【數學試題點評一】
名師
河南省實驗中學高級教師、數學組教研組長、全國骨干教師李紅霞
點評
★理科試題
2015年的全國新課標I卷理科試題:整體難度較去年容易,試題的起點較低,選擇題、填空題無障礙,學生容易上手,整套試題難度呈遞進式推進,體現(xiàn)了較強的人文關懷,符合新課標精神。整套試卷在題型設置、試卷結構方面仍保持穩(wěn)定,突出基礎,重視通性通法,重視數學思想與方法,重視學生的邏輯思維能力。
今年的試題較以往有所創(chuàng)新,突破了原有的一些固定模式,試題新穎、不落俗套。主要體現(xiàn)在(1):首次出現(xiàn)了與邏輯有關的試題(如第14題),難度:易。(2):今年的概率與統(tǒng)計試題(第18題)打破了以往的常規(guī),不再去考離散型隨機變量的分布列,改為考察統(tǒng)計知識中的直方圖與正態(tài)分布,(3):今年的三選一中選修4-4.極坐標與參數方程,選修4-5.不等式選講,試題設問均有創(chuàng)新,同時均加大了考察的力度,試題難度:難。
總之,本套試卷以重要知識為載體,以數學思想與方法為依托,著重考查了學生對知識的駕馭能力,考查了學生的邏輯思維能力,數學素養(yǎng)、數學潛能,反映了新課程的理念。
★文科試題
2015年的全國新課標I卷文科試題:整體難度較去年略有上升。但整套試題的起點較低,選擇題、填空題無障礙,學生容易上手,整套試題難度呈遞進式推進,體現(xiàn)了較強的人文關懷,符合新課標精神。
整套試卷在題型設置、試卷結構方面仍保持穩(wěn)定,突出基礎,重視通性通法,重視數學思想與方法,重視學生的邏輯思維能力。20題,明顯考察通性通法,淡化技巧,注重思維與計算;21題,比去年難,但明顯在考察分類討論思想;今年的試題較以往有所創(chuàng)新,突破了原有的一些固定模式,試題新穎、不落俗套。主要體現(xiàn)在(1):首次出現(xiàn)了與邏輯有關的試題(如第14題),難度:易。(3):今年的三選一中選修4-4.極坐標與參數方程,選修4-5.不等式選講,試題設問均有創(chuàng)新,同時均加大了考察的力度,試題難度:難。
總之,本套試卷以重要知識為載體,以數學思想與方法為依托,著重考查了學生對知識的駕馭能力,考查了學生的邏輯思維能力,數學素養(yǎng)、數學潛能,反映了新課程的理念。
【數學試題點評二】
2015年高考數學試題(全國新課標1卷×理)的難度,總體來說較()穩(wěn)中求變,難度略有下降,沒有偏題怪題。試題突出了對數學思想方法和能力的考查,考查的知識點綜合性較強,對于題型來說,大多是常見題型,求解方法也是靈活多樣。