很多在外地打工生活的家長(zhǎng)想要自己的孩子就近上學(xué),卻不知道有什么樣的條件和流程,下面大風(fēng)車小編為大家收集整理的關(guān)于外地人員的小孩在本地上學(xué)需不需要借讀費(fèi)?外地戶口上學(xué)的相關(guān)問(wèn)題。
1、銅川外地人小孩上學(xué)條件要求
一、外地戶口小孩入學(xué)條件是什么
1、外地戶口小孩入學(xué)條件如下:
(1)父母至少一方與本地用人單位簽訂勞動(dòng)合同或辦理工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并務(wù)工一年以上;
(2)父母至少一方持有本地公安部門(mén)核發(fā)的居住證,另一方為非本地戶籍的;
(3)在本地有穩(wěn)定的住所;
(4)符合本地規(guī)定的入學(xué)政策年齡。
2、法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十二條
適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定。
縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。
銅川外地人小孩上學(xué)條件要求
二、異地入學(xué)需要哪些材料
1、父母戶口簿或有效期內(nèi)的居民身份證;
2、父母與務(wù)工單位簽訂的正式勞動(dòng)合同;
3、父母住所證明材料;
4、經(jīng)商人員須出示工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照,納稅證明材料;
5、一年級(jí)入學(xué)需提供兒童預(yù)防接種卡,七年級(jí)入學(xué)需提供小學(xué)畢業(yè)證。
銅川外地人小孩上學(xué)條件要求
2、銅川農(nóng)民工子女教育政策規(guī)定
銅川市大力促進(jìn)教育公平,切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女在流入地以公辦學(xué)校為主就近入學(xué),不斷提高農(nóng)民工子女就學(xué)保障水平,全市農(nóng)民工子女、外地務(wù)工人員子女、進(jìn)城落戶農(nóng)民子女全部實(shí)現(xiàn)就近入學(xué)。
一是依法依規(guī),“零門(mén)檻”保障入學(xué)。對(duì)農(nóng)民工子女入學(xué)手續(xù)進(jìn)行簡(jiǎn)化,持相關(guān)證件即可就近入學(xué),就學(xué)條件與城市學(xué)生同等對(duì)待,實(shí)行“零門(mén)檻”政策。目前,全市已有26%的城市學(xué)校成為農(nóng)民工子女義務(wù)教育定點(diǎn)學(xué)校,包括10所小學(xué),6所中學(xué),義務(wù)教育定點(diǎn)學(xué)校逐年增加,隨遷子女市民化進(jìn)程加快。
二是加大投入,有效改善“城市擠”問(wèn)題。積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快全市教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),2013年全市新建19所幼兒園、改擴(kuò)建十余所學(xué)校,新增學(xué)位1萬(wàn)多個(gè)。從2008年起,每年安排專項(xiàng)資金,對(duì)各區(qū)縣解決農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育的學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)性支持。各區(qū)縣對(duì)符合規(guī)定接收條件的農(nóng)民工隨遷子女均免除學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi),對(duì)接收農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)的公辦學(xué)校足額安排公用經(jīng)費(fèi)。
三是強(qiáng)化教育管理,關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。實(shí)行“零差別”措施,所有農(nóng)民工子女進(jìn)入學(xué)校后,一律抽簽分班,公平對(duì)待。各校建立農(nóng)民工子女登記備案制度,進(jìn)行針對(duì)性的家校聯(lián)系,同時(shí)開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育等志愿服務(wù)活動(dòng)。在全市中小學(xué)開(kāi)設(shè)心理健康教育課程,設(shè)立了心理咨詢室,重點(diǎn)對(duì)缺少關(guān)愛(ài)、心理脆弱的進(jìn)城入學(xué)的農(nóng)民工子女進(jìn)行心理疏導(dǎo),努力將學(xué)校建設(shè)成為關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的主陣地。