學(xué)院根據(jù)黑龍江省教育廳、黑龍江省物價(jià)局、黑龍江省財(cái)政廳下發(fā)的《關(guān)于調(diào)整普通高等學(xué)院部分專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》中的有關(guān)規(guī)定,收取學(xué)費(fèi)。
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院坐落于北國(guó)冰城哈爾濱市江北大學(xué)城,是一所具有五十多年辦學(xué)歷史的公辦全日制綜合性高等職業(yè)院校,行政隸屬于黑龍江省農(nóng)墾總局。學(xué)院前身為黑龍江農(nóng)墾衛(wèi)生學(xué)校、經(jīng)濟(jì)學(xué)校、師范學(xué)校。2001年3月,晉升為高職學(xué)院;2003年9月,從佳木斯搬遷至哈爾濱。學(xué)院立足墾區(qū)、面向龍江、輻射全國(guó),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的方針,走產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)結(jié)合發(fā)展之路,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門(mén)人才。
學(xué)院占地面積近40萬(wàn)平方米,校舍16.2萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總值4.04億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值4605萬(wàn)元,館藏圖書(shū)57.2萬(wàn)余冊(cè)。設(shè)有食品工程分院、經(jīng)濟(jì)管理分院、護(hù)理分院、制藥工程分院、師范教育分院、計(jì)算機(jī)與藝術(shù)傳媒分院等6個(gè)分院,體育、思想政治理論課2個(gè)教學(xué)部和創(chuàng)業(yè)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)(校企合作)四個(gè)中心,開(kāi)設(shè)46個(gè)專業(yè)。擁有會(huì)計(jì)電算化、商務(wù)英語(yǔ)2個(gè)省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),食品加工技術(shù)、藥學(xué)、物流管理、護(hù)理、會(huì)計(jì)電算化、學(xué)前教育等6個(gè)省骨干高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),其中食品加工技術(shù)、物流管理兩個(gè)專業(yè)是中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),康復(fù)治療技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、生物制藥、新聞采編與制作、市場(chǎng)營(yíng)銷5個(gè)省財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),食品加工技術(shù)、物流管理、護(hù)理、會(huì)計(jì)電算化、康復(fù)治療技術(shù)等5個(gè)農(nóng)業(yè)部與財(cái)政部支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地,生物制藥技術(shù)為教育部和財(cái)政部支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。全日制在校生6417人,在20多個(gè)省市自治區(qū)招生,畢業(yè)生就業(yè)率高、專業(yè)對(duì)口率高、用人單位滿意度高。
學(xué)院師資力量雄厚。在325名專任教師中,現(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教學(xué)名師、新秀與能手8人,院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教學(xué)名師12人,副高級(jí)以上職稱139人,研究生以上學(xué)位123人,雙師素質(zhì)教師229人,選聘行業(yè)企業(yè)專家型客座教授和兼職教師170人,五年來(lái)立項(xiàng)省級(jí)課題168項(xiàng),打造出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍。
以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革。推行“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、教學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式,著力推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與行業(yè)企業(yè)需求對(duì)接、課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)崗位需求對(duì)接、教學(xué)環(huán)境與工作環(huán)境對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程對(duì)接。堅(jiān)持校企合作共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,初步建成食品、護(hù)理、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)群“校中廠”模式實(shí)訓(xùn)基地20個(gè);校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室145個(gè),與企業(yè)共建183個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
近年來(lái),教學(xué)改革成果豐碩,獲教育部教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和應(yīng)用技術(shù)成果獎(jiǎng)共9項(xiàng),省級(jí)精品課10門(mén),院級(jí)精品課23門(mén)。學(xué)生積極參加各類職業(yè)技能大賽,在76次國(guó)家、省市專業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)197項(xiàng)。其中兩次代表黑龍江省參加全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬大賽均獲一等獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年在90%以上,就業(yè)區(qū)域廣泛,遍布黑龍江墾區(qū)、哈爾濱、北京、上海、杭州、蘇州、福州、泉州、中山、湛江、廣州、深圳、青島、沈陽(yáng)、大連、秦皇島、威海、煙臺(tái)等沿海和發(fā)達(dá)城市,很多畢業(yè)生已成長(zhǎng)為經(jīng)濟(jì)、教育、管理、醫(yī)藥、衛(wèi)生等戰(zhàn)線的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。
堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極開(kāi)展國(guó)際交流合作。先后與泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)、新加坡南洋理工學(xué)院、韓國(guó)建陽(yáng)大學(xué)、國(guó)立忠州大學(xué)、大邱工業(yè)大學(xué)、澳大利亞堪培拉大學(xué)等交流互訪,并與韓國(guó)三所大學(xué)結(jié)成姊妹校,開(kāi)展交換生、師生互訪、師資培訓(xùn)、“3+2”專本連讀等合作。
不斷提高社會(huì)服務(wù)能力,以服務(wù)求發(fā)展。依托行業(yè)辦學(xué)、校企一家的優(yōu)勢(shì),著力推進(jìn)校企合作辦學(xué)的體制機(jī)制建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革,組建黑龍江農(nóng)墾職業(yè)教育集團(tuán),學(xué)院是理事長(zhǎng)單位,與近百家企業(yè)事業(yè)單位探索建立“產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、資源共享、專業(yè)共建、人才共育”長(zhǎng)效合作機(jī)制。積極發(fā)揮高校人才資源優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)并舉,主動(dòng)開(kāi)展面向社會(huì)的職業(yè)技能鑒定、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、陽(yáng)光工程勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等服務(wù)項(xiàng)目,深化了校企合作,擴(kuò)大了服務(wù)領(lǐng)域,提升了服務(wù)層次和水平,樹(shù)立起良好的社會(huì)形象,推動(dòng)了校企共同發(fā)展。
堅(jiān)持育人為本思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在踐行北大荒精神、建設(shè)一流高職的實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)*,培育了“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、知難而進(jìn)、敢于發(fā)展”的搬遷精神、“艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展”的學(xué)院精神和“勵(lì)志篤學(xué),德厚技強(qiáng)”的校訓(xùn),豐厚了校園精神文化底蘊(yùn)。學(xué)院堅(jiān)持把北大荒核心價(jià)值觀和職業(yè)道德、職業(yè)精神教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程,學(xué)北大荒英模、唱北大荒歌曲、看北大荒變化,編北大荒精神校本教材,建起北大荒版畫(huà)工作室、北大荒書(shū)坊、北大荒合唱團(tuán),傳承北大荒精神,盡展當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。重視并充分發(fā)揮思想政治課、人文類選修課在大學(xué)生素質(zhì)教育中的主渠道作用,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、系報(bào)、校園廣播站等自我教育、自我管理和自主發(fā)展的陣地作用,發(fā)揮群眾性校園文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的載體作用,注重加強(qiáng)校園的凈化、綠化、美化和人文化建設(shè),打造整潔優(yōu)美的自然環(huán)境、團(tuán)結(jié)和諧的人文環(huán)境、文明健康的文化環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)有序的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,全面加強(qiáng)文明校園建設(shè)。
春吹桃李,花香大地。五十多年來(lái),學(xué)院為社會(huì)培養(yǎng)、培訓(xùn)了近10萬(wàn)名中高級(jí)專門(mén)技術(shù)人才,被譽(yù)為墾區(qū)經(jīng)濟(jì)管理人才的基地、小幼教師和白衣天使的搖籃。學(xué)院是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校,省級(jí)骨干高職院校建設(shè)單位,全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地,黑龍江省SIYB創(chuàng)業(yè)教育基地,以及黑龍江墾區(qū)職業(yè)技能考試鑒定中心、高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地、會(huì)計(jì)與醫(yī)護(hù)和學(xué)前師資培訓(xùn)基地、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)院榮獲黑龍江省文明單位標(biāo)兵、全省職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位、黑龍江教育戰(zhàn)線“三育人”先進(jìn)集體、全省安全和諧校園,黑龍江省農(nóng)墾總局第十二屆勞動(dòng)模范單位等多種榮譽(yù)稱號(hào)。