根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),武昌首義學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上武昌首義學院的分數(shù)在150至334分,位次為161668至26462位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在150至334區(qū)間才能上武昌首義學院。
一、湖北考多少分能上武昌首義學院
1、2021年湖北考生上武昌首義學院:歷史(歷史+不限)最低分需要500分,錄取最低位次為36840名;
2、2022年湖北考生上武昌首義學院:物理(物理+不限)最低分需要446分,錄取最低位次為101061名;
3、2022年湖北考生上武昌首義學院:物理(物理+不限)最低分需要353分,錄取最低位次為161668名;
4、2021年湖北考生上武昌首義學院:物理(物理+不限)最低分需要459分,錄取最低位次為87834名;
5、2021年湖北考生上武昌首義學院:物理(物理+不限)最低分需要366分,錄取最低位次為123223名;
6、2020年湖北考生上武昌首義學院:理科最低分需要455分,錄取最低位次為91045名;
7、2020年湖北考生上武昌首義學院:理科最低分需要350分,錄取最低位次為140944名;
8、2020年湖北考生上武昌首義學院:文科最低分需要334分,錄取最低位次為79142名;
二、武昌首義學院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年武昌首義學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 473 | 32603 | 省教育廳 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 150 | 130024 | 省教育廳 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 446 | 101061 | 省教育廳 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | ? | 353 | 161668 | 省教育廳 |
2、2021年武昌首義學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 500 | 36840 | 省教育廳 |
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 408 | 85745 | 省教育廳 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 459 | 87834 | 省教育廳 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | ? | 366 | 123223 | 省教育廳 |
3、2020年武昌首義學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本二 | 455 | 91045 | 省教育廳 |
2020 | 湖北 | 理科 | - | ? | 350 | 140944 | 省教育廳 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 本二 | 482 | 26462 | 省教育廳 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 專科 | 334 | 79142 | 省教育廳 |
滑檔和退檔的影響有哪些
滑檔
假設(shè)某省理科一本線為540分,學生考了550分,按照分數(shù)來看,該生可以讀一個一本院校,但在實際操作中,可能會由于志愿填報不當,該生填報的一本學校并沒有錄取他(分數(shù)不夠或條件不滿足時),所以只能降檔讀二本學校。
退檔
退檔的話主要是影響其他志愿的錄取,檔案在被提檔的時候,其他志愿是不會對你進行錄取的,然而一旦被退檔,由于拖的時間長,可能會導(dǎo)致其他志愿可能已經(jīng)錄滿。退檔后,考生在這個批次就不能再被投檔了,只能填報征集志愿了。
雙一流大學和985211的區(qū)別
1、985、211側(cè)重對大學的評定,“雙一流”側(cè)重對學科的評定
無論是“985工程”的39所大學(含國防科技大學)還是“211工程”的100多所大學,都是基于對學校綜合實力的整體評價。而“一流大學建設(shè)高!焙汀耙涣鲗W科建設(shè)高!保瑒t是先有“一流學科建設(shè)高!泵麊(137所),再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學建設(shè)高!(42所)。也就是說,先看一所大學有沒有若干個很強的學科(專業(yè)),再主要根據(jù)學科綜合實力來評定一所大學的強弱。
2、985是211的“升級版”(211包含985),“雙一流”則不存在交叉
如果說211是重點班,985就是重點班里的重點班!985工程”大學均為教育部或其他中央部委直管,也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學則多為省部共建高校,地方屬性更強一些。但985大學都是211大學!半p一流”則是兩個平行的評價體系!耙涣鞔髮W建設(shè)高校”重在一流學科基礎(chǔ)上的學校整體建設(shè)、重點建設(shè),全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力,共計42所,在原來39所985大學基礎(chǔ)上新增3所。
3、985、211是固化的標簽,“雙一流”則是有進有出
985高校名單確定已有近20年,這兩項工程對促進我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹,很多非985/211高校發(fā)展很快,但是受制于“非重點”“非部屬”的標簽,學校辦學實力并不為社會所認可。而“雙一流”是一個動態(tài)建設(shè)過程,遴選認定不是一勞永逸的。
三、武昌首義學院最新介紹
武昌首義學院是中國首批獨立學院之一,2000年8月經(jīng)教育部批準設(shè)立,由華中科技大學和武漢軍威文化傳播集團合作興辦。學校初名華中科技大學軍威學院,翌年3月更名華中科技大學武昌分校,2015年5月更為現(xiàn)名。 學校始終堅守“為黨育人、為國育才”初心,秉承“學以廣才、志以成學”校訓,遵循“立德樹人、質(zhì)量為本”辦學理念,弘揚“敢為人先、自強不息”的學校精神,發(fā)揚“誠信、進取、勤儉、嚴實”的校風,立足湖北、面向中部、輻射全國,加強頂層設(shè)計,推進改革創(chuàng)新,各項事業(yè)快速發(fā)展。 原全國政協(xié)主席、時任中央政治局委員俞正聲,時任教育部部長周濟,原湖北省委書記蔣祝平、羅清泉,原湖北省政協(xié)主席王生鐵等親臨學校視察指導(dǎo);原國民黨副主席、;鶗麻L江丙坤,原中央臺灣事務(wù)辦公室主任、海協(xié)會會長陳云林受聘擔任學校名譽理事長;著名教育家朱九思先后任學校首任校長和名譽校長,原軍事科學院院長劉精松上將、著名教育家章開沅、原華中科技大學校長李培根院士、原臺灣教育部門負責人吳清基任學校名譽校長。 學,F(xiàn)有武昌、嘉魚兩個校區(qū)。校園總占地134.5萬平方米,建筑總面積52.96萬平方米。武昌校區(qū)位于辛亥革命首義之地湖北武昌南湖之濱,坐落在素有 “中國將帥搖籃”之稱的黃埔軍校武昌分校舊址;嘉魚校區(qū)毗鄰美麗富饒的蜜泉湖畔。園內(nèi)水秀山青、林秀花香、四季怡人。建有74個基礎(chǔ)及專業(yè)實驗室、13個校內(nèi)實習實訓場所、216個校外實習實訓基地,教學科研儀器設(shè)備總值12443.3萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書168.70萬冊、電子圖書300.65萬余種、電子期刊112.51萬余冊,各類數(shù)據(jù)庫32個。校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)全覆蓋。 學校設(shè)有信息科學與工程、機電與自動化、城市建設(shè)、外國語、經(jīng)濟管理、新聞與文法、藝術(shù)設(shè)計、馬克思主義等8個學院和基礎(chǔ)科學部,F(xiàn)有全日制在校生16000余人。37個本科專業(yè)分布于6個學科門類中,形成了以工為主,工、文、法、經(jīng)、管、藝等學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。2019年,學校在全省民辦高校中,唯一入選首批國家級一流本科專業(yè)“雙萬計劃”建設(shè)點,F(xiàn)擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個,省級重點(培育)本科專業(yè)3個,省級重點(培育)學科1個、優(yōu)勢特色學科(群)2個,教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”和專業(yè)綜合改革項目試點專業(yè)4個,省級專業(yè)綜合改革試點和戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目8個,荊楚卓越人才計劃項目3個。 學,F(xiàn)有自有專任教師553人,外聘教師361人,專任教師中高級職稱教師占50.03%,具有碩士及以上學位教師占89.49%。享受國務(wù)院特殊津貼專家3人、國家百千萬人才工程1人、國家級教學名師1人、省部級有突出貢獻中青年專家2人、楚天學子1人;擁有5個省級教學團隊、3個省級基層教學組織和3個省級科技創(chuàng)新團隊。師資隊伍滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求。 學校堅持落實立德樹人根本任務(wù),強化五育并舉、三全育人,瞄準工程教育認證目標,全面推行“學生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”理念,構(gòu)建并實施 OBE 教育教學體系,深化產(chǎn)教融合,強化實踐教學,培養(yǎng)應(yīng)用型人才。獲批教育部新工科探索與實踐項目等部省級教改項目104項、教育部“產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”32 項、省級虛擬仿真實驗教學項目3個;近兩屆獲湖北省高校教學成果獎5項,建成省級一流本科課程和精品在線開放課程20門,主編、參編出版教材157本,其中《融合新聞學導(dǎo)論》已被全國80余所高校選用。 近年來,學校主動對接區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求,凝練應(yīng)用技術(shù)研究方向,組建團隊,立項建設(shè)智能建造、智能傳播、智慧測評等校級科技創(chuàng)新團隊9個,其中3個團隊獲批省級科技創(chuàng)新團隊。近三年,承擔國家自然科學基金項目3項、縱向課題68項、橫向課題73項;發(fā)表論文462篇,出版學術(shù)專著19部;獲批國家發(fā)明專利4項,軟件著作權(quán)116件。獲湖北省科技進步獎二、三等獎各1項,新電源技術(shù)等成果孵化高新技術(shù)企業(yè),獲武漢市科技局“科研成果就地轉(zhuǎn)化獎”。 學校積極拓展國際學習交流渠道,培養(yǎng)師生國際視野,持續(xù)與美國愛荷華州立大學開展夏令營互訪交流活動,與澳大利亞、英國、俄羅斯等國大學簽訂交流合作協(xié)議。學校為全國臺資企業(yè)人才培養(yǎng)基地和湖北省海峽兩岸交流基地,與港澳臺地區(qū)多所高校開展交流合作,為推動兩岸四地聯(lián)動發(fā)展作出了積極貢獻。 學校辦學成果廣受社會贊譽,連續(xù)十六年蟬聯(lián)全國民辦高校排行榜首,多次被新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、央視網(wǎng)等主流權(quán)威媒體評為“中國品牌知名度民辦高!薄ⅰ爸袊鐣绊懥γ褶k高!、“2020年度?品牌影響力民辦高!。先后多次獲評湖北省文明單位(校園)、省平安校園等榮譽稱號。 截至2021年6月,學校為國家和社會共輸送6萬余名畢業(yè)生,畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會和用人單位認可。 堅守初心,擔當使命。武昌首義學院將全面貫徹落實立德樹人根本任務(wù),以辦人民滿意的大學為宗旨,站在十四五開局的新起點,向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學的發(fā)展目標不懈奮進。 (相關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年8月31日)