 以學(xué)生為本,強化綜合服務(wù)保障能力。學(xué)校堅持以人為本,用心用情用力關(guān)注、回應(yīng)、解決學(xué)生訴求,加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)校園,不斷強化綜合服務(wù)保障能力。從2020級本科學(xué)生開始實行學(xué)分制管理,在學(xué)校資源允許的范圍內(nèi),學(xué)生可以自主選擇專業(yè)、課程和教師,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性,因材施教,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立思考能力。圖書存量穩(wěn)步增加,完成學(xué)生宿舍修繕提升工作,推行食堂安全衛(wèi)生“6T”管理,完成教育衛(wèi)生“補短板”一期項目,建成總建筑面積3.66萬平方米,總投資約2億元的基礎(chǔ)設(shè)施,體育館、綜合館、藝術(shù)樓、學(xué)生食堂等單體項目及附屬設(shè)施投入使用,完成國家二類田徑場運動場的改造,建成校園綠化美化項目,初步建成布局合理、功能完善、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代大學(xué)校園。一所山環(huán)水繞、春和景明、欣欣向榮、