河南考多少分能上克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在212至212分，位次為445259至336464位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在212至212區(qū)間才能上克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、河南考多少分能上克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年河南考生上克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要305分，錄取最低位次為403678名;

3、2020年河南考生上克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要218分，錄取最低位次為445259名;

4、2020年河南考生上克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要212分，錄取最低位次為336464名;

二、克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	專科	-	-	省政府

2、2021年克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	�？�	305	403678	省政府

3、2020年克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	�？�	218	445259	省政府
2020	河南	文科	�？�	212	336464	省政府

分?jǐn)?shù)低值得報(bào)的二本有哪些

學(xué)校名稱	辦學(xué)性質(zhì)	批次	最低分?jǐn)?shù)線
臺(tái)州學(xué)院	公立	本科二批（二本）	426
閩南師范大學(xué)	公立	本科二批（二本）	426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)	公立	本科二批（二本）	426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)	公立	本科二批（二本）	426
徐州工程學(xué)院	公立	本科二批（二本）	428
鹽城師范學(xué)院	公立	本科二批（二本）	430
河北環(huán)境工程學(xué)院	公立	本科二批（二本）	431
吉林師范大學(xué)	公立	本科二批（二本）	433
湖北民族大學(xué)	公立	本科二批（二本）	436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)	公立	本科二批（二本）	445
張家口學(xué)院	公立	本科二批（二本）	446
邵陽(yáng)學(xué)院	公立	本科二批（二本）	449
渭南師范學(xué)院	公立	本科二批（二本）	455
河北中醫(yī)學(xué)院	公立	本科二批（二本）	457
哈爾濱師范大學(xué)	公立	本科二批（二本）	457
淮北師范大學(xué)	公立	本科二批（二本）	457
蘭州城市學(xué)院	公立	本科二批（二本）	457
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)	公立	本科二批（二本）	458
贛南師范大學(xué)	公立	本科二批（二本）	458

本科錄取分可能是多少

每個(gè)學(xué)校的錄取專業(yè)上的分?jǐn)?shù)線也是不同的，像是二本大學(xué)中的師范類大學(xué)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)還有小語(yǔ)種專業(yè)上分?jǐn)?shù)線則會(huì)高一些，大概會(huì)超過(guò)本科線30-50分才能夠被錄取，而二本大學(xué)中的藝術(shù)類專業(yè)分?jǐn)?shù)要求則會(huì)相對(duì)低一些，普遍在300分-400分左右能被錄取。

二批三批合并后，三本線消失，由于院校增加，二本線分?jǐn)?shù)下降，對(duì)于而往年通過(guò)二本線來(lái)判斷自身定位和院校定位的考生可能會(huì)受到一些影響�？忌趫�(bào)考時(shí)，可以參照錄取分?jǐn)?shù)線與一本線的線差，也就是說(shuō)以往是看錄取線比二本線高多少分二批三批合并后，可以看你的分?jǐn)?shù)線低于一本線多少分來(lái)給自己定位和選擇高校。

三、克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年，是一所以工科為主、工文兼?zhèn)涞钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校，是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批“教育信息化試點(diǎn)單位”、全國(guó)第二批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位、全國(guó)首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、新疆石油石化職教園區(qū)理事長(zhǎng)單位、新疆工業(yè)企業(yè)職教聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位、國(guó)家職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地，曾獲得“全國(guó)德育科研名�！焙妥灾螀^(qū)首批“綠色大學(xué)”的稱號(hào)，全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀，2018年被確立為自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)立項(xiàng)單位。建校64年來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，始終不忘服務(wù)國(guó)家能源戰(zhàn)略的初心，堅(jiān)持專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，不斷深化產(chǎn)教融合、政校企合作，秉承“厚德、崇能、唯實(shí)、求新”的校訓(xùn)和“敬業(yè)、愛(ài)生、重能、善教”的教風(fēng)，已培養(yǎng)5萬(wàn)余名扎根邊疆、服務(wù)新疆石油工業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院在獨(dú)山子和克拉瑪依兩地辦學(xué)。其中，獨(dú)山子校區(qū)占地1022.6畝，建筑面積19.6萬(wàn)平方米；克拉瑪依校區(qū)與中國(guó)石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)、新疆技師培訓(xùn)學(xué)院三校共享校園資源，總占地面積7200畝，建筑面積64.5萬(wàn)平方米；固定資產(chǎn)3.2億元（不含克拉瑪依校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施），教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)9995.48萬(wàn)元。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生9372人。本�？坪谏�400余人，年培訓(xùn)企業(yè)員工2500余人次�，F(xiàn)有教職工總數(shù) 487人；其中，專任教師有282人，副教授及以上職稱教師53人，博士5人、研究生167人。擁有自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、全國(guó)石油和化工教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，自治區(qū)教學(xué)名師4人、全國(guó)石油和化工教育教學(xué)名師1人，自治區(qū)教學(xué)能手3人，聘請(qǐng)來(lái)自行業(yè)企業(yè)的兼職教師197人。吐?tīng)栠d麥麥提·艾麥提江老師獲得2019年全國(guó)高�！白蠲垒o導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)。 為適應(yīng)新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)和克拉瑪依城市科學(xué)轉(zhuǎn)型，根據(jù)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和克拉瑪依市打造北疆區(qū)域中心城市的需要，學(xué)院圍繞油氣勘探開(kāi)發(fā)、石油化工、裝備制造、智能控制、現(xiàn)代信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)設(shè)有資源環(huán)境與安全、生物與化工、能源動(dòng)力與材料、裝備制造、電子信息、旅游、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑等八大類36個(gè)高職專業(yè)和7個(gè)中職專業(yè)，形成了以石油石化上、中、下游產(chǎn)業(yè)鏈為主線、多種專業(yè)類型并舉的辦學(xué)特色。其中，有5個(gè)國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)、3個(gè)國(guó)家中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、2個(gè)中央財(cái)政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目、6個(gè)自治區(qū)特色專業(yè)、1個(gè)自治區(qū)級(jí)專業(yè)服務(wù)提升項(xiàng)目、3個(gè)全國(guó)第二批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)自治區(qū)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地專業(yè)、4個(gè)自治區(qū)專本銜接專業(yè)、6個(gè)中高職銜接專業(yè)。 學(xué)院實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)齊全，建有124個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室；同時(shí)建有94個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)生技能培訓(xùn)的需求。 學(xué)院立足新疆、面向西部和中亞地區(qū)，近3年就業(yè)率保持在96%以上。