湖南考多少分能上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，寧波城市職業(yè)技術(shù)學院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在363至479分，位次為189189至58099位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在363至479區(qū)間才能上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院。

一、湖南考多少分能上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年湖南考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限)最低分需要401分，錄取最低位次為93127名;

2、2021年湖南考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院：歷史(歷史+不限)最低分需要363分，錄取最低位次為114200名;

3、2022年湖南考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院：物理(物理+不限)最低分需要383分，錄取最低位次為189189名;

4、2021年湖南考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院：物理(物理+不限)最低分需要387分，錄取最低位次為165865名;

5、2020年湖南考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要413分，錄取最低位次為145597名;

6、2020年湖南考生上寧波城市職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要479分，錄取最低位次為58099名;

二、寧波城市職業(yè)技術(shù)學院在湖南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年寧波城市職業(yè)技術(shù)學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	專科	401	93127	省政府
2022	湖南	物理	物理+不限	�？�	383	189189	省政府

2、2021年寧波城市職業(yè)技術(shù)學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	�？�	363	114200	省政府
2021	湖南	物理	物理+不限	�？�	387	165865	省政府

3、2020年寧波城市職業(yè)技術(shù)學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	�？�	413	145597	省政府
2020	湖南	文科	-	�？�	479	58099	省政府

學院和大學該怎么選

可能很多學生在報考的時候，都會想選擇大學，但是綜合性大學里的所有專業(yè)未必適合你，每年都有不少學生填了服從調(diào)劑，結(jié)果到學校報道的時候卻發(fā)現(xiàn)被調(diào)劑的專業(yè)是非常不適合自己，這時候只能退學，或者是硬著頭皮讀下去。

如果是同樣的分數(shù)，可能就會在“學院”，讀一個非常好的專業(yè)，這樣一來，學生們在學習的時候，也會更加的順利，接收知識更快，因此，學生們在面臨大學或?qū)W院的選擇的時候，應該結(jié)合自身情況考慮。

只要學生們好好學習，無論是大學還是學業(yè)，都可以給學生們提供良好的學習環(huán)境。筆者認為，學生們只需要好好學習本專業(yè)。將來在就業(yè)時，也很容易找到順心的工作。

總而言之，國內(nèi)大學和學院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我，提升個人能力，只要肯努力，就會有收獲。

如何查詢自己大學學的專業(yè)代碼

高考填報志愿時，專業(yè)代碼都會刊登在學校發(fā)放的高考招生計劃里面。考生填報高考志愿必須按照高考當年的招生計劃選擇報考的院校及專業(yè)，必須填報招生計劃里面公布的專業(yè)代碼，不能填報往年的代碼。

以下幾種方法都能查到學校代碼和專業(yè)代碼：

1、去你所在省的招生考試院網(wǎng)站訪問一個招生考試報，上面各個省的學校在你們省的招生計劃、代碼都有的，你可以查查看。

2、招生專業(yè)目錄包括當年在本省市所有招生高校的名稱、院校代碼、招生計劃、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、各專業(yè)招生計劃數(shù)等。

3、每個學校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。因為想要獲得高考填志愿專業(yè)代碼可以從自己感興趣的大學的招生簡章里來看到。

4、有關(guān)教育部門的官網(wǎng)也會有高考填志愿專業(yè)代碼的有信息。

三、寧波城市職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

寧波城市職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于2003年，學校的前身是寧波大學職業(yè)技術(shù)教育學院，是一所面向現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應用型人才的全日制普通高等職業(yè)院校。1992年，邵逸夫先生捐資興建原寧波師范學院“逸夫高等職業(yè)技術(shù)教育中心”，是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的機構(gòu)之一。1996年，原寧波大學、原寧波師范學院、原浙江水產(chǎn)學院寧波分院合并組建新的寧波大學，設立寧波大學職業(yè)技術(shù)教育學院。2000年，原國家海洋局寧波海洋學校、原國家林業(yè)局寧波林業(yè)學校并入寧波大學，原寧波林業(yè)學校專業(yè)、人員和原寧波海洋學校部分專業(yè)、人員劃歸職教學院。2003年，省政府批準在寧波大學職教學院的基礎(chǔ)上組建為獨立建制的寧波城市職業(yè)技術(shù)學院。 學校辦學起步早，辦學起點高，自誕生起即秉承了寧波大學優(yōu)良的高等教育傳統(tǒng)，又吸收了原寧波林業(yè)學校、原寧波海洋學校兩所部屬中專的職教辦學經(jīng)驗，一路拓荒辟新、發(fā)奮圖強。學校已為社會輸送了4000余名職教師資本科畢業(yè)生和6萬余名高職�？飘厴I(yè)生。學校先后被評為浙江省課堂教學創(chuàng)新校、浙江省應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心校、浙江省高校示范性教師教學發(fā)展中心校、浙江省示范性職教集團牽頭單位、浙江省高職院校教師信息化教學發(fā)展中心校、國家現(xiàn)代學徒制試點學校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、全國職業(yè)院校魅力校園等。2020年，學校獲批為浙江省高水平高職學校建設單位，附建園林技術(shù)和計算機網(wǎng)絡技術(shù)兩個省高水平建設專業(yè)群（A類）。 學校本部校區(qū)地處寧波鄞州高教園區(qū)，新建奉化校區(qū)位于奉化城西文化教育園區(qū)。學校下設商學院、信息與智能工程學院、藝術(shù)學院、旅游學院、國際學院/TAFE學院、景觀生態(tài)學院、財會金融學院、成人教育學院/繼續(xù)教育學院等8個二級學院及思想政治理論課教學部/基礎(chǔ)課教學部。學�，F(xiàn)有教職工550余人，全日制本�？圃谛Ｉ�近萬人。 學校堅持立德樹人，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，把師生發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和最終歸宿，著力營造全員服務教學、服務師生發(fā)展的良好氛圍。學校黨政工團齊抓共管、各個部門通力合作的思想政治工作機制不斷完善，學生指導服務體系不斷健全�！罢劶绎L”系列活動榮獲市宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎，“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治理論課教學”模式產(chǎn)生了一定的影響力。學校以責任文化為引領(lǐng)，構(gòu)建了“三課堂聯(lián)動”的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)體系，搭建了“三元立體”的職業(yè)素質(zhì)實踐平臺，建立了“三融三全”的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)機制，培養(yǎng)具有責任意識、誠信品質(zhì)、交流溝通能力、團隊協(xié)作精神等職業(yè)素質(zhì)的“金牌員工”。 學校按照“四嚴”要求、“四精”標準，著力實現(xiàn)“四名”目標，全力建設浙江省重要的現(xiàn)代服務業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能應用型人才培養(yǎng)基地，打造特色鮮明的高職名校。學校設有30個高職專科專業(yè)、2個職教師資類本科專業(yè)（以寧波大學名義招生，頒發(fā)寧波大學畢業(yè)文憑和學位證書）�，F(xiàn)有中央財政支持專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)5個，國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)3個，國家1+X證書制度試點專業(yè)21個，省級優(yōu)勢專業(yè)5個，省級特色專業(yè)7個，省級中外合作示范專業(yè)1個，市級品牌、特色、重點等專業(yè)12個，國家專業(yè)教學資源庫1個（聯(lián)合主持），中央財政支持實訓基地4個，國家級生產(chǎn)性實訓基地2個，省級實訓基地7個，已成為寧波、浙江乃至長三角地區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要基地。 學校主動順應教學現(xiàn)代化發(fā)展需求，加強學校數(shù)字校園建設，提升智慧教學環(huán)境，加強智慧治理，成為全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校。深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+教學”，創(chuàng)新“以學為中心”新型教學模式，重構(gòu)現(xiàn)代化教學生態(tài)。學�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+教學”成績斐然，處于全國領(lǐng)先地位。已有44門課程在愛課程、學堂在線等全國性平臺開課，受益面70余萬人次，被200多所院校引用；10門課程登陸“學習強國”；6門課程入選國家精品在線開放課程，全國高職院校第一；17門課程被認定為省精品在線開放課程，全省領(lǐng)先。2012年以來，在全國職業(yè)院校教師教學能力比賽中共獲獎18項，獲獎數(shù)量位居全省高職院校第一、全國第八。學校成為省課堂教學創(chuàng)新校、省高職院校教師教學信息化教學發(fā)展中心、省高職院校教師教學能力比賽承辦校和組委會秘書處、省精品在線開放課程聯(lián)盟副理事長單位、寧波市高校慕課聯(lián)盟理事長單位。學校連續(xù)4年承辦浙江省高職院校教學能力比賽。 學校積極開展“分類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革，堅持“分層教學、尊重選擇、多樣成才”的人才培養(yǎng)理念，讓學生在技師型、復合型、國際化型、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型、升本型等不同類型中選擇性成才。2020屆畢業(yè)生中，技師型占20.97%，復合型占13.44%，升本型占33.04%，國際化型占11.35%。人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽不斷提升。2019年學生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎數(shù)量居全省第6位。據(jù)高職發(fā)展智庫對“十三五”以來各高職院校獲得國家教學成果獎、全國職業(yè)院校教學能力比賽、全國職業(yè)院校技能大賽這三大國家級獎項獲獎情況統(tǒng)計，我校位于全省高職院校第6位。 學校緊緊圍繞寧波市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才和科技保證。推進產(chǎn)教融合，2017年，學校成立“全國現(xiàn)代服務業(yè)職教集團浙江分部”暨“寧波市現(xiàn)代服務業(yè)職教集團”。學校充分發(fā)揮9個產(chǎn)學研聯(lián)盟、4個產(chǎn)業(yè)學院、6個政�；蛐Ｆ蠊步ㄑ芯克�、2個行業(yè)指導委員會的建設成果，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應用型人才，在服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中作出了積極貢獻，入選全國示范性職業(yè)教育集團培育單位。“浙江省園林綠化應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批浙江省應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設項目；寧波休閑旅游發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心獲得寧波市會展行業(yè)特殊貢獻獎；科技服務團隊獲得寧波市優(yōu)秀地方科技服務創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀科技特派員團隊；“寧波城市發(fā)展戰(zhàn)略研究基地”成為寧波市社會科學研究基地，學校培訓中心成為寧波市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育示范基地。 學校積極服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略，率先成立中外合作辦學機構(gòu)，國際化綜合水平全省領(lǐng)先。自2011年開始，學校與澳大利亞西悉尼TAFE學院合作成立了浙江省首個非獨立法人的中外合作辦學機構(gòu)——寧波TAFE學院，至今已有1600余名學生獲得中澳雙文憑，獲得率達97%以上，108名教師獲澳大利亞TAE職業(yè)課程授課資質(zhì)和德國ADA執(zhí)教能力認證證書。學校分別與泰國暹羅技術(shù)學院、黑山亞得里亞大學共建絲路工匠學院及黑山語語言文化中心。面向國（境）外人員和來華留學生培訓的“旅游職業(yè)技能培訓”與“中泰絲路工匠學院職業(yè)技能提升”兩個項目獲教育部“絲路1+1”教育援外項目�！墩憬�省普通高校國際化水平排名》統(tǒng)計，學校近五年的國際化總體水平排名穩(wěn)居浙江省高職高專院校前三。 （數(shù)據(jù)截至2021年1月）