根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),合肥工業(yè)大學(xué)在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在562至603分,位次為23391至14724位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在562至603區(qū)間才能上合肥工業(yè)大學(xué)。
一、湖北考多少分能上合肥工業(yè)大學(xué)
1、2022年湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué):物理(物理+(化或生))最低分需要570分,錄取最低位次為19208名;
2、2022年湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要572分,錄取最低位次為18293名;
3、2022年湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué):物理(物理+不限)最低分需要577分,錄取最低位次為16053名;
4、2021年湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué)(國家專項):物理(物理+化學(xué))最低分需要593分,錄取最低位次為19317名;
5、2021年湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué):物理(物理+不限)最低分需要599分,錄取最低位次為16774名;
6、2021年湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué):物理(物理+(化或生))最低分需要599分,錄取最低位次為16774名;
7、2021年湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要601分,錄取最低位次為15971名;
8、2021年湖北考生上合肥工業(yè)大學(xué):物理(物理+不限)最低分需要604分,錄取最低位次為14812名;
二、合肥工業(yè)大學(xué)在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年合肥工業(yè)大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 562 | 23165 | 教育部 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 569 | 19667 | 教育部 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 570 | 19208 | 教育部 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 570 | 19208 | 教育部 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 572 | 18293 | 教育部 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 572 | 18293 | 教育部 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 577 | 16053 | 教育部 |
2、2021年合肥工業(yè)大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 584 | 23391 | 教育部 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 593 | 19317 | 教育部 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 599 | 16774 | 教育部 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 599 | 16774 | 教育部 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 600 | 16362 | 教育部 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 601 | 15971 | 教育部 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 604 | 14812 | 教育部 |
3、2020年合肥工業(yè)大學(xué)在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本一 | 594 | 18161 | 教育部 |
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本一 | 603 | 14724 | 教育部 |
二本性價比高的師范大學(xué)有哪些
二本最好的有曲阜師范大學(xué)
曲阜師范大學(xué)位于孔子故里山東曲阜。學(xué)校的漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)實力較強(qiáng)。學(xué)校最為出名的就是其優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的校園管理。學(xué)校的學(xué)生也是十分好學(xué),考研率非常高。因此,如果學(xué)生自律能力差,或是想在本科期間認(rèn)真學(xué)習(xí),將來考取一所不錯大學(xué)的研究生,那么就可以選擇曲阜師范大學(xué)。
二本性價比高的有沈陽師范大學(xué):
位于遼寧;學(xué)校的老師都很負(fù)責(zé)任,水平也比較高?傮w來說師范專業(yè)的口碑還是很不錯的,近些年的發(fā)展趨勢逐漸向好。
因為地理位置的緣故,報考難度不算很大,但實力還是很靠譜的。師資力量比較好,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚。
學(xué)院和大學(xué)有什么不同
第一,大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的,所以一般學(xué)校師生人數(shù)會比較多,占地面積也大,至少要包含三個學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了,更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì),會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué),而費盡了心思,畢竟改為大學(xué)之后,就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們,我們學(xué)校的實力變得更強(qiáng)了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二,大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷,50%以上要有碩士學(xué)歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學(xué)院就不一樣了,只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過十人即可。
第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的,所以科研成就和成果也要比學(xué)院多,而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能,以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學(xué)也分好壞,學(xué)院更是如此,學(xué)生們將來是否能夠成長為社會需要的人才,還是要看學(xué)生們的個人能力,個人能力出眾,就會比其他人得到更多機(jī)會。
三、合肥工業(yè)大學(xué)最新介紹
合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學(xué),教育部、工信部和安徽省政府共建高校,國防科工局與教育部共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1945年,1960年被*批準(zhǔn)為全國重點大學(xué)。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后來校視察指導(dǎo)工作,鄧小平同志1979年親筆為學(xué)校題寫了校名。學(xué)校2005年成為國家“211工程”重點建設(shè)高校,2009年成為國家“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校,2017年進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)高校行列。 學(xué)校深懷“工業(yè)報國”之志,秉承“厚德、篤學(xué)、崇實、尚新”的校訓(xùn),以“培養(yǎng)德才兼?zhèn),能力卓越,自覺服務(wù)國家的骨干與領(lǐng)軍人才”為人才培養(yǎng)總目標(biāo),形成了“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校培育踐行“愛國愛校、篤學(xué)問道、團(tuán)結(jié)合作、盡己奉獻(xiàn)、追求一流”的校園文化,不斷深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。學(xué)校已經(jīng)成為國家人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際合作交流的重要基地。 學(xué)校堅持依靠教師辦學(xué),大力實施“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,現(xiàn)有專任教師2200余人,擁有中國工程院院士、中國科學(xué)院院士(雙聘)、“*”入選者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”等各類高層次人才100余人。 學(xué)校重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,人才培養(yǎng)效果顯著。進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校共獲國家級教學(xué)成果獎12項,其中我校為第一完成單位的9項。目前在校全日制本科生3.23萬余人、碩士和博士研究生1.3萬余人,擁有全國大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”2個,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽與“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事中取得包括金獎在內(nèi)的一系列優(yōu)異成績,連續(xù)多年居《全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜(本科)》各項榜單前列。學(xué)生橋牌隊多次代表中國青年隊參加國際比賽并取得優(yōu)異成績;大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)多次參加“五月的鮮花”全國大學(xué)生文藝匯演。 學(xué)校現(xiàn)有4個國家級實驗教學(xué)示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、3個國家級工程實踐教育中心。學(xué)校先后入選全國首批“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!、“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國首批高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”試點單位、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!、教育部首批大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室。 學(xué)校現(xiàn)有19個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、3個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;39個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、21個碩士專業(yè)學(xué)位授予點;現(xiàn)有(聯(lián)合)國家重點實驗室(培育)和國家工程實驗室各1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心5個、國家國際科技合作基地(示范型)2個,國家地方聯(lián)合工程研究中心3個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,安徽省實驗室(安徽省“一室一中心”)1個。 學(xué)校堅持面向國家戰(zhàn)略需求和國際學(xué)術(shù)前沿,大力加強(qiáng)需求引導(dǎo)型基礎(chǔ)研究,聚焦前沿技術(shù)和顛覆性技術(shù)創(chuàng)新,推進(jìn)有組織科研和交叉學(xué)科研究,在國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項目、國家重點研發(fā)計劃項目、重大儀器專項等項目上不斷取得突破,多項成果在國家重點工程和國防工程中得到應(yīng)用?萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化規(guī)模位居全國高校前列,先后獲得多項國家科學(xué)技術(shù)獎、首屆全國創(chuàng)新爭先獎等重大獎項。 學(xué)校與美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、英國、法國、德國、日本等國家和我國港澳臺地區(qū)的五十多所世界知名大學(xué)建立了交流合作關(guān)系,每年與多所國(境)外知名大學(xué)實施各類人才聯(lián)合培養(yǎng)項目,開展合作辦學(xué)、跨文化交流與實踐及各類學(xué)術(shù)交流活動。學(xué)校現(xiàn)有來自各大洲四十多個國家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。 學(xué)校在安徽省省會合肥市設(shè)有屯溪路校區(qū)、翡翠湖校區(qū)、六安路校區(qū)和合肥工業(yè)大學(xué)智能制造技術(shù)研究院,在安徽省宣城市設(shè)有合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)。學(xué)校先后榮獲第四屆全國文明單位和首屆“全國文明校園”等多個榮譽(yù)稱號。 面向未來,合肥工業(yè)大學(xué)堅定不移以*新時代**思想為指導(dǎo),堅持*辦學(xué)方向,堅持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人根本任務(wù),全面加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,全面深化綜合改革,全面推進(jìn)依法治校,全面從嚴(yán)管黨治黨,為建設(shè)國際知名的研究型高水平大學(xué)和一批世界一流學(xué)科而繼續(xù)奮斗! (數(shù)據(jù)截至2021年11月)