2025年黑龍江考多少分能上山東現(xiàn)代學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山東現(xiàn)代學(xué)院在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院的分數(shù)在195至203分，位次為100679至19875位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年黑龍江高考考生需要考在195至203區(qū)間才能上山東現(xiàn)代學(xué)院。

一、黑龍江考多少分能上山東現(xiàn)代學(xué)院

1、2022年黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院：理科最低分需要349分，錄取最低位次為68673名;

2、2022年黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院：理科最低分需要255分，錄取最低位次為100679名;

3、2021年黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院：理科最低分需要305分，錄取最低位次為74779名;

4、2021年黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院：理科最低分需要195分，錄取最低位次為99733名;

5、2020年黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院：理科最低分需要377分，錄取最低位次為65993名;

6、2022年黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院：文科最低分需要392分，錄取最低位次為19875名;

7、2022年黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院：文科最低分需要290分，錄取最低位次為44166名;

8、2020年黑龍江考生上山東現(xiàn)代學(xué)院：文科最低分需要404分，錄取最低位次為20629名;

二、山東現(xiàn)代學(xué)院在黑龍江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年山東現(xiàn)代學(xué)院在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	黑龍江	理科	本二A	349	68673	省教育廳
2022	黑龍江	理科	�？�	255	100679	省教育廳
2022	黑龍江	文科	本二A	392	19875	省教育廳
2022	黑龍江	文科	�？�	290	44166	省教育廳

2、2021年山東現(xiàn)代學(xué)院在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	黑龍江	理科	本二A	305	74779	省教育廳
2021	黑龍江	理科	專科	195	99733	省教育廳
2021	黑龍江	文科	本二A	377	21591	省教育廳
2021	黑龍江	文科	專科	287	40939	省教育廳

3、2020年山東現(xiàn)代學(xué)院在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	黑龍江	理科	本二A	377	65993	省教育廳
2020	黑龍江	理科	�？�	278	96612	省教育廳
2020	黑龍江	文科	本二A	404	20629	省教育廳
2020	黑龍江	文科	�？�	203	60977	省教育廳

《高考志愿填報指南》有用嗎

《高考志愿填報指南》是有用的，高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前，學(xué)校都會安排學(xué)生購買《高考志愿填報指南》。指南分為本科和�？苾煞N形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校，那就選擇本科指南，如果你認為自己只能上專科，那就買專科指南。如果你對于上本科沒有太大的把握但是有希望，又不想復(fù)課，那就兩本都買了吧。

以本科《高考志愿填報指南》為例，在書中的內(nèi)容大致就這幾種：院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分數(shù)、學(xué)費收費標(biāo)準(zhǔn)等。

高考志愿填報指南是一本對高三畢業(yè)生報考大學(xué)非常重要的參考書。如果對于高考志愿填報指南中的院校信息還不是很清楚的話，完全可以再根據(jù)學(xué)校名稱登錄其官網(wǎng)進行查詢�；蛘咧苯哟蚋呖贾驹柑顖笾改仙厦娴碾娫捵稍�。

專業(yè)代碼有字母是什么意思

專業(yè)代碼中字母代表專業(yè)類別。專業(yè)代碼加有's'者為在少數(shù)高校試點的目錄外專業(yè)。

專業(yè)代碼加有'h'者為中外合作辦學(xué)機構(gòu)設(shè)置的專業(yè)。

A：表示自考專科，面向社會考生，可在各個縣區(qū)自考辦報名。

B：表示獨立本科，是為各類高等教育形式的�？飘厴I(yè)生取得本科學(xué)歷，而獨立設(shè)置的專業(yè)。面向社會考生，可在各個縣區(qū)自考辦報名。

C：表示本科專業(yè)，它分為“可銜接的基礎(chǔ)科段”和“本科段”，比如：C000000(基礎(chǔ)科段)，這種就表示這個專業(yè)是�？茖�業(yè)。注意，有的省不會在后面?zhèn)渥⑺�是什么科段，但對同學(xué)們沒有影響，因為報考的時候并不需要關(guān)注專業(yè)代碼，這些代碼只是考試院便于管理專業(yè)而制定的。

學(xué)校名稱加有'※'者為經(jīng)教育部批準(zhǔn)和確認的獨立學(xué)院。

備注中加有'○藝'者為可按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類本科專業(yè)。

阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識符號。

三、山東現(xiàn)代學(xué)院最新介紹

學(xué)院概況 山東現(xiàn)代學(xué)院創(chuàng)建于1993年，2003年在山東民進中西醫(yī)進修學(xué)院和山東現(xiàn)代計算機專修學(xué)院的基礎(chǔ)上，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，成為具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高校山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院。2015年4月，國家教育部批準(zhǔn)在山東現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上建立應(yīng)用型普通本科高�！�—山東現(xiàn)代學(xué)院。 學(xué)院占地面積1266畝，現(xiàn)有在校生萬余人，下設(shè)電子信息學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院和人文學(xué)院等7個二級學(xué)院，開設(shè)護理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、藥學(xué)、學(xué)前教育、交通運輸、汽車服務(wù)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、工程管理、工程造價、土木工程、市場營銷、物流管理、漢語國際教育、中藥制藥、數(shù)字媒體技術(shù)、體育經(jīng)濟與管理、視覺傳達設(shè)計、財務(wù)管理、中藥學(xué)、繪畫、舞蹈表演、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等26個本科專業(yè)和21個�？茖�業(yè)，形成了以工學(xué)和醫(yī)護為主體，工、醫(yī)、管、教育、文、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)建設(shè)格局。 校內(nèi)建有醫(yī)學(xué)、護理、電子信息、計算機、汽車技術(shù)、經(jīng)濟管理、建筑工程、學(xué)前教育等9個實驗實訓(xùn)中心和2個校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地；校外與285家企事業(yè)單位合作，建立了實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地。在董事長劉春靜教授的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院秉承“天道酬勤”的校訓(xùn)和“立德樹人，知行合一”的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心，不斷加大辦學(xué)投入，優(yōu)化辦學(xué)條件，提升內(nèi)涵建設(shè)，經(jīng)過全院教職工的共同努力，發(fā)展成為桃李滿天下的萬人大學(xué)。 育人為本 德育為先 學(xué)院重視提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，把德育放在育人首位，全方位落實立德樹人根本任務(wù)，致力于創(chuàng)建“幸�，F(xiàn)代”，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)技能型人才，確定了“關(guān)愛學(xué)生，精心育人，啟迪智慧，滋養(yǎng)心田，成就現(xiàn)代學(xué)子幸福人生”的理念，弘揚傳統(tǒng)文化，通過推廣誦讀國學(xué)經(jīng)典活動提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德情操，培養(yǎng)有文化涵養(yǎng)的師生，創(chuàng)建文化底蘊深厚的百年現(xiàn)代。2017年4月，共青團山東省委批準(zhǔn)我院開辦“孔子學(xué)堂”，并舉行了隆重的授牌儀式，助力學(xué)院進一步打造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。學(xué)院設(shè)立了“國學(xué)經(jīng)典德慧獎學(xué)金”，對誦讀和踐行國學(xué)經(jīng)典的優(yōu)秀學(xué)生予以獎勵，目前，學(xué)院已有五千余人能包本背誦《論語》《大學(xué)》《中庸》等名篇。在山東省高校大學(xué)生“2016論語大會”中，我院從數(shù)百所高校中脫穎而出，獲得組委會表彰和省教育廳的高度評價。學(xué)院鼓勵學(xué)生開展琴、棋、書、畫、傳統(tǒng)舞蹈、體育項目中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，組建了大學(xué)生藝術(shù)團、志愿者協(xié)會、國學(xué)社等社團，舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、現(xiàn)代名師講壇、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、宿舍文化節(jié)等豐富多彩的文化活動，促進學(xué)生的個性發(fā)展和健康成長。 學(xué)院注重對學(xué)生的職業(yè)道德教育、誠信教育和心理健康教育，開展“愛心公益工程”，倡導(dǎo)學(xué)生參與愛心公益活動，以自身行動感恩國家、服務(wù)社會，近年來，學(xué)生積極投身志愿服務(wù)，在各級各類公益活動中發(fā)揮了積極作用。 學(xué)院實施“雙證書”教育，學(xué)院重視學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加社會實踐和各級各類技能大賽，不斷提高學(xué)生實踐操作技能，強化學(xué)生核心競爭力。 同時，學(xué)校重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，倡導(dǎo)學(xué)生立志創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，在校內(nèi)成立創(chuàng)業(yè)孵化基地，培養(yǎng)學(xué)生成為“雙創(chuàng)人才”，提高學(xué)生的職業(yè)核心競爭力。在先進辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，學(xué)院培養(yǎng)了一大批受企業(yè)、行業(yè)歡迎的現(xiàn)代職業(yè)人，畢業(yè)生總體就業(yè)率達97.3%以上。 內(nèi)涵建設(shè)不斷加強 近年來，學(xué)院不斷加強專業(yè)建設(shè)，改善實驗實訓(xùn)條件，致力于提高教科研水平，建成4個省級特色專業(yè)，2個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，13門省級精品課程，2個省級教學(xué)團隊，1個民辦本科優(yōu)勢特色專業(yè)，1個中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地項目；主持山東省高等學(xué)校教學(xué)改革立項項目，山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃、“十三五”規(guī)劃，山東省高等學(xué)�？蒲杏媱濏椖�，山東省職業(yè)教育與成人教育”十二五”科研規(guī)劃課題、山東省社科聯(lián)人文社科課題等84項，主持院級教科研項目72項。我院教師在全國各類刊物發(fā)表論文643篇，主編教材等57部，獲各級教學(xué)研究和科學(xué)研究成果獎勵113項，教師編寫教材57部，師生獲得專利51項，軟件著作權(quán)10項。 學(xué)院重視學(xué)生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加社會實踐和各級各類技能大賽，不斷提高學(xué)生實踐操作技能，強化學(xué)生核心競爭力。近五年，我校有710名在校生先后獲得國家、省、市級技能大賽獎勵。 全面深化校企合作 校企合作 助推就業(yè)創(chuàng)業(yè)：學(xué)院與濟南市高新區(qū)簽訂全面合作協(xié)議，與海爾集團、浪潮集團、山東開創(chuàng)集團、山東千佛山醫(yī)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院、濟南市中心醫(yī)院、山東建工集團、潤華集團、佳怡供應(yīng)鏈企業(yè)集團、山東齊魯制藥廠、山東福瑞達集團、葛洲壩集團、北京京東世紀(jì)信息技術(shù)有限公司等單位合作，與285家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，擁有臨邑縣人民醫(yī)院、濟南永固口腔醫(yī)院2所附屬醫(yī)院。建立了校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化基地，為學(xué)生搭建良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。 校企融合 協(xié)同育人：學(xué)院實施校企共建工程，已與浪潮集團、北京新天億教育集團等共建校內(nèi)實訓(xùn)基地，開設(shè)“浪潮班”、“海爾班”、“潤華班”、“佳怡物流班”、“百味堂班”、“齊魯安替制藥班”、“宏濟堂班”等20多個校企合作訂單班，校企共同招生、培養(yǎng)和管理，共同確定人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等，實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的深度融合，學(xué)生畢業(yè)后優(yōu)先進入訂單企業(yè)就業(yè)，部分畢業(yè)生短期內(nèi)成長為企業(yè)中層及以上管理人員。 2013年10月，學(xué)院成功舉辦“全國第五屆民辦職業(yè)教育高峰論壇暨亞太地區(qū)民辦職業(yè)院校合作論壇”，來自新加坡、韓國、臺灣、香港等國家、地區(qū)的60余所海內(nèi)外知名高校的300余名代表參會。