根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),延邊職業(yè)技術(shù)學院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在200至200分,位次為242626至148117位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在200至200區(qū)間才能上延邊職業(yè)技術(shù)學院。
一、湖南考多少分能上延邊職業(yè)技術(shù)學院
1、2022年湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要278分,錄取最低位次為159256名;
2、2022年湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要298分,錄取最低位次為152301名;
3、2021年湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要285分,錄取最低位次為149009名;
4、2022年湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院:物理(物理+不限)最低分需要280分,錄取最低位次為242626名;
5、2022年湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院:物理(物理+不限)最低分需要331分,錄取最低位次為222454名;
6、2021年湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院:物理(物理+不限)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
7、2020年湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要200分,錄取最低位次為212592名;
8、2020年湖南考生上延邊職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要200分,錄取最低位次為148117名;
二、延邊職業(yè)技術(shù)學院在湖南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年延邊職業(yè)技術(shù)學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 278 | 159256 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 298 | 152301 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 280 | 242626 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 331 | 222454 | 省政府 |
2、2021年延邊職業(yè)技術(shù)學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 285 | 149009 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | - | - | 省政府 |
3、2020年延邊職業(yè)技術(shù)學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 專科 | 200 | 212592 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | ? | 200 | 148117 | 省政府 |
中外合作辦學志愿填報方法
1.對中外合作辦學專業(yè)的錄取規(guī)則,各個學校要求不一,有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生,有的院校沒有明確說明,考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業(yè)志愿的考生,考生又想上此類專業(yè),一定要填報專業(yè)志愿。
2.按國家規(guī)定,高考招生以院校為單位投檔,院校在投檔范圍內(nèi)分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學專業(yè)列在了同一院校代碼下,且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的,考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業(yè)志愿,即使服從專業(yè)調(diào)劑,但也存在因總分低又不能調(diào)劑到中外合作辦學專業(yè)而被退檔的可能。
預科生出來是本科嗎
預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補習班,指對參加高考的學生,知識水平尚未達到進入大學的要求,給予一定時間進行補習,提高知識水平,滿足能夠進入大學的要求。
預科班分本科預科班、?祁A科班。預科班讀完,經(jīng)考試合格,可獲得進入大學本科或?qū)?茖I(yè)學習,但與相同專業(yè)普通大學生拿一樣的畢業(yè)證,無任何區(qū)別。
請注意下:
目前我國高校預科,主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學生,是一種特殊形式的學習方式,預科一般一年,一年后參加學校組織的考試,達到一定成績即可轉(zhuǎn)為?苹虮究茖W習。現(xiàn)在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子,實際都是騙人,最后是參加自考或成人教育。
三、延邊職業(yè)技術(shù)學院最新介紹
延邊職業(yè)技術(shù)學院坐落在享有“教育之鄉(xiāng)”“禮儀之鄉(xiāng)”“歌舞之鄉(xiāng)”“足球之鄉(xiāng)”和“民族團結(jié)進步之鄉(xiāng)”美譽的全國文明城市——吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市,是延邊朝鮮族自治州唯一一所州屬公辦全日制高等院校,由延邊州人民政府主辦。學院前身是創(chuàng)建于1955年的延邊財經(jīng)學校、創(chuàng)建于1958年的延邊黎明農(nóng)民大學、創(chuàng)建于1975年的延邊職工大學、創(chuàng)建于1989年的延邊工業(yè)學校。2011年2月,學院經(jīng)吉林省人民政府批準正式成立,同年5月經(jīng)國家教育部備案進入高等院校系列。學院辦學66年來,積淀了扎實的職業(yè)教育辦學基礎,為延邊州、吉林省乃至全國共輸送7萬多名品學兼優(yōu)、德技共有的技術(shù)技能型人才,學院成立10年來,辦學活力和辦學水平全面提升。 學院是教育部1+X證書制度試點院校、國家信息安全水平考試授權(quán)考試中心、人才輸送中心、吉林省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、吉林省特色高水平高職專業(yè)(群)院校、吉林省高職院校品牌專業(yè)建設院校、吉林省職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制試點院校、吉林省雙創(chuàng)示范性實習實訓基地、吉林省首批普通高中學生綜合素質(zhì)評價社會實踐基地、吉林省餐飲服務食品安全A級單位、延邊州先進基層黨組織、吉林省工會工作先進集體、延邊職業(yè)教育集團理事長單位、延邊州共青團工作先進單位、延邊州安全保衛(wèi)工作先進單位。省、州領(lǐng)導多次到學院視察調(diào)研,勉勵學院聚焦延邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學院新校區(qū)位于延吉市朝陽川西部新城,占地面積18.9萬平方米,建筑面積9.2萬平方米,包括中和樓、進德樓、修業(yè)樓、知行樓、合一樓、誠實樓、階梯教室、圖書館、學生公寓、師生餐廳、體育館、實訓教學樓、實訓廠房、服務中心等。新校區(qū)教學設備先進、生活設施完善、校園環(huán)境優(yōu)雅,教室配有多媒體設備,公寓配有生活柜、電腦桌、陽臺、寬帶接口,每層設有衛(wèi)生間、熱水間、淋浴間及洗衣房,塑膠跑道、標準化足球場與室內(nèi)體育館相得益彰,智慧化校園將學習、生活充分融合,已逐步成為延吉市西部新城城市風光與濃厚人文氛圍完美結(jié)合的新亮點。 學院現(xiàn)有編制內(nèi)教職工235人,其中,正高級、副高級教師128人,博士、碩士學位教師37人,吉林省“雙師型”教師84人,吉林省職業(yè)教育先進教師2人,吉林省高等教育學會專家2人,延邊州“五一”勞動獎章獲得者2人,延邊州優(yōu)秀教師9人,延邊州師德標兵3人,延邊州巾幗建功標兵1人,延邊州優(yōu)秀班主任4人。近年來,學院獲得省級教學成果獎3項,立項省級以上教研科研課題31項,發(fā)表學術(shù)論文348篇,41名教師指導學生參加技能大賽獲獎,榮獲吉林省第十一屆教育科學優(yōu)秀成果獎,為推動吉林省全面振興和全方位振興提供高素質(zhì)技術(shù)技能型人才支持。 學院設有7系2部,有學生3200人,開設計算機應用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務、市場營銷、工程造價、建筑工程技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車技術(shù)服務與營銷、旅游管理、應用韓語、高速鐵路客運服務、大數(shù)據(jù)技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等22個專業(yè)。學院與吉林省內(nèi)13個中職學校實施“3+2”中高職貫通培養(yǎng),建設高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)“立交橋”。 學院承接國家《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020-2023年)》32項,以能力培養(yǎng)為中心,面向市場辦專業(yè),面向崗位設課程,面向?qū)嵺`抓教學,面向企業(yè)設基地,面向需求育人才,實施“學歷+能力+素質(zhì)”教育,不斷提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極落實、推進1+X證書制度試點工作,不斷提高學生畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書“雙證書”獲得率,著力增強學院辦學實力和核心競爭力。學院畢業(yè)生“就業(yè)率高、專業(yè)對口率高、就業(yè)穩(wěn)定性高”。 近年來學院先后獲得國家級高職院校職業(yè)技能大賽三等獎2次,省級高職院校職業(yè)技能大賽一等獎12次、二等獎29次、三等獎48次,國家相關(guān)行業(yè)協(xié)會職業(yè)技能比賽一等獎3次,三等獎3次,省級相關(guān)行業(yè)協(xié)會職業(yè)技能比賽特等獎3次、一等獎2次、二等獎7次,三等獎7次。學院畢業(yè)生“就業(yè)率高、專業(yè)對口率高、就業(yè)穩(wěn)定性高”。學院依托計算機應用水平培訓考試機構(gòu)、會計無紙化考試中心、職業(yè)技能鑒定考點多次舉辦會計、導游、電商、計算機、信息安全、機電、數(shù)控、建筑等培訓班,通過計算機考試機構(gòu)、會計無紙化考試中心、職業(yè)技能鑒定考點進行會計、稅務、旅游、銀行、郵政等職業(yè)資格考試。 學院與浙江工商職院、泉州輕工職院、阿勒泰職院簽訂合作協(xié)議,與吉林延吉國際空港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、延吉高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、白山大廈、創(chuàng)業(yè)軟件、百草園科技、四季網(wǎng)絡科技、龍川包裝機械等多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,設有吉林延吉國際空港創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化基地,在各專業(yè)實施“學校教育教學+企業(yè)教學實習+頂崗實踐+就業(yè)”培養(yǎng)模式,校企合作模式不斷向?qū)掝I(lǐng)域、深層次和高水平邁進。 學院設有獎學金制度,優(yōu)秀學生在校期間可獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等獎勵,表現(xiàn)特別突出,品學兼優(yōu)的學生可申請獲得國家獎學金,家庭貧困、品學兼優(yōu)的學生可申請獲得國家勵志獎金,品學兼優(yōu)的學生還可獲得院級獎學金,家庭困難學生可申請國家助學金、國家助學貸款以及勤工助學和困難補助等資助,高校畢業(yè)生、在校生應征入伍可享受學費補償代償政策,學院可幫助學生到生源地教育部門辦理生源地助學貸款。 學院秉承“進德修業(yè)、知行合一”校訓和“認真履行教育培訓社會服務職能、堅持進德修業(yè)知行合一、引導學生學會做人做事”辦學理念,認真貫徹落實立德樹人根本任務,加強大學生思想政治教育工作,舉辦大學生講思政課比賽,打造“基層黨組織協(xié)同育人”黨建品牌,通過大學生業(yè)余黨校、“青馬工程”、“學習筑夢”等平臺促進學生全面發(fā)展。學生校園文化活動豐富多彩,富有濃郁民族特色的社團活動、文藝演出和技能競賽,為學生成長成才營造濃厚的校園文化氛圍,著力構(gòu)建全員全過程全方位育人格局。 面向“十四五”,學院全面貫徹黨的十九大精神,堅持以*新時代**思想為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,遵循創(chuàng)新、協(xié)調(diào),綠色、開放,共享五大發(fā)展理念,堅持立德樹人,堅持開放辦學,堅持以人為本、改革創(chuàng)新服務地方原則,實施質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、開放治校發(fā)展戰(zhàn)略,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升學院辦學活力、辦學水平和綜合競爭力,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供強有力的智力支撐和人才保障,把學院建設成為一所地方離不開、業(yè)內(nèi)可交流、辦學特色鮮明的省內(nèi)一流優(yōu)質(zhì)高職院校。 (資料截止時間:2021年12月)