根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在448至512分,位次為232453至51641位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在448至512區(qū)間才能上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院。
一、河南考多少分能上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院
1、2022年河南考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院:理科最低分需要448分,錄取最低位次為232453名;
2、2021年河南考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院:理科最低分需要463分,錄取最低位次為200256名;
3、2020年河南考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院:理科最低分需要486分,錄取最低位次為192920名;
4、2022年河南考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院:文科最低分需要463分,錄取最低位次為80605名;
5、2021年河南考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院:文科最低分需要516分,錄取最低位次為51641名;
6、2020年河南考生上南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院:文科最低分需要512分,錄取最低位次為53447名;
二、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 448 | 232453 | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 463 | 80605 | 省教育廳 |
2、2021年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 463 | 200256 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 516 | 51641 | 省教育廳 |
3、2020年南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 486 | 192920 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 512 | 53447 | 省教育廳 |
二本壓線的中外合作辦學(xué)院校有哪些
學(xué)校名稱 | 所在地 | 辦學(xué)性質(zhì) | 最低分?jǐn)?shù)線 |
浙江越秀外國語學(xué)院(中外合作) | 浙江 | 民辦 | 436 |
泉州信息工程學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 436 |
陽光學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 437 |
西安科技大學(xué)高新學(xué)院(中外合作) | 陜西 | 民辦 | 438 |
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院(中外合作) | 天津 | 民辦 | 438 |
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 439 |
衡水學(xué)院(中外合作) | 河北 | 公立 | 439 |
莆田學(xué)院(中外合作) | 福建 | 公立 | 440 |
巢湖學(xué)院(中外合作) | 安徽 | 公立 | 440 |
青海民族大學(xué)(中外合作) | 青海 | 公立 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 443 |
吉林化工學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 446 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 449 |
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 海南 | 公立 | 449 |
廣州南方學(xué)院(中外合作) | 廣東 | 民辦 | 449 |
北部灣大學(xué)(中外合作) | 廣西 | 公立 | 451 |
遼寧科技大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 452 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 新疆 | 公立 | 452 |
邯鄲學(xué)院(中外合作) | 河北 | 公立 | 453 |
山東工商學(xué)院(中外合作) | 山東 | 公立 | 453 |
高考多少分可以上二本
各個二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線都是有一定的區(qū)別的,二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線一般在450分到550分不等,當(dāng)然二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線也是和當(dāng)然本科錄取線有一定的關(guān)系的,普遍二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線會在當(dāng)年本科錄取線20-30分左右。
高考錄取分?jǐn)?shù)線,又叫省控線、批次線,是指普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試錄取分?jǐn)?shù)線,即考生想要上某個批次大學(xué)必須通過的一條分?jǐn)?shù)線。一般來講,一本大學(xué)的錄取線叫重點(diǎn)線;二本大學(xué)的錄取線叫二本線;三本大學(xué)的錄取線叫三本線或本科線;高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同,主要是由當(dāng)年的招生計劃和報考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來決定。
由于高考每年的錄取分?jǐn)?shù)線都會根據(jù)當(dāng)年的實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整,所以在真正的高考之前,我們都不會知道當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線是多少。
三、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院最新介紹
南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院成立于2004年6月,是國家教育部和江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,由國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院!暇├砉ご髮W(xué)和泰州市人民政府合作舉辦的本科高校,培養(yǎng)全日制普通本科生。 辦學(xué)以來,學(xué)校充分依托南京理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,確立了“明體達(dá)用”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的校風(fēng),致力于建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué),走出了一條適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,既充分發(fā)揮高水平母體學(xué)校支撐優(yōu)勢,又真正體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的發(fā)展之路。 修身治學(xué) 理想園地 學(xué)校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū),占地1003畝,校舍30萬平方米,校園布局大氣舒朗,現(xiàn)代氣息濃郁,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備,生活配套完善便利,建有10大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;紙型藏書近88萬冊,電子圖書212萬余種,電子期刊近3萬種,為10626名在校學(xué)生潛心求學(xué)、健康成長提供了優(yōu)越條件。 優(yōu)勢專業(yè) 特色彰顯 學(xué)校積極對接國家、省市重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和長三角主導(dǎo)、支柱、新興產(chǎn)業(yè)鏈,設(shè)立智能制造學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、城市建設(shè)與設(shè)計學(xué)院、環(huán)境與制藥工程學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院7個二級學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部、馬克思主義理論教學(xué)研究部2個教學(xué)部。 學(xué)校依托母體校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,開設(shè)涉及工、經(jīng)、管、文、藝等五大學(xué)科門類的28個本科專業(yè)、59個特色專業(yè)方向,形成了緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用型專業(yè)體系。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、會計學(xué)、土木工程、機(jī)械工程、軟件工程等6個專業(yè)入選江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、會計學(xué)、電子信息工程、機(jī)械工程、機(jī)械電子工程等6個專業(yè)被認(rèn)定為江蘇省獨(dú)立學(xué)院星級專業(yè)。一門課程獲批國家首批線上線下混合式一流本科課程,是江蘇省唯一獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院;1部教材入選江蘇省本科優(yōu)秀培育教材。 雄厚師資 優(yōu)質(zhì)教學(xué) 學(xué)校依托母體校雄厚師資力量,形成了一支以南理工教師、自有教師為主體,以行業(yè)(企業(yè))專家為補(bǔ)充的學(xué)術(shù)型、工程型相得益彰的高素質(zhì)師資隊伍,為卓越工程人才培養(yǎng)提供了可靠保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)由南京理工大學(xué)委派,學(xué)校發(fā)展咨詢委員會和各專業(yè)(集群)指導(dǎo)委員會由南京理工大學(xué)、政府部門及相關(guān)行業(yè)企業(yè)知名專家、高管擔(dān)任。學(xué)校還聘請了包括國家*、青年*在內(nèi)的百余名各領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者擔(dān)任特聘教授、客座教授、產(chǎn)業(yè)教授。 省級教學(xué)名師領(lǐng)銜的名師團(tuán)隊、博士團(tuán)隊和大批優(yōu)秀中青年教學(xué)骨干,活躍在學(xué)校教學(xué)科研一線,大批優(yōu)秀青年教師連年入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”“六大人才高峰”“青藍(lán)工程”等高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目,獲評“優(yōu)秀教育工作者”“師德模范”“育人之星”等榮譽(yù)稱號,獲得南京理工大學(xué)、中國計量大學(xué)等高校碩士生導(dǎo)師資格,在全國高等院校工程應(yīng)用技術(shù)教師大賽、江蘇省高校“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”現(xiàn)場教學(xué)競賽、江蘇省高校土木工程青年教師講課競賽等教學(xué)競賽中摘金奪銀。2個創(chuàng)新工作室入選江蘇省教科系統(tǒng)示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室。 特色培養(yǎng) 多元成才 學(xué)校積極營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境,以入選教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目試點(diǎn)院校為契機(jī),不斷深化“政校行企”四方聯(lián)動、協(xié)同育人模式,組建機(jī)器人學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、電源技術(shù)學(xué)院、3D學(xué)院等特色行業(yè)學(xué)院,培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果豐碩。僅以來,學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊在國家、省市各級各類學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新賽事中屢獲佳績,榮獲省部級以上獎勵1463項(xiàng),其中國家級獎項(xiàng)355項(xiàng)。中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國高校機(jī)器人競賽創(chuàng)新指數(shù)”顯示,學(xué)校連續(xù)兩年進(jìn)入全國高校機(jī)器人競賽指數(shù)(本科)TOP10%-30%,排名居江蘇高校第七,全國獨(dú)立學(xué)院第一。學(xué)校與泰州市人力資源和社會保障局合作共建的泰州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,作為省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中唯一一家,入選“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”,同時獲批泰州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、泰州市眾創(chuàng)空間等,學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入選江蘇省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“金種子”孵育項(xiàng)目。 就業(yè)深造渠道暢通。學(xué)校設(shè)立培優(yōu)班,碩士研究生錄取率穩(wěn)步攀升,部分專業(yè)考研升學(xué)率達(dá)36%;積極拓展國際交流與合作,先后與英國伯明翰城市大學(xué)、德國手工業(yè)協(xié)會、法國梅斯國立工程師學(xué)院(ENIM)中國辦公室簽署合作協(xié)議,與意大利教育中心合作成立“意大利高等教育交流中心”,在中意高校交換生計劃、“馬可波羅計劃”和“圖蘭朵計劃”等方面開展合作。學(xué)校歷屆畢業(yè)生平均就業(yè)率97%,86%的畢業(yè)生面向江浙滬就業(yè)。2020屆畢業(yè)生對母校的滿意度達(dá)98%,用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度達(dá)90%。學(xué)校兩度榮獲“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號,并被江蘇省教育廳授予2020年“江蘇省就業(yè)工作量化考核A等”高校。 校園活動豐富多彩。學(xué)生社團(tuán)活動欣欣向榮,45個涉及學(xué)術(shù)科技、社會實(shí)踐、體育競技、文化藝術(shù)、健康素質(zhì)等學(xué)生發(fā)展各方面的社團(tuán),為廣大學(xué)子提供了施展才華、飛揚(yáng)個性的廣闊天地。校園文化活動精彩紛呈,“卓越工程師講壇”“鳳鳴講壇”“大學(xué)生科技文化節(jié)”“彩虹音樂節(jié)”“讀書節(jié)”“美育月”“外語節(jié)”等成為校園文化品牌。心理協(xié)會榮獲江蘇省“百優(yōu)社團(tuán)”稱號,青年志愿者協(xié)會被授予“江蘇省優(yōu)秀青年志愿服務(wù)行動組織獎”,廣大學(xué)子屢獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”“江蘇省大學(xué)生校園青春榜樣”“江蘇省魅力團(tuán)支書”“江蘇省優(yōu)秀青年志愿者”等榮譽(yù)稱號。 社會服務(wù) 成效顯現(xiàn) 學(xué)校積極立足地方提升應(yīng)用科研水平,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)、省自然科學(xué)基金立項(xiàng)、省企業(yè)博士集聚計劃立項(xiàng)、省“333”人才資助項(xiàng)目等縱橫向科研課題,并逐步實(shí)現(xiàn)了科研成果的工程化和產(chǎn)業(yè)化,形成了教學(xué)科研互動,科研反哺教學(xué)的良好局面。 學(xué)校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中彰顯責(zé)任與價值!罢⑿、行、企”聯(lián)合共建高水平科研服務(wù)平臺,成立“檢驗(yàn)檢測中心、智造技術(shù)中心、大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新中心”三大區(qū)域共享型N協(xié)同平臺;與泰州市合作共建泰州節(jié)能與新能源產(chǎn)業(yè)研究院(泰州市三大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)研究院之一)、泰州市吉祥文化研究所等;獲批市級環(huán)境檢測科技公共服務(wù)平臺、市級裝備智能化工程技術(shù)研究中心、市級BIM工程技術(shù)研究中心;牽頭成立泰州市工程師學(xué)會、泰州市機(jī)器人學(xué)會等。 面向地方打造學(xué)歷提升、非學(xué)歷教育培養(yǎng)的繼續(xù)教育品牌,廣泛開展校企合作班、社會培訓(xùn),承接各類社會化考試。學(xué)校入選首批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地”;中國環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會繼續(xù)教育與培訓(xùn)基地落戶我校。 贊譽(yù)鵲起 社會滿意 自創(chuàng)辦以來,學(xué)校辦學(xué)特色日益彰顯,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),社會美譽(yù)度與日俱增,先后被列為全國CDIO工程教育改革試點(diǎn)高校、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目試點(diǎn)高校、教育部“1+X”證書試點(diǎn)院校、教育部“智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”單位、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟校、“全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)基地,入選江蘇省高等教育學(xué)會副會長單位、中國高等教育學(xué)會理事單位。 學(xué)校兩度獲評“江蘇省文明校園”“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號,獲評“江蘇省大學(xué)生心理健康教育先進(jìn)集體”、“江蘇省高等學(xué)校信息化建設(shè)先進(jìn)集體”、“江蘇省科普教育基地”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省高校文明宿舍先進(jìn)單位”、“江蘇省高校文明食堂先進(jìn)單位”。 學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐得到了教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)、省內(nèi)高等教育專家的充分認(rèn)可,得到了行業(yè)企業(yè)的充分信任,并被《中國高等教育》連續(xù)刊載,被《中國教育報》頭版頭條“砥礪奮進(jìn)的五年——教育新實(shí)踐”專題報道。 在艾瑞深校友會網(wǎng)“2021中國民辦大學(xué)(含獨(dú)立學(xué)院)排行榜”中,我校穩(wěn)居6星級中國頂尖民辦大學(xué)行列,綜合實(shí)力躍居2021校友會中國民辦大學(xué)排行榜前8強(qiáng),江蘇民辦大學(xué)第1位。 “十四五”時期,我校將緊緊圍繞“質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的發(fā)展主題,秉持“質(zhì)量至上、能力為本、改革創(chuàng)新、開放共享”的發(fā)展理念,夯實(shí)基礎(chǔ)、凝聚特色、激發(fā)活力、提質(zhì)增效,全面加快建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)! (數(shù)據(jù)截止到2021年4月底)