根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),大連軟件職業(yè)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院的分數(shù)在205至205分,位次為416675至294344位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在205至205區(qū)間才能上大連軟件職業(yè)學(xué)院。
一、河南考多少分能上大連軟件職業(yè)學(xué)院
1、2022年河南考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2021年河南考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2020年河南考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要270分,錄取最低位次為416675名;
4、2022年河南考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2021年河南考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要235分,錄取最低位次為294344名;
6、2020年河南考生上大連軟件職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要205分,錄取最低位次為339518名;
二、大連軟件職業(yè)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年大連軟件職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2、2021年大連軟件職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 235 | 294344 | 省教育廳 |
3、2020年大連軟件職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | ? | 270 | 416675 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 205 | 339518 | 省教育廳 |
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高考助手網(wǎng)志愿的數(shù)據(jù)來源于各省的教育考試院公布的官方數(shù)據(jù),不是一些產(chǎn)品的大數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)資源準確。高考助手網(wǎng)志愿擁有自己的開發(fā)團隊,實時為數(shù)據(jù)更新和技術(shù)做工作,區(qū)別于市面上其他的產(chǎn)品外包式的開發(fā),一旦有數(shù)據(jù)更新或者網(wǎng)站使用問題不能及時進行處理。
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提前批次和普通批次可以同時報嗎
可以。
高考填報志愿批次大致分為:本科提前批次、本科一批、本科二批以及?婆日猩,每一次批次都有對應(yīng)的填報時間,而且每個省每個批次的時間也不一樣。
雖然提前批次是在本科批前面填報,但在本科批填報時間開始時,填報了提前批次的考生仍然可以填寫本科批志愿,因為在本科批志愿開始填報時,提前批次的錄取工作可能還未結(jié)束,為了避免沒被提前批次錄取而錯過本科批次填報,考生最好認真對待每一批次的志愿填報。
如果你被提前批次的學(xué)校給錄取了,那么考試院系統(tǒng)將不再繼續(xù)檢索你填寫在本科一批的檔案;但是如果你沒有被提前批次的學(xué)校給錄取,考試院就將繼續(xù)檢索你本科一批的志愿。
三、大連軟件職業(yè)學(xué)院最新介紹
"大連軟件職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校。始建于1993年,曾三次獲得“遼寧省優(yōu)秀高!焙汀叭珖拿髡\信單位”、“大連市特色黨組織優(yōu)秀單位”等多項殊榮,被社會廣泛譽為IT工程師搖籃、職業(yè)經(jīng)理孵化園。 學(xué)院坐落于大連市西山湖公園北岸,風(fēng)景如畫,環(huán)境秀美,是莘莘學(xué)子汲取知識、勤修德行、樂練技能、放飛夢想的一方沃土。 學(xué)院開設(shè)軟件技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)軟件工程師;計算機信息管理專業(yè)——培養(yǎng)信息管理工程師;計算機信息管理(小微企業(yè)管理)專業(yè)——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人;計算機多媒體技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)平面設(shè)計師;計算機多媒體技術(shù)(動畫制作)專業(yè)——培養(yǎng)動畫制作師;計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(WEB網(wǎng)站開發(fā))專業(yè)——培養(yǎng)網(wǎng)站工程師;物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)——培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)工程師;電子商務(wù)專業(yè)——培養(yǎng)電商企業(yè)經(jīng)理人;物流管理專業(yè)——培養(yǎng)物流企業(yè)部門經(jīng)理;市場營銷專業(yè)——培養(yǎng)高級營銷師;旅游管理專業(yè)——培養(yǎng)旅游企業(yè)經(jīng)理人;旅游管理(涉外導(dǎo)游)專業(yè)——培養(yǎng)涉外導(dǎo)游員;酒店管理專業(yè)——培養(yǎng)五星級酒店部門經(jīng)理等高職和應(yīng)用本科專業(yè)。 學(xué)院師資雄厚,尤其是“雙師型”中青年教師達到60%以上,擁有比較完備的實訓(xùn)設(shè)施和項目研發(fā)團隊。學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革,堅持“針對高職特點,突出能力培養(yǎng),創(chuàng)新教學(xué)工作”的辦學(xué)思路,明確“立足大連、直面國際軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位,以“外語強、技能硬、綜合素質(zhì)高”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。長期以來,學(xué)生的成長成才和成功就業(yè)受到社會和家長的廣泛好評。"