河南考多少分能上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院的分?jǐn)?shù)在419至512分,位次為284340至53447位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在419至512區(qū)間才能上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院。

一、河南考多少分能上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院

1、2022年河南考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院:理科最低分需要436分,錄取最低位次為256194名;

2、2021年河南考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院:理科最低分需要458分,錄取最低位次為208283名;

3、2020年河南考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院:理科最低分需要419分,錄取最低位次為284340名;

4、2022年河南考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院:文科最低分需要476分,錄取最低位次為66739名;

5、2021年河南考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院:文科最低分需要510分,錄取最低位次為56491名;

6、2020年河南考生上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院:文科最低分需要512分,錄取最低位次為53447名;

河南考多少分能上浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本二 436 256194 省教育廳
2022 河南 文科 本二 476 66739 省教育廳

2、2021年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本二 458 208283 省教育廳
2021 河南 文科 本二 510 56491 省教育廳

3、2020年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本二 419 284340 省教育廳
2020 河南 文科 本二 512 53447 省教育廳

分?jǐn)?shù)低的口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)有哪些

院校名稱專業(yè)投檔最低分投檔最低位次
吉林醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)479201216
齊魯醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)480199060
山東協(xié)和學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)480198477
開封大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)480198165
齊魯醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)488180596
吉林醫(yī)藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)509132963
聊城大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)512127478
河北中醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)518115140
新疆第二醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)523104846
上海健康醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)525100577
濱州醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)525101657
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)53289604
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54273421
山東第一醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)54372215
川北醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54470381
西藏大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)54569396
新疆醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)54765462
桂林醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54864315
海南醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)54864244
山東第一醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)54963390

公辦二本師范大學(xué)名單

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次學(xué)院類型
貴州師范大學(xué)公立二本師范
云南師范大學(xué)公立二本師范
天津師范大學(xué)公立二本師范
重慶師范大學(xué)公立二本師范
湖北師范大學(xué)公立二本師范
江蘇師范大學(xué)公立二本師范
長沙師范學(xué)院公立二本師范
廣西師范大學(xué)公立二本師范
西華師范大學(xué)公立二本師范
成都師范學(xué)院公立二本師范
南京曉莊學(xué)院公立二本師范
重慶第二師范學(xué)院公立二本師范
太原師范學(xué)院公立二本師范
湖北第二師范學(xué)院公立二本師范
咸陽師范學(xué)院公立二本師范
安慶師范大學(xué)公立二本師范
江蘇第二師范學(xué)院公立二本師范
西安文理學(xué)院公立二本師范
曲阜師范大學(xué)公立二本師范
齊魯師范學(xué)院公立二本師范
南寧師范大學(xué)公立二本師范
內(nèi)江師范學(xué)院公立二本師范
遵義師范學(xué)院公立二本師范
遼寧師范大學(xué)公立二本師范
鄭州師范學(xué)院公立二本師范

三、浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院最新介紹

浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、2004年經(jīng)教育部重新確認(rèn)、2018年通過浙江省獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級(jí)驗(yàn)收的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院自遷建桐廬以來,繼承和發(fā)揚(yáng)了浙江工商大學(xué)“誠毅勤樸”的優(yōu)良校風(fēng),銳意改革,開拓進(jìn)取,努力建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué),培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型“新商科”人才。 學(xué)院堅(jiān)持“應(yīng)用型、創(chuàng)新型、區(qū)域化、國際化”的辦學(xué)定位,走“開放、融合、卓越”的發(fā)展戰(zhàn)略,以相近專業(yè)為支撐,充分依托母體良好的學(xué)科基礎(chǔ)、師資條件和教學(xué)資源,以經(jīng)管類學(xué)科為主體,構(gòu)建經(jīng)、管、文、法、工、藝、理七大學(xué)科協(xié)同發(fā)展的本科專業(yè)總體布局與結(jié)構(gòu)。學(xué)院下設(shè)管理學(xué)院、經(jīng)法學(xué)院、外語學(xué)院、人文與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人工智能與電子商務(wù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)教研部,現(xiàn)有32個(gè)本科專業(yè)(方向)中,逐步形成工商管理類、財(cái)會(huì)金融類、電子商務(wù)類和數(shù)字媒體類四大專業(yè)群,通過以“新商科”智慧運(yùn)營中心支撐智能會(huì)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)金融、跨境電子商務(wù)和服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與管理等新商科試點(diǎn)專業(yè)的探索發(fā)展,最終促進(jìn)四大專業(yè)群轉(zhuǎn)型升級(jí),交叉融合發(fā)展,新商科智慧運(yùn)營中心獲批“十三五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)建設(shè)。截至2021年9月,金融學(xué)、工商管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)四個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流專業(yè)。《企業(yè)管理》等28門課程被認(rèn)定為省級(jí)一流課程。教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目1項(xiàng)。十三五期間省級(jí)新形態(tài)教材立項(xiàng)10項(xiàng),互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比等省級(jí)以上獲獎(jiǎng)超過30項(xiàng)。 學(xué)院自1999年開始招收本科生,現(xiàn)有全日制普通本科在校學(xué)生10000余人。2021年,學(xué)院桐廬校區(qū)錄取新生3493人,招生規(guī)模創(chuàng)新高,招生錄取分?jǐn)?shù)在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院名列前茅(醫(yī)學(xué)專業(yè)院校除外排名第一)。學(xué)院連續(xù)多年入選聚志愿“中國高水平獨(dú)立學(xué)院”,經(jīng)過二十余年的發(fā)展,學(xué)院逐步形成了適合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)的就業(yè)工作體系,近年來初次就業(yè)率均保持在91%以上,畢業(yè)生平均月收入高于浙江省本科畢業(yè)生平均月收入,就業(yè)質(zhì)量、專業(yè)匹配度和對(duì)母校滿意度穩(wěn)年提升,獲得社會(huì)各界和用人單位的一致好評(píng)。 學(xué)院現(xiàn)有教職工463人,研究生及以上學(xué)歷占比88.12%。專任教師隊(duì)伍中,副高及以上職稱占比33.55%,海外留學(xué)經(jīng)歷65人。享受國務(wù)院特殊津貼1人,入選“省151人才”5人,獲聘浙江工商大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師12人,“雙師雙能”型和具有行業(yè)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的教師占比35.54%。 學(xué)院在人才培養(yǎng)上充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)類院校優(yōu)勢,打造和鞏固以優(yōu)勢學(xué)科為龍頭、特色專業(yè)為支撐的工商管理類、財(cái)會(huì)金融類、電子商務(wù)類以及數(shù)字媒體類等四大專業(yè)群相互協(xié)同發(fā)展的“新商科”格局,持續(xù)推進(jìn)建設(shè)“一個(gè)中心、兩個(gè)基礎(chǔ)、三大舉措、四個(gè)專業(yè)群、五個(gè)維度”的“新商科”人才培養(yǎng)模式,健全人才分類培養(yǎng)體系,深化人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)新應(yīng)用型、復(fù)合型、技術(shù)型人才培養(yǎng)新渠道。2020年起,學(xué)院與中國科學(xué)院大學(xué)一帶一路研究院建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,在服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與管理領(lǐng)域合作培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。學(xué)院開設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)(ACCA方向)特色班、人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(中美澳學(xué)分互認(rèn)班)、雅思英語卓越班、創(chuàng)業(yè)孵化班等,并成為我省第一所開設(shè)金融學(xué)CFA(國際特許金融分析師)班的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院深入推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展,目前共建了童畫美術(shù)教育產(chǎn)業(yè)學(xué)院、普惠金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字貿(mào)易產(chǎn)業(yè)學(xué)院,將“企業(yè)搬入學(xué)!,全程實(shí)施企業(yè)化管理和企業(yè)化教學(xué),以社會(huì)需求為導(dǎo)向,構(gòu)建高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)創(chuàng)新格局。為適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)對(duì)高層次人才的需求,學(xué)院積極探索和申請(qǐng)碩士點(diǎn)申報(bào)培育工作,目前業(yè)已與浙江工商大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士項(xiàng)目,并成立研究生聯(lián)合培養(yǎng)辦公室,進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)培育申報(bào)工作進(jìn)度。 學(xué)院堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng),注重教學(xué)科研協(xié)調(diào)發(fā)展,已建成若干具有區(qū)域影響力的教學(xué)科研平臺(tái),如智能商科研究院、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院、富春電子商務(wù)研究院、“制筆”創(chuàng)新中心、 “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)創(chuàng)客小鎮(zhèn)”創(chuàng)新中心、杭商院桐廬“中國民營快遞未來發(fā)展高級(jí)研修班”等教學(xué)科研基地,并成為首批浙江省設(shè)計(jì)智能與數(shù)字創(chuàng)意研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新成員單位。主辦新商科數(shù)據(jù)科學(xué)高層論壇、省社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)分論壇暨首屆鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展學(xué)術(shù)論壇、全國大學(xué)生人力資源管理知識(shí)競賽(精創(chuàng)教育杯)第五大區(qū)賽暨高峰論壇、統(tǒng)計(jì)學(xué)高端論壇等高水平學(xué)術(shù)論壇多場。近年來學(xué)院科研水平不斷提升,橫縱向課題立項(xiàng)一百余項(xiàng),廳局級(jí)以上項(xiàng)目占比70%以上。 學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),擁有浙江省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個(gè)。學(xué)院眾創(chuàng)空間累計(jì)培育創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)達(dá)52個(gè),其中40家工作室已注冊公司,估值達(dá)到5000萬的企業(yè)1家,年?duì)I業(yè)額近1000萬的企業(yè)1家。學(xué)院以學(xué)生科技競賽為抓手,將第二課堂作為第一課堂的延伸,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),三年來,在省級(jí)及以上A類學(xué)科競賽中,我院共獲獎(jiǎng)343項(xiàng),其中包含國家級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)27項(xiàng)。實(shí)施文體振興計(jì)劃,文體競賽成績優(yōu)異,在省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)30項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng),2020年學(xué)院入圍ZUBA大學(xué)生籃球聯(lián)賽八強(qiáng)并取得第五名的歷史最好成績,同時(shí)在省大學(xué)生健美操比賽中獲第4名。以科研俱樂部為抓手,提升學(xué)生科研水平,三年來學(xué)生參與教師科研100項(xiàng),發(fā)表論文數(shù)24篇,入選國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目35項(xiàng)。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),國內(nèi)外研究生錄取率顯著提升,近三年有565名學(xué)子進(jìn)入國(境)內(nèi)外高校繼續(xù)深造,2020年國內(nèi)外研究生升學(xué)率達(dá)到12.65%。深化書院內(nèi)涵文化建設(shè),依托書院建立大學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作站,打造文化育人新陣地,塘塆“疫”主播、塘塆“云課堂”、“塘塆約膳”、“塘塆約咖”等優(yōu)秀書院文化品牌深受學(xué)生喜愛,以校園文化活動(dòng)為載體,豐富大學(xué)生第二課堂,打造精品團(tuán)學(xué)活動(dòng)和文體活動(dòng),“錢塘江詩路”文化項(xiàng)目,獲得浙江省思政精品培育項(xiàng)目、2020年浙江省志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銅獎(jiǎng)、2020年杭州市志愿服務(wù)大賽中銀獎(jiǎng)、浙江省第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)院注重國際化人才培養(yǎng),為加快適應(yīng)江浙地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)特征明顯和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的區(qū)域社會(huì)需求,學(xué)院大力推進(jìn)國際化教育,培養(yǎng)具有國際視野和國際經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用型人才。目前,學(xué)院與國外合作院校共同開展了多個(gè)的留學(xué)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目分為合作院校的交換項(xiàng)目和學(xué)位項(xiàng)目,如本科“2+2”、“3+1”及碩士項(xiàng)目等。學(xué)院與美國哥倫比亞大學(xué)、英國曼徹斯特大學(xué)等十余所高校開展學(xué)生交流和交換合作。學(xué)位項(xiàng)目主要包括與英國普利茅斯大學(xué)3+1雙學(xué)位項(xiàng)目、南澳大學(xué)2+2雙學(xué)位項(xiàng)目、英國諾森比亞大學(xué)3+1、2+2雙學(xué)位項(xiàng)目。赴境外學(xué)習(xí)交流的學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大,畢業(yè)生赴境外深造人數(shù)逐年增加。同時(shí),為了鼓勵(lì)更多的學(xué)生出國交流,學(xué)院設(shè)立了對(duì)外交流特別獎(jiǎng)學(xué)金、寒暑期對(duì)外交流獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院國際項(xiàng)目特設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金、雅思/托福獎(jiǎng)學(xué)金等,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),還通過外籍教師的引進(jìn)與管理、雅思英語卓越班的開設(shè),積極提升學(xué)生語言技能與國際視野。 學(xué)院堅(jiān)持以人為本、特色興院、服務(wù)社會(huì)、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念,為更好地服務(wù)師生,學(xué)院加快推動(dòng)智慧校園建設(shè),提高辦事效率,提升校園信息化建設(shè)水平,獲“浙江省高校信息化建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。 學(xué)院校園占地面積為542畝,另有山體公園260畝,建筑面積約20余萬平方米。校區(qū)內(nèi)的主要單體建筑包括圖書館、公共教學(xué)樓、管理樓、經(jīng)法樓、人文樓、行政樓、文體中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心樓、師生活動(dòng)中心樓、學(xué)生公寓樓、專家樓等。目前,學(xué)院依托有利的區(qū)域文化環(huán)境,積極打造“山水校園”、“詩畫校園”、“人文校園”。同時(shí)積極探索新的育人陣地,以“塘塆書院”、“春江書院”為平臺(tái)的書院教育模式是學(xué)院育人的重要?jiǎng)?chuàng)新,“互動(dòng)共享”、“陽光活力”、“宜居宜學(xué)”的熟人社區(qū),成為學(xué)院育人工作的閃亮名片。 學(xué)院由浙江工商大學(xué)與桐廬縣政府合作共建,依托工商大學(xué)和桐廬縣政府的支持,不斷地發(fā)展壯大自身辦學(xué)成績和發(fā)展規(guī)模,學(xué)院遷建桐廬,目前已在浙江省桐廬縣鳳川-江南新城核心區(qū)范圍內(nèi)建成獨(dú)立校園。校區(qū)交通便利,北臨春江路,南至320國道,距杭千高速鳳川出口3公里,東沿鳳川大道(富春江三橋),學(xué)校離桐廬縣城中心廣場3.5公里,到縣城中心位置車程5-10分鐘,隨著杭桐廬高鐵站的建成和使用,桐廬和學(xué)院迎來了全新的發(fā)展空間。 學(xué)院落址的杭州市桐廬縣,歷史悠久,風(fēng)景優(yōu)美,多次榮獲“中國最美縣城”稱號(hào),近年來

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