根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),沈陽藥科大學(xué)在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上沈陽藥科大學(xué)的分數(shù)在448至577分,位次為84490至5558位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在448至577區(qū)間才能上沈陽藥科大學(xué)。
一、湖北考多少分能上沈陽藥科大學(xué)
1、2022年湖北考生上沈陽藥科大學(xué):歷史(歷史+不限)最低分需要448分,錄取最低位次為43840名;
2、2022年湖北考生上沈陽藥科大學(xué):歷史(歷史+(化或生))最低分需要521分,錄取最低位次為15358名;
3、2022年湖北考生上沈陽藥科大學(xué):歷史(歷史+化學(xué))最低分需要529分,錄取最低位次為13063名;
4、2022年湖北考生上沈陽藥科大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要510分,錄取最低位次為56039名;
5、2022年湖北考生上沈陽藥科大學(xué):物理(物理+(化或生))最低分需要539分,錄取最低位次為36279名;
6、2022年湖北考生上沈陽藥科大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要553分,錄取最低位次為27995名;
7、2021年湖北考生上沈陽藥科大學(xué)(國家專項):物理(物理+化學(xué))最低分需要466分,錄取最低位次為84490名;
8、2020年湖北考生上沈陽藥科大學(xué)(國家專項):理科最低分需要543分,錄取最低位次為42904名;
二、沈陽藥科大學(xué)在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年沈陽藥科大學(xué)在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 448 | 43840 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 495 | 23797 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+(化或生) | 本科 | 521 | 15358 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+化學(xué) | 本科 | 529 | 13063 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 510 | 56039 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 本科 | 539 | 36279 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 553 | 27995 | 省政府 |
2、2021年沈陽藥科大學(xué)在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+化學(xué) | 本科 | 590 | 5558 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 466 | 84490 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 577 | 26732 | 省政府 |
3、2020年沈陽藥科大學(xué)在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本一 | 543 | 42904 | 省政府 |
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本一 | 577 | 25603 | 省政府 |
如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則
院校專業(yè)組平行志愿投檔是以院校專業(yè)組為投檔單位,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔。平行志愿投檔時,先按考生投檔成績從高分到低分排序(當遇到多名考生成績相同時,按照同分投檔排序規(guī)則排序),再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專業(yè)組(先投分數(shù)較高、排序在前的考生)。
只要考生所填報的院校專業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業(yè)組,即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后,其他所填報的院校專業(yè)組無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組,則不能投檔。
上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機會。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后,因故被退出,將不再補投到該批次平行志愿的其他院校專業(yè)組。
哪些中外合作院校值得報考
1.上海紐約大學(xué)
上海紐約大學(xué)是一所中外合作的大學(xué),有著工學(xué),理學(xué),經(jīng)濟學(xué),歷史學(xué)等四各不同的方向。學(xué)校的圖書館有著兩萬七千多本圖書跟一千六百多張的DVD,有著不錯的圖書資源。學(xué)校還有一個吉祥物,是一個中國麒麟,象征著該學(xué)校有著多文化的融合,并且能夠和諧的相處。
2.昆山杜克大學(xué)
昆山杜克大學(xué),是一所位于江蘇省昆山市的綜合類中外合作辦學(xué),由美國杜克大學(xué)和中國武漢大學(xué)合作創(chuàng)辦,屬于非營利性中美合辦高校,該校由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設(shè),是一所具有獨立法人地位的綜合性研究型大學(xué),該校是唯一一所由美國排名前十大學(xué)在華創(chuàng)辦合作大學(xué)。
3.深圳北理莫斯科大學(xué)
深圳北理莫斯科大學(xué)是一所中外合作辦學(xué),簡稱為深北莫,創(chuàng)辦時間是2017年10月27日,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準并由深圳市人民政府、北京理工大學(xué)和莫斯科羅蒙諾索夫國立大學(xué)三方合作設(shè)立的具有獨立法人資格的中外合作大學(xué),開設(shè)9個本科專業(yè),設(shè)置11個碩士專業(yè)(方向)和2個博士專業(yè)授權(quán)點。
三、沈陽藥科大學(xué)最新介紹
沈陽藥科大學(xué)1931年始建于江西瑞金,前身是在中國共產(chǎn)黨和毛主席領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下創(chuàng)辦的中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校調(diào)劑班。1934年,學(xué)校跟隨紅軍長征,在兩萬五千里征途中歷練,邊走邊學(xué),邊學(xué)邊戰(zhàn),“馬背上的藥箱”精神與光榮傳承至今,為祖國革命事業(yè)和藥學(xué)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了十多萬名藥學(xué)專門人才,是我國歷史最悠久的綜合性藥科大學(xué)。 學(xué)?傉嫉孛娣e約133萬平方米,總建筑面積約66.5萬平方米。其中校本部(文化路)校區(qū)占地面積約11.0萬平方米,建筑面積約14.7萬平方米;鐵西校區(qū)占地面積1.6萬平方米,建筑面積約1.7萬平方米;南校區(qū)(本溪高新區(qū))占地面積120.35萬平方米,建筑面積約55.07萬平方米。 學(xué)校目前已發(fā)展成為多學(xué)科、多層次、多形式教育的高等藥學(xué)學(xué)府,設(shè)有藥學(xué)院、制藥工程學(xué)院、中藥學(xué)院、生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院、工商管理學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、功能食品與葡萄酒學(xué)院、無涯創(chuàng)新學(xué)院、文體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和亦弘商學(xué)院等12個學(xué)院,F(xiàn)有在校研究生4151人(博士生511人、碩士生3640人)、本科生8592人、成人函授生5251人。學(xué)校薈萃了眾多的專家學(xué)者,教職工1156人,其中教師668人,正高級職稱148人(教授143人),副高級職稱240人(副教授230人),F(xiàn)有中國工程院院士1人,“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,“*”特聘教授1人,“百千萬人才工程”國家級人選4人,國家級教學(xué)名師1人,全國模范教師1人,全國教材建設(shè)先進個人1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者1人,國務(wù)院學(xué)位委員會藥學(xué)學(xué)科評議組成員2人,全國藥學(xué)專業(yè)學(xué)位教指委委員1人,國家有突出貢獻的中青年專家1人,中科院“百人”1人,霍英東青年教師基金獲得者1人,國務(wù)院特殊津貼獲得者15人,教育部首屆青年教師獎1人,全國優(yōu)秀科技工作者2人,教育部創(chuàng)新團隊1個;遼寧省領(lǐng)軍人才1人,遼寧省優(yōu)秀專家12人,遼寧省攀登學(xué)者6人,遼寧省特聘教授21人,遼寧省中青年學(xué)科帶頭人2人,遼寧省“院士后備人選培養(yǎng)工程”第二批人選1人,遼寧省優(yōu)秀教師7人,遼寧省教學(xué)名師24人,遼寧省百千萬人才工程百層次人選44人,“興遼英才計劃”領(lǐng)軍人才17人,青年拔尖人才13人、教學(xué)名師2人、高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊4個,遼寧省高校黃大年式教師團隊3個。 學(xué)校始終以醫(yī)藥及相關(guān)行業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,圍繞學(xué)校辦學(xué)定位、突出藥學(xué)學(xué)科優(yōu)勢、堅持藥學(xué)教育主線,適度拓展本科專業(yè)布局,持續(xù)優(yōu)化本科專業(yè)結(jié)構(gòu),逐步形成了以藥為主,跨醫(yī)、工、理、管4個學(xué)科門類的本科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。共設(shè)置21個本科招生專業(yè)、1個國際合作辦學(xué)專業(yè)、2個第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)、6個成人本科專業(yè)。有國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地;國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個、國家級特色專業(yè)5個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個、省級示范和改革試點專業(yè)建設(shè)項目30余項。有國家級一流本科課程6門、國家級精品資源共享課8門、國家級精品課程8門、國家級雙語教學(xué)示范課2門,省級一流本科課程52門、省級精品開放課程19門、省級精品課程25門;國家級教學(xué)團隊3個、省級教學(xué)團隊8個;國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個;國家級實驗教學(xué)示范中心1個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地2個,省級實驗教學(xué)示范中心14個、省級大學(xué)生校外實踐教育基地15個、省級實踐教學(xué)項目10項;獲得國家級教學(xué)成果獎4項、省級52項。 學(xué)校是國家首批獲得博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的單位之一,有招收港澳臺地區(qū)學(xué)員及外國留學(xué)生、國內(nèi)高中保送生資格,F(xiàn)有博士后流動站2個(藥學(xué)、中藥學(xué)),一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點2個,專業(yè)學(xué)位博士點1個,二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點20個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點7個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點56個,專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點3個。藥劑學(xué)科為國家級重點學(xué)科,中藥分析學(xué)為國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科,中藥分析學(xué)和中藥藥理學(xué)為遼寧中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科;獲批遼寧省“建設(shè)一流大學(xué)”,藥學(xué)、中藥學(xué)分別獲批建設(shè)“世界一流學(xué)科”和“國內(nèi)一流學(xué)科”。學(xué)校學(xué)科布局合理,特色鮮明,國內(nèi)外學(xué)術(shù)影響力不斷提升。根據(jù)第三方評價2021年9月發(fā)布的數(shù)據(jù),學(xué)校在ESI全球高校和研究機構(gòu)中進入前0.25%,世界排名1828位;藥理學(xué)與毒理學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)3個學(xué)科領(lǐng)域穩(wěn)定進入ESI全球前1%,其中藥理學(xué)與毒理學(xué)跨入全球前1‰(萬分之六),世界排名65位,國內(nèi)高校排名第8位,是遼寧高校國內(nèi)排名最高、省屬高校中唯一進入全球前1‰的學(xué)科;化學(xué)進入全球前0.57%,世界排名843位,國內(nèi)高校排名125位;臨床醫(yī)學(xué)進入全球前0.919%,世界排名4692位,國內(nèi)高校排名118位。2021 USNews世界大學(xué)學(xué)科排名中,藥理學(xué)與毒理學(xué)世界排名第57位。根據(jù)自然指數(shù)2020年排名,學(xué)校進入全國TOP200、排名第147位。近5年入選 Elsevier中國高被引學(xué)者榜單29人次,在“藥理學(xué)、毒理學(xué)和藥劑學(xué)”領(lǐng)域排名全國第一。在Web of Science數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計的近40年全球藥劑學(xué)文獻機構(gòu)中,學(xué)校位居全球第六、國內(nèi)第一。根據(jù)2021年10月全球?qū)W者庫網(wǎng)站公布的“全球頂尖前10萬科學(xué)家排名”,學(xué)校共有19人入選,其中藥學(xué)領(lǐng)域入選13人、入選人數(shù)全國排名第二。我校主辦9種學(xué)術(shù)期刊(英文刊5種,中文刊4種),期刊種類齊全,實行梯度化、集群化發(fā)展模式。其中,英文刊Asian Journal of Pharmaceutical Sciences(AJPS)是國內(nèi)唯一被SCI收錄的藥劑學(xué)期刊,位于藥學(xué)類JCR Q1區(qū),2019年獲得科協(xié)“中國科技期刊卓越行動計劃”項目資助(資助5年),并于2019和2020年連續(xù)兩年入選“中國最具國際影響力學(xué)術(shù)期刊”。中文刊《沈陽藥科大學(xué)學(xué)報》為雙核心期刊,《中國藥物化學(xué)雜志》為科技核心期刊。2020年,上述三本刊物同時入選中國醫(yī)藥衛(wèi)生“核心期刊”目錄。學(xué)校辦刊歷史悠久,成績顯著。 學(xué)校面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,秉承“以藥學(xué)研究為特色,向大健康產(chǎn)業(yè)全域延伸”的發(fā)展思想,建成了集科技創(chuàng)新、技術(shù)孵化、成果轉(zhuǎn)化、藥品監(jiān)管服務(wù)于一體的“3+1”型藥物創(chuàng)新體系。體系擁有省部級以上科技創(chuàng)新基地56個,包括國家藥物創(chuàng)新綜合性平臺、國家藥品監(jiān)管科學(xué)研究基地、基于靶點的藥物設(shè)計與研究教育部重點實驗室和中藥質(zhì)量控制技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室等,涵蓋了新藥臨床前研發(fā)完整技術(shù)鏈,部分功能與國家藥物創(chuàng)新體系接軌。 學(xué)校瞄準大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,堅持問題導(dǎo)向,加強原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān),在創(chuàng)新藥物設(shè)計與發(fā)現(xiàn)、藥物遞送系統(tǒng)開發(fā)、新藥篩選、藥物質(zhì)量控制、中藥資源開發(fā)與利用、藥品監(jiān)管科學(xué)研究等領(lǐng)域取得長足進步,多相脂質(zhì)體、粉體學(xué)、中藥質(zhì)量化學(xué)模式識別、腦科學(xué)研究、“配體包埋式”主動靶向納米粒、前體藥物、毒理代謝、計算機輔助藥物設(shè)計等多領(lǐng)域處于國際領(lǐng)先技術(shù)水平,先后獲得國家科技進步獎一等獎 1 項、二等獎 2 項,技術(shù)發(fā)明獎三等獎 1 項;獲得新藥證書137 個,其中一類新藥證書10個。改革開放以來,學(xué)校累計向企業(yè)轉(zhuǎn)化科技成果4400余項,合同額15億元,其中合同額超億元重大成果4項,幫助醫(yī)藥行業(yè)增加產(chǎn)值數(shù)百億元。學(xué)校聯(lián)合地方政府、科研院所、制藥企業(yè),共同構(gòu)建沈陽藥科大學(xué)科技園、遼寧省生物技術(shù)與生命健康產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、遼寧省生物醫(yī)藥科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、遼寧省高等學(xué),F(xiàn)代制藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和遼寧省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)等產(chǎn)學(xué)研合作平臺,實現(xiàn)科技成果與創(chuàng)新人才的有效供給。牽頭成立國家創(chuàng)新藥物產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟、遼寧省現(xiàn)代制藥產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟,成員單位近100家。 學(xué)校面向世界、開放辦學(xué)。先后與美國、英國、丹麥、俄羅斯、日本、韓國等20個國家和地區(qū)的72所高等院校及科研機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定合作關(guān)系;加大海外人才的引智力度,建立了1個國家級引智基地,每年聘請幾十位國際知名專家學(xué)者來校講學(xué)或科研合作;積極拓展國家公派、聯(lián)合培養(yǎng)、交換學(xué)習(xí)、海外實習(xí)基地建設(shè)等國際交流項目;與國外高水平大學(xué)開展深層次合作,引入國際先進教育理念和優(yōu)質(zhì)教育資源,提升國際化辦學(xué)水平。 新時期,沈陽藥科大學(xué)以*新時代**思想為指導(dǎo),堅持學(xué)校黨委“1,1,2,3,4”工作方針,制定了面向大健康領(lǐng)域,加快建設(shè)特色鮮明、多學(xué)科交叉、國際知名、國內(nèi)一流的藥科大學(xué)發(fā)展目標,明確了以教育教學(xué)為中心,以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、國際