根據最新湖南招生考試院公布的數據,四川科技職業(yè)學院在湖南招生錄取數據顯示,湖南考生上四川科技職業(yè)學院的分數在302至430分,位次為219862至84230位次區(qū)間內,所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在302至430區(qū)間才能上四川科技職業(yè)學院。
一、湖南考多少分能上四川科技職業(yè)學院
1、2021年湖南考生上四川科技職業(yè)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要302分,錄取最低位次為143092名;
2、2022年湖南考生上四川科技職業(yè)學院:物理(物理+不限)最低分需要336分,錄取最低位次為219862名;
3、2021年湖南考生上四川科技職業(yè)學院:物理(物理+不限)最低分需要364分,錄取最低位次為175830名;
4、2020年湖南考生上四川科技職業(yè)學院:理科最低分需要370分,錄取最低位次為167695名;
5、2020年湖南考生上四川科技職業(yè)學院:文科最低分需要430分,錄取最低位次為84230名;
二、四川科技職業(yè)學院在湖南的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2021年四川科技職業(yè)學院在湖南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 302 | 143092 | 省教育廳 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 364 | 175830 | 省教育廳 |
2、2022年四川科技職業(yè)學院在湖南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 336 | 219862 | 省教育廳 |
3、2020年四川科技職業(yè)學院在湖南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | ? | 370 | 167695 | 省教育廳 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | ? | 430 | 84230 | 省教育廳 |
高考志愿填報要注意什么
1掌握信息
認真閱讀當地當年發(fā)布的有關高校招生的各類信息,熟悉招生政策和規(guī)定。了解院校的辦學性質、收費標準、所屬批次,掌握高考志愿填報的其他要求等。通過有關院校的網站和宣傳資料,了解高校的辦學地點、專業(yè)設置、辦學、師資力量、培養(yǎng)方向等。仔細查閱有關高校的招生章程,了解對進檔考生的排序辦法、錄取規(guī)則等。
2高考志愿填報要掌握報考技巧
包括掌握預測學校錄取最低分數線及專業(yè)線的方法。在此基礎上,綜合考慮、全面分析確定各批次各院校志愿及專業(yè)志愿,并填報好志愿草表。
3避免無效、錯填志愿
要認真了解當地當年高考志愿填報的規(guī)定和要求,了解報考學校的招生錄取規(guī)則,根據當地招辦公布的當年的招生計劃填報志愿外,考生還要充分利用校對簽字的機會,發(fā)現和糾正無效志愿和錯誤志愿。所以考生對校對志愿表一定不能馬虎應付,一定要高度重視,反復仔細核對。
全國都有哪些軍校
序號 | 院校名稱 |
一、軍委直屬院校 | |
1 | 中國人民解放軍國防大學 |
2 | 中國人民解放軍國防科技大學 |
二、軍兵種院校 | |
1 | 中國人民解放軍陸軍指揮學院 |
2 | 中國人民解放軍陸軍工程大學 |
3 | 中國人民解放軍陸軍步兵學院 |
4 | 中國人民解放軍陸軍裝甲兵學院 |
5 | 中國人民解放軍陸軍炮兵防空兵學院 |
6 | 中國人民解放軍陸軍航空兵學院 |
7 | 中國人民解放軍陸軍特種作戰(zhàn)學院 |
8 | 中國人民解放軍陸軍邊海防學院 |
9 | 中國人民解放軍陸軍防化學院 |
10 | 中國人民解放軍陸軍軍醫(yī)大學(第三軍醫(yī)大學) |
11 | 中國人民解放軍陸軍軍事交通學院 |
12 | 中國人民解放軍陸軍勤務學院 |
13 | 中國人民解放軍海軍指揮學院 |
14 | 中國人民解放軍海軍工程大學 |
15 | 中國人民解放軍海軍大連艦艇學院 |
16 | 中國人民解放軍海軍潛艇學院 |
17 | 中國人民解放軍海軍航空大學 |
18 | 中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(第二軍醫(yī)大學) |
19 | 中國人民解放軍海軍勤務學院 |
20 | 中國人民解放軍海軍士官學校 |
21 | 中國人民解放軍空軍指揮學院 |
22 | 中國人民解放軍空軍工程大學 |
23 | 中國人民解放軍空軍航空大學 |
24 | 中國人民解放軍空軍預警學院 |
25 | 中國人民解放軍空軍哈爾濱飛行學院 |
26 | 中國人民解放軍空軍石家莊飛行學院 |
27 | 中國人民解放軍空軍西安飛行學院 |
28 | 中國人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(第四軍醫(yī)大學) |
29 | 中國人民解放軍空軍勤務學院 |
30 | 中國人民解放軍空軍通信士官學校 |
31 | 中國人民解放軍火箭軍指揮學院 |
32 | 中國人民解放軍火箭軍工程大學 |
33 | 中國人民解放軍火箭軍士官學校 |
34 | 中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊航天工程大學 |
35 | 中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊信息工程大學 |
三、武警部隊院校 | |
1 | 中國人民武裝警察部隊指揮學院 |
2 | 中國人民武裝警察部隊工程大學 |
3 | 中國人民武裝警察部隊警官學院 |
4 | 中國人民武裝警察部隊特種警察學院 |
5 | 中國人民武裝警察部隊后勤學院 |
6 | 中國人民武裝警察部隊士官學校 |
三、四川科技職業(yè)學院最新介紹
"四川科技職業(yè)學院,成立于2006年,是經教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術等多專業(yè)集群協(xié)調發(fā)展的高等職業(yè)院校,是省內高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產學合作教席理事會理事單位的高校。學校位于國家級天府新區(qū),現有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學校專業(yè)涉及護理、藥學、學前教育、軟件工程、人工智能技術、新能源汽車技術、建筑工程技術、芯片技術等與四川省產業(yè)發(fā)展緊密相關的14個專業(yè)大類,F有24個二級學院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網+學院、人工智能學院、網絡空間安全學院、芯片學院等19個二級產業(yè)學院。2021年,學校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一,被評為“區(qū)域一流高職院!薄 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學首選川科院。學校位于成都南面的國家級經濟開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學的好地方。這里匯集著大量世界五百強和國際合作企業(yè)及研發(fā)機構,為廣大學子提供了無與倫比的就業(yè)機遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學校3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現代化的教學大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標準的學生公寓(配置了空調和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現代化大學生食堂、匠心獨運的藝術樓,網球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善,已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產四位一體功能。校外實實訓基地300余家,覆蓋所開設的全部專業(yè);A設施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設,為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。 開設專業(yè): 學校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿易實驗區(qū)、成渝經濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設了通信技術、物聯(lián)網應用技術、大數據技術與應用、工業(yè)機器人技術、新能源汽車技術、會計、財務管理、環(huán)境藝術設計、建筑設計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯(lián)網金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經濟和產業(yè)結構相適應的專業(yè)格局,F設有互聯(lián)網+學院、中德學院、人工智能學院、芯片學院、慧科智能應用學院、智能制造學院、谷雨時代智慧建造學院、幼兒師范學院、醫(yī)護學院、藥學院、康養(yǎng)學院、國際技術應用學院、天府藝術與傳媒學院、鐵路交通運輸學院、藍盾網絡空間安全學院、新道云財經學院、中諾思電商物流學院、星廚國際烹飪與酒店管理學院、航空旅游學院、完美世界藝術學院、能源學院、鍥科體育學院等24個二級學院,形成了以工學為主,多學科協(xié)調發(fā)展的培養(yǎng)應用型人才的辦學格局,實現了專業(yè)鏈與地方經濟產業(yè)鏈的對接。 師資力量: 學校實施專家治校、教授治學的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內培外引,制定和實施了“高層次人才培養(yǎng)計劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊伍建設的重點,構建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數量充足、結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。學校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請總經理、技術骨干和能工巧匠擔任二級學院院長、副院長及專業(yè)帶頭人,學校雙師型師資比例達53.56%,確保了本專科教育教學質量穩(wěn)步提升。 教學模式: 學校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應用型人才目標,不斷深化教育教學改革,著力推進教學質量工程建設,引入CDIO工程教育理念,構建了“課程體系模塊化、實訓臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式;創(chuàng)新并成功實踐了“先技能,后理論,技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學能力和學生水顯著提高。 學校重視以技術創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標準,完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉化的協(xié)同增量效應,引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實務能力培養(yǎng)。年來,學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數百項。其中,我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。 人才培養(yǎng): 我校堅持把人才培養(yǎng)質量作為辦學的核心,把產教融合工學結合作為辦學的重點,把培養(yǎng)適應智能時代需要的復合式創(chuàng)新型高素質技術技能人才作為辦學的目標,運用教育教學理念,實施以校企雙主體辦學為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化融合、教育與生活融合、現代信息技術與教學融合等“六個融合”,提升學生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點院校,我們依據國家職業(yè)標準,借鑒國際國內先進標準,開發(fā)有關職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評價考核體系,在校期間你可以報考多個職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機。 科研服務: 學校高度重視教科研工作,以科技服務地方經濟社會發(fā)展為己任,制定了一系列激勵政策,設立了專項科研經費,既鼓勵教師積極開展深入的基礎應用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術開發(fā)和服務。三年來,學院獲省、市教學與科研立項縱向課題120項;在中外學術期刊公開發(fā)表學術論文數百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級各類科研成果獎56項,獲國家授權專利100余項,軟件著作權11項。 學校大力推進“定向研發(fā)、定向轉化、定向服務”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉化,實現了研發(fā)與需求的無縫對接。年來,學院承擔企業(yè)科技研發(fā)10余項。學校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉化研究院”、“天府區(qū)域經濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學院社會科學界聯(lián)合會”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學生就業(yè): 學校始終堅持以“服務發(fā)展、促進就業(yè)”為導向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導就業(yè),全力實現就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會,各二級學院成立就業(yè)工作領導小組,研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。 學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務。學校畢業(yè)生以綜合素質過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作: 隨著國際一體化形勢的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學校積極實施“品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學理念、教育、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進一步擴大國際合作與交流,不斷凝練辦學,在全省同類高校中引進多名外籍教師進行專業(yè)課教學,力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強的應用型人才。目前,學校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進行合作辦學。 學校將搶抓“中國制造2025”戰(zhàn)略機遇,不斷進取,開拓創(chuàng)新,進一步加強內涵建設,著力提高人才培養(yǎng)質量,提升科學研究服務社會能力,為把學校建設成為鮮明的高水大學,實現學校“創(chuàng)百年學府,育科技精英”的目標而努力奮斗!"